大学辅导员述职报告例文2020 优秀辅导员述职
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⼤学辅导员述职报告范⽂5篇
述职报告是指各级各类机关⼯作⼈员，⼀般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。以下是⽆忧考⽹整理的辅导员述职报告，欢迎阅读!
⼤学辅导员述职报告范⽂【⼀】
各位领导、各位同事：
⼤家好!
时间过得真快，转眼⼤⼆上半学期已接近尾声，xx年新年的钟声⼜在⽿边敲响，⾯对着⾃⼰朝⼣相处给了⾃⼰⼯作极⼤⽀持与关怀的各位领导，⾯对着给了⾃⼰忘我帮助与理解的同事，我把⾃⼰本学期的⼯作向⼤家做⼀个扼要的汇报：
⼀、班级基本情况
我所带的班级分别是建⼯系07级建⼯0731、0732、0733三个班，三个班共有学⽣137名，其中男⽣有111名，⼥⽣有26名。带班⼀年多来，⼯作的重⼼⼀直放在加强班风与学风的建设上。经过⼀年来的努⼒并结合三个班本⾝的实际情况，帮助使其构成了良好的班风与学风。所带三个班的学⽣⾃觉遵守学院的各项规章制度，没有⼀位学⽣因违纪被处罚、没有出现⼀起打架⽃殴偷盗等恶性事件，班级整体稳定团结，班风学风建设良好。
⼆、个⼈修养⽅⾯
在思想上，始终牢记⾃⼰是⼀位中***员的⾝份，认真学习了科学发展观的重要论述，加强本⾝各种政治理论知识学习，不断坚定⾃⼰的共产主义理想信念。在实践⼯作中发现题⽬，在发现题⽬中找到差距，在追逐差距中找到办法，对本职⼯作布满热忱，和四周同事弄好团结，对学⽣关⼼爱惜，顺利的完成了本学期的各项⼯作和任务。
三、平常⼯作⽅⾯
⼀学期来，所带班级能围绕学期初制定的班务计划，结合学院及本系每个⽉的⼯作重点，制定并采取了⼀些切实可⾏的措施。
具体来讲，主要做了以下⼏个⽅⾯的⼯作：
1、学期初的催费清⽋⼯作：学期初我所带的三个班共有五⼗⼏个学⽣⽋缴学费，为此我专门召开班会，结合诚信教育、学⽣学籍注册管理办法和学院有关缴费的规定，对他们进⾏教育做思想⼯作。终究在不懈的努⼒下，使那些故意拖⽋的学⽣全部交清学费。⽽对那些确切因家庭困难的学⽣，让其办理了缓缴⼿续或助学贷款。
2、加强安全教育：加强学院师⽣的安全意识，进步师⽣在紧急情况下的⾃我保护能⼒，争取在灾难来临时能最⼤限度的保证本⾝安全，本学期⼀开始，运城市地震局联合我院举⾏运城市学校地震应急演练⼭西⽔院观摩会。依照学院的同⼀安排，积极组织三个班的学⽣严格遵守学院纪律，认真演练，美满的完成了此项任务。
3、学风建设：从本学期开始，所带的学⽣已是⼤⼆了，我苏醒地熟悉到：⼤⼆这⼀年对他们来讲相当重要，假如说⼤⼀是他们进进⼤学后的适应期与调剂期的话，那末⼤⼆对他们来讲就是学好专业知识的黄⾦期。所以我把⼯作的重⼼放在加强学风建设⽅⾯，催促他
们珍惜学习时间，培养学⽣⾃主学习的能⼒。⿎励学⽣积极参加院系组织的各项知识(技能)⽐赛，⿎励他们考取专业知识技能资历证书，为其今后就业提早做好预备。
4、班费管理：⼀年多来，班费管理本着少花钱多办事的原则，做到了公然、透明、不浪费。从⼤逐⼀开始到现在，班费同⼀由本班⽣活委员保管，所有消费开⽀必须经过我同意并签字。每学期每名学⽣只收30元，⽤于平时同学喝⽔、体育⽤品、参加各项⽐赛花费所需及平常的⼀些开⽀。⽽且每学期还利⽤⼀部份班费给班级订购中国青年报作为团委活动的⼀部份，让每⼀个班的团⽀书或宣传委员每晚在⿊板上给⼤家抄标题新闻，让⼤家及时了解国家的⼤事时势。即便这样，到每学期结束时，每⼀个班班费都会剩余⼀百元左右，学⽣对班费的利⽤及管理很满意。
5、评优⼯作：奖助学⾦、三好学⽣及优秀学⽣⼲部的评定。本学年三个班共有33名学⽣享受奖助学⾦：其中6名分别享受国家励志奖学⾦5000 元，27名按评选条件分别享受国家助学⾦3000元、XX元、1000元。在此项⼯作中本着坚守原则、公然、公平、公正地评选，没有任何同学提出异议，美满地完成了这项⼯作。
6、完成院系交办的其他⼀些⼯作。
四、获得的成绩
1、本学期我所带的建⼯0733班被评为0708学年先进班集体，我被学院评为优秀辅导员。
2、建⼯系第⼆届鲁班杯知识⽐赛建⼯0733班获第⼀位，建⼯0732班获第三名。
3、建⼯系第三届鲁班杯篮球⽐赛，建⼯0732班获优秀组织奖，建⼯0733班获建⼯系第四届鲁班杯篮球⽐赛第三名。
4、建⼯0731班获建⼯系第⼆届鲁班杯毽球⽐赛第⼀位。
5、建⼯0732班、建⼯0733班分别获第三届数学⽐赛团体奖三等奖。
6、建⼯0731班、0732班、0733班分别获党旗下的青春之歌歌咏⽐赛⼀等奖。
7、建⼯0731班、0732班分别获第⼀届校园⽂化艺术节电影晚会最好参与奖。
8、建⼯0732班获第五届⽥径运动会甲组团体第三名。
以上就是本学期我所做的⼀些主要⼯作，有成绩也有不⾜。路漫漫其修远兮，吾将上下⽽求索，学⽣管理⼯作是⼀门艺术，既需要耐⼼、踏实、细致，也需要创新、灵活。在今后的⼯作中我会再接再厉，再上⼀个新台阶。
⼤学辅导员述职报告范⽂【⼆】
尊敬的各位领导、各位同事：
⼤家好!
转眼之间在⼤众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了，在各位领导领导和⽼师的帮忙下，⽐较圆满地完成了⾃⼰所承担的各项⼯作任务，不论是政治思想觉悟还是业务⼯作潜⼒等⽅⾯都取得了必须的进步，为⾃⼰今后的⼯作和学习打下了良好的基础。这⼀年是收获的⼀年，是⾃我提⾼的⼀年，也是发现问题的⼀年。我把⾃⼰这⼀年的具体⼯作述职如下：
⼀、思想上⽤⼼要求进步：
1、在政治上，我⽤⼼学习马列主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论、“三个代表”重要思想，做为⼀名党员，⽤⼼参与学院的持续共产党员先进性教育，使⾃⼰的政治思想理论素养有了必须的提⾼，在平常的⼀⾔⼀⾏中始终以⼀名优秀共产党员的标准严格要求⾃⼰，为⼈师表，做好模范带头作⽤。
2、在⼯作上，我主动、认真地服从和配合学院各级领导的⼯作安排，⽤⼼参加学院组织的各种会议。
3、处理问题时能从全局出发，正确处理各⽅⾯的关系。
⼆、勇于探索，虚⼼学习，⼒求创新：
1、⼯作⽤⼼主动，严格要求⾃⼰，不旷⼯，不迟到，不早退。
2、在管理学⽣⼯作⽅⾯，基本上是每个星期都深⼊到宿舍了解学⽣的⽣活、学习状况，对他们所提出的问题、困惑及时做出解答，让他们对⼤学的⽣活和⾃⼰所学的专业有了基本的了解，引导他们养成良好的习惯，树⽴爱读书，读好书的意识，并要求他们做⼀名优秀的⼤学⽣，经常性的沟通、接触使得双⽅互相了解，建⽴了深厚的感情，也让我在学⽣⼼⽬中树⽴了威信。
三、注重学习业务知识和培养⼯作潜⼒：
1、透过多读、多看、多写，加强了⾃已的语⾔表达潜⼒，能很好地与学⽣进⾏沟通交流。
2、加强组织潜⼒，能对学⽣进⾏有效管理，处理好学⽣事务。
3、洞察⼒强，能及时发现学⽣中存在的问题，能全⾯分析问题并使问题得到圆满解决。如：在处理⼀名家⾥有特殊困难的学⽣时，我⾸先对该学⽣的状况进⾏了解，⽗亲和奶奶的相继过世，对她幼⼩的⼼灵造成了沉重的负担，我将在今后的⽣活中对其在学习和⽣活中遇到的问题给于帮忙。
4、创造⼒强，能⽣动活泼地开展学⽣⼯作。为了构成良好的班风和学风，我倡议班级成⽴了兴趣⼩组，让先进带后进;在中秋节来临之际，组织同学们开展中秋晚会，透过活动来增强班级凝聚⼒，增进彼此的友谊，也丰富了同学们的业余⽂化⽣活，让他们做到有张有弛，同时让他们感受到了群众的温暖。
四、学⽣思想政治⼯作：
1、关注贫困⽣，贫困⽣是我们学⽣中⼀个较⼤的群体，我带了8个班，共342⼈，其中有近30%的不同程度的贫困⽣。所以关注贫困⽣也是我们⼯作中的重⼼。在关⼼贫困学⽣的同时，帮忙他们树⽴⾃信⾃强的观念更为重要。
2、注重⼥⽣⼯作，我们⾷品学院⼥⽣多是众所周知的，⼥⽣多了有⼥⽣多的好处，但也有⼥⽣多的⿇烦。要充分发挥⼥⽣多的优势，就要作好⼥⽣⼯作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记⾃尊⾃重⾃爱。
3、注重⼼理健康教育，随着社会的飞速发展，⼈们的⽣活节奏正在⽇益加快，竞争越来越强烈，⼈际关系也变得越来越复杂，我们在注重思想教育的过程中务必注重⼼理健康教育，使学⽣避免或消除由上述种.种⼼理压⼒⽽造成的⼼理应激、⼼理危机或⼼理障碍，增进⼼⾝健康，以⽤⼼的、正常的⼼理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和⾝⼼疾病的产⽣，加强对他们的⼼理健康教育。
五、⼯作中所取得的成绩：
1、学风是学⽣思想作风在业务学习上的具体体现，是学⽣学习过程中表现的风貌，是学⽣在学习⽅⾯所展⽰的精神、态度、风格、⽅法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设，要做到以教师⾼尚的道德品质感染学⽣，以教师良好的形象影响学⽣。
2、⼀年级新⽣是本科⽣中的特殊群体，有着区别于⾼年级学⽣的明显特征。相对于⾼年级学⽣，新⽣需要更多有针对性地帮忙和引导，但现有的以辅导员或班主任为中⼼的新⽣教育和管理模式却很难满⾜新⽣的成长需求。
为弥补新⽣教育体系的不⾜，我院经过探索讨论，为建⽴较为完备的新⽣教育体系。学院在为新⽣配备辅导员的同时，还配备了新⽣导师。新⽣导师由学院业务⽔平较⾼的教授、副教授担任，负责帮忙新⽣尽快适应⼤学⽣活和学习，尤其在专业学习和专业发展⽅⾯带给针对性辅导，发挥专业化引导作⽤。
3、学年评优是对学⽣⼀年来的学习、⼯作等个⽅⾯的认可和肯定，是奖励先进，激励后进，树⽴典型，促进竞争的重要⽅式。透过评优强化学风建设，在同学中树⽴良好的学习导向，具有重要好处。学院多次召开班主任专项⼯作会议和学⽣⼲部⼤会，对有关⽂件的精神进⾏了详细的讲解，使每个班主任和学⽣都领会⽂件精神，了解评优的每个细节，并使班主任⽼师在学⽣素质发展综合测评和评优⼯作中真正起到指导和监督作⽤。
4、在学⽣宿舍的管理中，强调学⽣宿舍既是学⽣休闲、学习、⽣活的综合场所，也是反应学⽣⽂化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员⼊住公寓后，突出辅导员与学⽣⼲部的带头作⽤，⽤⼼组织寝室⽂化节等各项活动。
六、⼯作收获：
作为刚刚⾛出校园从事四年学⽣⼯作的我来说，很多东西都是新鲜的，同样也是陌⽣的。透过这四年的⼯作，⾃⼰感受颇多。这⼀年的⼯作让⾃⼰更加认识到学⽣⼯作的重要性，同时也真正体会到做⼈的⼯作的复杂性，⽽要做好学⽣⼯作需要⾃⼰不懈的努⼒和拼搏，需要⾃⼰的付出，是⼀项爱⼼、职责加智慧的⼯作。
但是我深感⾃⾝理论⽔平有限，对同学们的很多问题和困惑由于我⾃⼰阅历局限难以给以满意的答复，但是我会进⼀步强化⾃⾝素养，在学习中进步，在进步中学习。以后的⼯作还很艰巨，我将会以更加饱满的⼯作热情来开展我的⼯作，与同学们共同进步。
⼤学辅导员述职报告范⽂【三】
尊敬的各位领导、各位同事：
⼤家好!
本⼈任现职⼀年来，我觉得⾃⼰在思想、⼯作、学习以及个⼈素质能⼒等各⽅⾯都有进⼀步提⾼。现对⾃⼰⼀年的⼯作述职如下：
⼀、正确的思想指导，先进的理念导航
本⼈遵纪守法，认真贯彻执⾏党的教育路线、⽅针、政策，认真贯彻落实科学发展观，按照科学发展观的要求，积极转变教学观念，深化教学改⾰，坚持⾛在教改的最前沿，引领教师⾛符合现代要求的教改之路，努⼒提⾼现代化教育教学⽔平。
⼆、加强理论学习，提⾼业务⽔平
辅导员是⽼师的⽼师，主要任务是带领教师进⾏教育教学研究，优教育教学。作为教师的领头⼈，⾸先应该在教研第⼀线上充分发挥先锋模范作⽤。因此我积极参加上级组织的教育教学培训，坚持⾃学。我们每周⼀开会布置⼀周⼯作，周⼆⾄周五早上下村听课指导教学⼯作，周⼆⾄周四下午业务学习和处理站内其他⼯作，周五下村指导校本培训⼯作。在⼯作繁忙，业务学习时间少的情况下，我坚持读书看报，上⽹查阅业务资料，及时掌握最新教改信息，并摘录有⽤经验做法。勤于学习必有收获，根据⾃⼰的已有经验和学到的⼀些理论，我
先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的⼏点浅见》让本镇
教师参考学习，得到了⽼师和领导的赞赏和⿎励。
三、以“教研为先导，教学为主线”指导教育教学⼯作
作为教改前沿的⼯作者，教研教改是⼰任，教育教学发展是⽬的。为了做个合格的辅导员，我积极下村，认真指导。每听完⼀节课，我都给教者指出优点和缺点，与教者共同商讨更好的教法。我还认真指导他们如何备好课、上好课，如何开展教研活动，如何进⾏校本培训等，⿎励教师做好总结、反思、撰写教学论⽂。为提⾼⼀些较边远村教师的教研能⼒和教育教学⽔平，我们两位辅导员还特地挑选了⼀些教学精英送课下村。学校常规是学校教育的主战线，在这常规建设年，对于学校常规⼯作的指导，我更加不敢放松。我仔细阅读管理细则，认真督查指导学校常规⼯作，特别是教育教学管理⼯作。
四、积极完成站内的其他⼯作
原辅导站⼯作繁多，⼈员少，我除了辅导员⼯作外，还负责收发复印⽂件和课本、教育教学⽤品的征订发放等⼯作。我乐于接受领导分配的⼯作，毫⽆怨⾔，认真负责，做到领导放⼼，校长满意。
回⾸⼀年来的⼯作，忙碌中感觉塌实，⾟苦中留下回味，勤勉间播种了收获。今后的⼯作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神⾯貌、创新的⼯作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。
⼤学辅导员述职报告范⽂【四】
尊敬的各位领导、⽼师：
今天很荣幸有机会，将⾃⼰⼀年来的⼯作，向各位予以汇报，希望各位批评指正。
我的报告将分四个部分来进⾏
⼀、加强学习，提⾼⾃⾝素养与能⼒
⼆、科学管理，培养全⽅位⼈才
三、众志成城，打造⾼素质团队
四、勇于探索，将思政⼯作进⾏到底
⼀、加强学习，提⾼⾃⾝素养与能⼒。
教育者必先受教育，⾔传⾝教，以⾃⼰的⼈格、⾏为去感染学⽣。⼤⽂学家韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑也”，如果我们不具备⼀定的业务知识，就不能向学⽣传道、授业、解惑，就不能教会学⽣⽣存的技能。⽽且⼯作起来就会显得缺少说服⼒，解释问题的时候就会不那么⾃信，处理问题的时候就会显得苍⽩⽆⼒，这样就很难难以取信于学⽣，受到学⽣的敬重。记得我刚参加⼯作，对业务知识还未掌握的⾮常扎实。
辅导员不仅需要⼀定的专业知识，⽽且也需具备语⾔、⼼理、思想、政治、等多⽅⾯的知识技能理论与实践相联系，不断地学习、⼯作并不断积累经验，⼀⽅⾯随着社会⼤环境的不断变化要时刻研究掌握当前形势下青年学⽣的思想状况;另⼀⽅向，也要经常学习更新专业知识，这样才便于和学⽣沟通，更能了解学⽣的需要。所以，我们应调整好⼯作⽅法，不要被繁杂的事务性⼯作淹没，对新事物新知识保持关注，不断充实⾃⼰，就会对任何新情况应付⾃如。
⼆、科学管理，培养全⽅位⼈才
1、班级建设-辅导员挥洒汗⽔的主阵地
班级是学院组织构成中基本的构成单位，良好的班级学风，能够带动全班的⼯作开展，从⽽形成良好的系风。在班级管理中，班级⼲部是整个班级活动的中⼼，应充分发挥调动班⼲部、班级党员的模范、桥梁作⽤;主动⼯作意识。并经常督促学⽣⼲部加强⾃⾝修养，处处以⾝作则，刻苦学习，努⼒⼯作，切实以实际⾏动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式，利⽤QQ、空间等⽅式。针对班级的贫困⽣要给予积极地关⼼帮助，通过这些形式，增加班级的凝聚⼒。
2、特困⽣帮扶-学⽣安全稳定的新领域
贫困⽣⼯作⼀直是我系学⽣⼯作的重点内容。
⼀⽅⾯，我们在新⽣⼊学的时候就给贫困⽣相应的照顾，针对特殊家庭的学⽣，允许其缓交学费，同时建⽴贫困⽣档案，想尽⼀切办法，推荐勤⼯助学岗位和联系家教等，解决其⽣活上的燃眉之急。找贫困学⽣经常谈⼼，召开贫困⽣座谈会，了解他们的家庭及⽇常⽣活状况，关注⼼理健康。通过榜样作⽤，帮助他们树⽴⾃信⾃强的观念,如07法律班毕业⽣姜春媛做报告。并利⽤家访的机会，⾛到学⽣家中对学⽣进⾏了解。
⼀⽅⾯，根据学院贫困⽣认定办法，对166余名持有贫困证明的学⽣重新认定，特困49⼈、贫困117
⼈，根据学院给的指标，国家励志奖学⾦15⼈;国家⼀等⼆等助学⾦124⼈，覆盖率83.7%。
3、风纪管理-队伍健康发展的有⼒保障
狠抓学风，营造良好的学习氛围，⼤学学风是⼀所⼤学中治学读书、做⼈的风⽓，是⼀所⼤学之所以成为⼤学的根本所在，是—所⼤学的灵魂和⽓质，是⼀所⼤学⽴校之本。为抓好学风，与授课教师密切联系，了解学⽣学习动态，对同学们反映的各种问题和困难，给予⾼度的重视并积极协调解决 努⼒提⾼学⽣寝室卫⽣⽔平，构建和谐的⽣活环境，将寝室卫⽣当做规范学⽣⽣活习惯的突破⼝，促进团队素质整体提升
4、注重⼼理疏导-我们必须关注的重要问题
80、90后学⽣⼼理成熟早、⽽⼜受到社会复杂关系影响，伴随⼼理疾病的发⽣率逐渐提⾼，各类⼼理异常问题的⽐例⽇趋上升。
(1)真⼼交流，全⽅⾯了解情况
(2)与家长沟通，把握学⽣性格特点
(3)联合班委会及时反馈相关信息
(4)⼼理⽼师保持密切联系
三、众志成城，打造⾼素质团队
1、学⽣会队伍建设
学⽣会，是现在学校中的组织结构之⼀，是学⽣⾃⼰的群众性组织，是学校联系学⽣的桥梁和纽带。
为强化学⽣会队伍的建设，充分发挥了学⽣⼲部的模范带头作⽤。定期召开学⽣会成员⼯作会议，及时布置⼯作，认真贯彻学校要求。并经常督促学⽣⼲部加强⾃⾝修养，处处以⾝作则，刻苦学习，努⼒⼯作，切实以实际⾏动给全系同学作出表率。这样学⽣才会⾃觉接受学⽣会的领导、督促和检查，积极⽀持学⽣会的各项⼯作。
针对学⽣关⼼的党员发展、⼲部选拔、奖助学⾦发放等敏感问题，学⽣会开展班级“优秀学⽣推选”⼯作，将涉及学⽣切⾝利益问题化的做到民主、公平、公正、公开;推选后通过谈话调研。真正落实了“尊重学⽣，以学⽣为中⼼”的⼯作⽅针。
2、体育队伍建设—展⽰⽂经风采，共建和谐校园
为丰富学⽣的业余⽣活，以院级活动为载体，积极开展各项体育活动，为取得好成绩，体育部精⼼选拔队员、组建队伍，指导教师⽆私奉献，全体队员不懈努⼒。在我院第⼗⼀届运动会中，我系取得了开创历史的成绩，男⼦总分第⼆名，⼥⼦总分第⼆名，男⼥总分第⼆名，并获得体育道德风尚奖。
四、勇于探索，将思政⼯作进⾏到底
我⼯作中的不⾜：
1、不能严格按辅导员职业化的标准和专业化的⽅向来充实提⾼⾃⼰;
2、⼯作中会偶尔有些急躁情绪和懒惰的⼼理;
3、⼯作缺乏⼤局观念和战略眼光;
改进的⽅⾯
1、细致耐⼼的⼯作态度
2、灵活多变的⼯作⽅式
3、严谨务实的⼯作思路
以上即是，我⼀年来的⼯作汇报，望领导给予指导。
⼤学辅导员述职报告范⽂【五】
回想过去的⼀年，在和同事、和学⽣的相处中，发⽣了许多让⼈难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验，在系主任领导和⽀持下，⽐较*地完成了⾃⼰所承担的各项⼯作任务，不论是政治思想觉悟还是业务⼯作能⼒等⽅⾯都取得了⼀定的进步，为⾃⼰今后的⼯作和学习打下了良好的基础。我把⾃⼰去年⼀年的⼯作主要从政治思想、业务⼯作和能⼒两个⽅⾯来总结。
⼀、思想上积极要求进步
作为⼀名⼤学辅导员，应该是具备⾼尚的⼈格，⾼度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为⼈师
表。虽然我还不是⼀名党员，但是从⼀进校我就郑重地向党组织递交了⼊党申请书，每个⽉还定期向党组织递交思想汇报，在我们系⾥还有三位党员同事，特别是系主任，她是⼀个有多年党龄的⽼党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的学⽣中还有⼀名是党员，我总是在课余找她聊天，发现她的优点查找⾃⼰的不⾜，学⽣⽐⽼师进步对我来说压⼒不⼩，这也是促进我⾃我提⾼的动⼒所在。在平时的⼯作中，也就⼗分注重对个⼈素质的全⾯提⾼，积极参加学校组织的各项培训学习和⾃我学习，争取早⽇加⼊中国共*产*党，给学⽣做⼀个好榜样。
在此同时，我还积极做好学⽣的思想政治⼯作，平时的学习⽣活中，通过⾃⼰和其他同学的不断观察，及时了解每位学⽣的情绪和思想状况，发现同学有思想波动及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正⾯教育，号召同学们学习党的各项⽅针、政策，对思想上要求进步的同学给予积极⽀持和⿎励，帮助这些同学不断改进，使他们能够全⾯发展⾃⼰，提⾼⾃⼰，缩短差距，让他们也能够早⽇加⼊中国共*产*党。
⼆、注重学习业务知识和培养⼯作能⼒
能够和学院⼀起成长，并成为学院第⼀届学⽣的辅导员，我感到⽆⽐光荣!想想刚到学校来的时候，我们的第⼀项⼯作是新⽣接待，当时看到来⾃各地的新⽣由⽗母和家长陪同送到学校，望着他们由于天⽓的炎热和路途的疲惫，每个⼈⼀⾝的汗⽔不说，⼀到学校顾不上休息就开始为孩⼦忙前忙后，说实话我⼼⾥很不踏实，我怕⾃⼰带不好他们，不仅给学校丢脸，更辜负了这些望⼦成龙、望⼥成凤的家长们，我感到⾃⼰的双肩⽆⽐沉重，责任⽆⽐重⼤。从那时起，我就暗下决⼼，⽆论如何我⼀定要尽⾃⼰所能，认真地去做好这项⼯作，决不能辜负了学校和家长们的期望!
经过了⼀年的学习和摸索，⾃⼰已逐步积累了⼀些经验，能够⽐较从容的处理⽇常⼯作中出现的各类问题，不论是管理能⼒、综合分析能⼒、协调能⼒还是语⾔表达能⼒等⽅⾯都因为实际⼯作中的操作⽽有了很⼤的提⾼，我认为在学⽣⼯作中，主要是两⽅⾯的内容，即管理育⼈和服务育⼈。
1、管理育⼈
作为⼀名班主任，我深知管理对于⼀个班级和每个学⽣的重要性，其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班，经过⼀年时间的磨合，我已经清楚地了解到它们之间的不同，各班有各班的优点，各班有各班的劣势。对于个⼈来说更是如此，每个学⽣都有⾃⼰的特点，根据不同的情况采取不同的管理⽅法。可见，如何掌握正确的管理⽅法是因对象⽽定的，没有⼀成不变的⽅法，也没有普遍适⽤的⽅法，只有根据它们的不同特点才能找到最合适的管理⽅法。特别是对学⽣的批评教育，⼀定要掌握⼀定的技巧，现在的⼤学⽣⼤多是独⽣⼦⼥，不管家⾥是穷还是富，都是家庭的中⼼和宠⼉，⽽对于⼤多数学⽣来说⼜都是第⼀次离开家，突然要独⾃⼀个⼈去⾯对周围的⼀切，去处理发⽣在⾃⼰⾝上的很多事情，⼤多数学⽣会觉得很茫然或是失落，就会变得更加多疑和敏感。不掌握⼀定的⽅式⽅法很容易在不经意间中伤到学⽣的⾃尊，结果必定是适得其反。我采取通过对学⽣档案的了解以及课余聊天的⽅式，基本掌握了班上同学的情况，我把学⽣分为三种类型，对于那些⼀直在⽗母严加管教下成长，还不成熟的幼⼉型学⽣，我的对策是要严格要求，不时敲敲警钟，让他们不要从那种紧张的氛围⼀下⼦放松，⼀旦发现他有什么错误时，毫不留情，严厉批评;对于那些各⽅⾯表现平平，但事事⼜有⾃⼰独到见解的那种成长型学⽣，我采取多⼈谈话，以对其他⼈进步的表扬或对错误者的批评，侧⾯⿎励或教育他;⽽对于那种⾃尊⼼特别强的成熟型学⽣，我不批评，只是表⽰对其所为很关⼼的询问式谈话，让其⾃⼰悟出其中的道理。
进⼊⼤学以后，很多学⽣⼀旦适应了新的环境和学习、⽣活⽅式，便放松了学习，为了不让同学们掉队，不论是平时还是考试前，我都严格要求，并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差的同学。
2、服务育⼈
虽然管理是学⽣⼯作中⾮常重要的⼀项内容，可是在我看来，仅仅做好管理是不够的，服务学⽣也同样也是必不可少的。作为⼀名⼤学辅导员，除了管理好学⽣，还要服务好学⽣。在和学⽣的相处中，我也谨记这⼀点，这也使得我在处理学⽣问题时，排除总是单⼀以管为主，不论什么事情我总是以引导学⽣为主，突出⼀种个性化、亲情化的管理模式，在平时的⼯作中不仅指导他们学习，还指导他们的⽣活，“亲其师，乐其友⽽信其道”，使我⾃⼰与学⽣之间建⽴起了是⽼师亦是朋友的关系，从⽽拉近了我和学⽣之间的距离。平时，只要学⽣给我反映的情况，⽆论事情⼤⼩我都把它们记下来，并想办法帮助解决，很多时候都是站在他们的⽴场替他们着想，现在班上的学⽣中有很多同学都和我谈过⼼⾥话，甚⾄有些话是连⽗母都不愿意说的，我也特别尊重这些同学，能够给予帮助的我尽⼒⽽为，让他们从内⼼信任我，愿意和我交流，在潜移默化中实现了教育的⽬的。
回⾸过去⼀年的⼯作，我发现⾃⼰还有很多⽅⾯做的不够，⼯作中也有⼀些不尽⼈意的地⽅，让我时刻铭记⼀定要给学⽣树⽴⼀个积极、正⾯的榜样，过去的⼀年是学院也是我们每个⽼师探索的⼀年，经过这⼀年的⼯作，我相信我们⼀定能够在⼯作中更加完善⾃⼰，管理好⾃⼰的学⽣。