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2022年度暖作文600字六年级作文围绕中心意思写3篇

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2022年度暖作文600字六年级作文围绕中心意思写3篇

围绕暖中心意思写的作文600字 篇一

生活中的温暖,是陌生人对你的一次尊敬;生活中的温暖,是亲人对你的一声问候;生活中的温暖,是朋友对你的一次关心;生活中的温暖,是老师对你的一次赞赏;温暖是爱的影子,有爱的地方就一定有温暖。“暖”字的形状也非常有趣,它是由“日”字和“爱”组成的,就像冬日里的太阳,给予你温暖。

“叮铃铃,叮铃铃”老师开始发试卷了,台上的老师就像法院的法官,宣布结果。我小心翼翼地掀开卷子,生怕别的同学看见,70分——无期徒刑。唉!考砸了,等着挨骂吧!我心里忐忑不安地想着。坐在前排的小蔡仿佛听出了我的心声,三步化为两步地跨了过来,语重心长地安慰我道:“没关系的,只要你努力,终究会有回报,不要灰心,下次加油考好就可以了。”这句无比平凡的话,像一盆清爽的凉水,滋润着我干旱的心田。

除了欢声笑语的校园里充满了温暖,人流涌动的地铁站也拥有着温暖的一幕。

几位国外青年在售票机器前购票,由于语言问题,十几分钟过去了,他们始终没购买到地铁票,着急得像热锅上的蚂蚁,脸上溢出豆粒大的汗珠。在旁边围观的群众很多,却也无能为力。这时,一位路过的陌生人鼓起勇气,大胆地走了过去,用带着中国口音的英语和翻译器与他们共同解决问题,细心地教他们买票,当时的他们仿佛遇到了救星,个个神情激动。买完票后,外国青年们才长舒一口气,绷得紧紧的心才终于放松下来。这一位路过的陌生人就像外国青年们的引路人一样,帮助他们解决眼前的问题。这善良而又温暖的一幕,显得那么美好。

生活中的温暖,不分性别;生活中的温暖,不分年龄;生活中的温暖,不分辈分;生活中的温暖,不分国籍;在我们美好的生活之中,处处存在着温暖。

围绕暖中心意思写的作文600字 篇二

嗬!菜市场好不热闹啊!吆喝声、买卖声夹杂着阵阵油葱煎饼味儿,可真是别有一番滋味在心头。

“呜,呜……”我循声望去,只见地上坐着一个两三岁的小妹妹,哭得像个泪人,惊恐地望着来往的人流,也许是在寻找妈妈的身影吧!小妹妹四处张望,瞅着那么多陌生的脸,哭得更厉害了。

“娃儿,别怕,莫哭哦!”一位大婶放下手中的菜篮,抱起满脸泪花的小妹妹,边安慰着边用自己的衣袖给她揩眼泪。“莫不是和大人走散了吧?”对面的阿姨焦急地问着身边的大娘。“是啊,看着怪可怜的!喏,娃儿乖,吃吧!”大娘说着就把手中的大煎饼掰了一大半送到小妹妹的嘴边。可小妹妹看也不看,豆儿大的泪珠还在“哗哗”直掉。“莫不是生病了吧?”一位大嫂顾不得自己的菜摊,摸摸小妹妹的额头,随即脱下身上的外套披在小妹妹的身上。小妹妹的哭声越来越大,担忧的人们也越来越多,一朵朵愁云笼罩着菜市场的每个角落,大伙你一言我一语,都在想办法、出主意。

身旁的大哥哥,倏地往地下一蹲,说:“让我试试吧!”他让大伙把小妹妹放在他的背上,只见他两手平撑在地,身子躬起,嘴里念道:“马儿要跑啦!得儿驾!驾!”手脚不停地交替爬行。也许是出于好奇吧!小妹妹坐在大哥哥的“马背”上咯咯地笑了起来。大伙儿看着小妹妹酒窝上那未干的泪痕,心里的愁云一下子舒展开了,都会心地笑了起来。

“得儿驾!驾……”一缕阳光透过人隙暖暖地照着小妹妹天真烂漫的脸颊。依稀间,我仿佛看到一株株小花在明媚的春光下,正迎着暖暖的阳光,无拘无束地开放着,开放着……

暖作文600字六年级围绕中心意思写 篇三

覃兰茜

生活中,发生过不少令我感到温暖的事。有我认识的人,也有与我素不相识的人。

有一次,我在夜里突然发起了高烧,妈妈发现后就抱着烧得迷迷糊糊的我,坐出租车去了医院。排队、化验、取药……妈妈穿梭在医院里。回到家已凌晨两点多了,妈妈把我小心地抱上了床,轻轻地帮我盖上被子,而后又蹑手蹑脚地往我头上贴了退烧贴。随后倒水,冲药,把绿色作文网我唤醒,一汤勺一汤勺地给我喂药。第二天早上我的烧退了,来到客厅,才发现妈妈已在沙发沉沉地睡去,餐桌上还摆放着冒着气的白粥。看着妈妈的疲惫样,我的眼泪淌了下来——我又给妈妈添麻烦了。若此时问我什么是温暖?温暖就是妈妈对子女无私的付出,无私的爱。

二年级的时候,我和妈妈到超市购物。因为我乱跑导致和妈妈走散了。我急呀,泪水从眼眶不断往外涌。“完了,这次完了,我这辈子再也找不到妈妈了。”想到这,我便嚎啕大哭起来。一位阿姨被引来了,“小朋友你怎么了?”“我找不到妈妈了……”好心的阿姨把手机借给了我,让我打电话给妈妈。幸好我记得号码,终于找到了她。很多年过去了,可每每想起此事,我便心存感激:谢谢那位好心的阿姨。虽然不知道您叫什么名字,也记不清您长什么样了,但您对我的帮助却永远铭刻在心际,让人感到暖暖的。若此时问我什么是温暖?温暖就是遇到困难时的搭把手。认识的,不认识的,只要我们有能力,就帮一把。

生活中,还有许多令我感到温暖的事,我觉得我是世界上最温暖最幸福的人。

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