b,t,x,党建工作总结
党建工作学习心得体会
构建社会主义和谐社会关键在党，重心在基层。党的基层组织是战斗碉堡，在团结率领广泛群众构建社会主义和谐社会中肩负着组织率领的神圣职责。所以，构建社会主义和谐社会，必需不断完善党建工作体系，大力增强党的基层组织培养。
一、着眼于推进新农村建设，实现农村基层党组织培养新突破。一要完善选人育人体例。在“群众直推、党员直选”的基础上，试探直选村支部书记，把政治素质高、工作能力强、群众拥护的优秀人才选拔进村党支部班子。鼓舞激励经济强人、致富能手、工商业主竞选农村党支部书记职位，形成高素质的农村致富带头人群体。做好从优秀村干部中招录公务员工作，建立健全村干部酬报津贴、村主干去职补偿、医疗保险和养老保险轨制，激励农村干部安心下基层，建功立业。要增强农村后备干部的培育，把农村专业手艺人才、致富能手培育成党员干部，把党员干部培育成经济大户，成立农村后备干部人才库。要加强培训工作力度。按照农村工作需要和农村干部受教育情形，试探成立政策理论、致富手艺、法令律例、科技常识、学历培训等培训机制。二要立足党建工作载体。要着眼于深化和拓展“三级联创”工作，鼓舞激励农村党员以经济利益为纽带、以全民致富为方针，与农人群众成立起新型的帮带关系，普遍开展结对帮扶工作，全力使农村党员增强政治意识、成长意识、大局意识、宗旨意识、形态意识，成为执行政策、带头致富、协调矛盾、文明新风等方面的楷模。三要创新工作推进机制。要以强化乡镇党委责任为重点，建立健全“三级联创”工作责任系统。明确在“三级联创”工作中，第一责任人意识，乡镇党委书记是直接责任人，村党支部书记是具体责任人。同时，把联创工作与部门和站所的创先争优连系起来，形成抓农村基层组织培养的合力。
二、着眼于拓展处事能力，构建党建工作新局面。一要形成党建工作的驱动力。要进一步理顺和规范社区工作机制，明晰党组织的具体职责和权限，强化牵头负责意识和协调机能，全力形成以党组织为焦点、党员为主体的党建工作新系统。要配强党建工作力量。采纳公开招聘、遴选大中专毕业生、增强培训等路子，优化班子结构。二要提高党建工作的凝聚力。要按照各个阶级的情形，有针对性地开展系列工作。实践证实，扎实开展丰富多彩的活动能有效增强党组织的凝聚力，为党组织和党员提供给精采的平台。三要增添党建工作的向心力。增强党建的目的是进一步提高党员工作水平，促进党员不断成长。
三、着眼于党的工作覆盖面，试探“两新”组织党建新路子。一要建立健全党的组织。要坚持“三同步”原则，即在成立“两新”组织时，同步筹建党的组织；
在“两新”组织招工时，同步输入党员；
在“两新”组织开业时，同步成立党的组织。二要加培养党员力度。要把重点放在中高层管理人员、业务骨干和一线的优秀职工中。注重从思惟上、能力上、作风上入党，毫不降格要求。三要积极开展党建工作。要按照原则，不竭试探在“两新”组织中开展党建工作的新形式和新路子，树立党组织的形象，提高党组织的影响力和凝聚力，弘扬共产党员的先锋模范作用。
四、提高党员队伍素质。一要强化教育培训。要深入开展树立学习型党组织工作。以带头践行社会主义核心价值体系为重点，切实增强共产党人道德培养。要整合社会教育资源，巩固和完善一批党员培训基地，认真抓好党员培训。教育培训的内容要有针对性，要注重“致富思源、富而思进”的教育和适用手艺的培训；
教育培训的形式要多样化，要针对党员的个性，因人制宜，开展多样地教育培训；
教育培训的手段要有前进前瞻性。二要建立健全机制。进一步落实“三会一课”制度，完善党员选举制度。要奉行党员承诺制，指导党员积极加入结对帮扶和各类社会公益活动。要试探城乡一体的党员动态机制，增强和改善流动党员工作。成立党员信息库，党员信息化新路子。党员公示制、预审制、票决制，坚持年度党员考核逐级报批和责任究查轨制、入党积极分子培工作，把优异人才吸纳到党内来。三要注重人文关怀。切实做好扶持扶助困难党员工作，拓宽资金筹措渠道，采取上门慰问、免费培训、实施救助、就学、经济适合用房等法子，为困难党员解决现实问题。
B卷
1、中国特色社会主义理论，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。（ 对）
2、十八大报告指出，要加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济增长方式。（ 错）
3、解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。（ 对 ）
4、建设社会主义文化国家，关键是增强全民族文化创造活力（对 ）
5、党内监督是党的生命。（ 错）
6.建设中国特色社会主义，总布局是____。
A 五位一体
B 构建社会主义和谐社会
C 四位一体
7.中国特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从理论和实践结合上系统回答了在中国这样人口多底子薄的东方大国____ 这个根本问题。
A 实现什么样的发展、怎样发展
B 建设什么样的党、怎样建设党 C 建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义
8.实践充分证明，中国特色社会主义是当代中国发展进步的____，只有中国特色社会主义才能发展中国。
A 根本指南
B 根本保障
C 根本方向
9.解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的____。
A 必由之路 B 内在要求
C 根本任务
10.改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的____。 A 必由之路
B 根本保障
C 根本方向
11.公平正义是中国特色社会主义的____。
A 内在特点
B 本质属性
C 内在要求
12.共同富裕是中国特色社会主义的____。
A 优先要求
B 根本原则
C 本质属性
13.社会和谐是中国特色社会主义的____。
A 本质属性
B 内在要求
C 必然选择
14.和平发展是中国特色社会主义的____。
B 内在要求
C 本质属性
15.中国共产党是中国特色社会主义事业的____。
A 根本保障
B 领导核心
C 组织保证
16.党的十八大报告强调，我们在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个____。
A 根本判断
B 主要国情
C 最大实际
17.党的____是党和国家的生命线，必须坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践。
A 基本路线
B 基本纲领
C 根本宗旨
18.党的十八大报告指出，只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立100年时____。
A 实现社会主义现代化
B 实现中华民族伟大复兴
C 全面建成小康社会
19.综观国际国内大势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略____。
A 发展期
B 机遇期
C 推进期
20.党的十八报告指出，我们要在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比____年翻一番。
A 2000 B 2010
C 2012
21.各基层单位，凡是有正式党员____以上，都应当成立党的基层组织。
A.3人
B.5人
C.10人
22.党的____是党的全部工作和战斗力的基础。
A.基层组织
B.干部
C.党员
23.党章规定，党总支部委员会和支部委员会每届任期____。
A.2年
B.3年
C.2年或3年
24.党的基层组织有____基本任务。
A.4项
B.6项
C.8项
25.党的基层组织要宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，积极____，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。
A.创先争优
B.学习理论
26.街道、乡、镇党的基层组织，领导本地区的工作，____行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。
A.监督
B.支持和保证
C.领导
27.国有企业中党的基层组织，发挥____作用，围绕企业生产经营开展工作。
A.领导核心
B.政治核心
C.组织领导
28.实行行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织，发挥____作用。
A.领导核心
B.组织核心
C.政治核心
29.实行党委领导下的行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织，对重大问题进行讨论和____，同时保证行政领导人充分行使自己的职权。
A.提出意见和建议
B.作出决定
C.参与决策
30.非公有制经济组织中党的基层组织，要维护____的合法权益，促进企业健康发展。
A.各方
B.中方员工
C.职工
31.党的十八大报告指出，到2020年，文化产品更加丰富，公共文化服务体系基本建成，文化产业成为国民经济____，中华文化走出去迈出更大步伐，社会主义文化强国建设基础更加坚实。
A 支柱性产业
B 基础性产业
C 根本性产业
32.党的十八大报告指出，到2020年，人民生活水平将全面提高，基本公共服务____总体实现。
A 平均化
B 全覆盖
C 均等化
33.党的十八大报告指出，到2020年，社会保障____，人人享有基本医疗卫生服务，住房保障体系基本形成，社会和谐稳定。
A 全民覆盖
B 全民共享
C 人人均等
34.党的十八大报告指出，到2020年，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展,____布局基本形成，资源循环利用体系初步建立。
A 低碳发展
B 主体功能区
C 生态平衡
35.党的十八大报告强调，加快建立____制度，健全国土空间开发、资源节约、生态环境保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。
A 资源节约
B 生态文明
C 生态补偿
36.中国共产党坚持实行____和不断完善制度，积极培养、选拔少数民族干部，帮助各少数民族地区发展经济、文化，实现各民族的共同繁荣和全面进步。
A.民族区域自治
B.人民代表大会
C.共产党领导的多党合作
37.现阶段我们党的统一战线是在中国共产党领导下由全体社会主义劳动者、社会主义事业的____、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线。
A.建设者
B.经营者
C.领导者
38.中国共产党主张按照____的方针，完成祖国统一的大业。
A.和平谈判
B.两岸三通
C.“一个国家、两种制度”
39.中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设、____建设。
A.先进性
B.纯洁性
C.先进性和纯洁性
40.党章总纲强调，要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、____、制度建设。
A.先进性建设
B.反腐倡廉建设
C.纯洁性建设
41.党章总纲强调，要全面提高党的建设____水平。
A.规范化
B.科学化
C.制度化
42.党章总纲强调，要不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力，建设学习型、____、创新型的马克思主义执政党，使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。
A.科学型
B.制度型
C.服务型
43.坚持解放思想，实事求是，与时俱进，____。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
A.求真务实
B.艰苦奋斗
C.执政为民
44.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是党章对____的表述。
A.党的思想路线
B.党的政治路线
C.党的群众路线
45.中国共产党的最大政治优势是____。
A.密切联系群众
B.理论联系实际
C.批评与自我批评
46.中国共产党执政后的最大危险是____。
A.决策失误
B.脱离群众
C.思想僵化
47.党的领导主要是____的领导。
A.政治
B.思想
C.政治、思想和组织
48.党章规定，中国共产主义青年团是中国共产党领导的____的群众组织。
A.青年
B.青少年
C.先进青年
49.党章规定，可以申请入党的年龄为年满____。
A.16岁
B.18岁
C.20岁
50.党章规定，党员必须履行的义务有____。
A.6项
B.8项
C.10项
51.党章规定，党员享有____权利。
A.8项
B.7项
C.6项
52.中国共产党员要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起____。
A.桥梁和纽带作用
B.先锋模范作用
C.战斗堡垒作用
53.党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外，还有权要求____或撤换不称职的干部。
A.开除
B.罢免
C.辞退
54.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，下列说法中，正确的应该是____。
A.本人无权参加和进行申辩
B.其他党员不可以为他作证和辩护
C.本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护
55.当党员对党的决议和政策有不同意见时，下列说法中，正确的应该是____。
A.可以不执行党的决议和政策
B.在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出
C.必须坚决执行，不可以声明保留，也不允许向上级组织提出
期中体育教学工作总结
姜永全
通过前半学期的体育教学实践结合近一个月的网络研修学习，总体感受是：进一步加深了对学校体育教学工作重要性的认识及认真贯彻落实“体育新课程标准”的紧迫感。
主要从以下几个方面谈一下
一、在上课方面
1、能按照《体育新课程标准》以及结合学生的实际情况，制定学学期体育教学工作计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材安全。
2、重视课的准备部分和整理部分，在上课的教学环节中，都要求学生做好准备或放松活动练习。
3、每一堂课做到合理安排内容、负荷，使学生能得到全面的身体锻炼，努力发展学生速度素质、耐力素质和力量素质。
4、认真讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，身体力行，亲自示范动作，在每堂课的分组练习中，努力做到既有秩序，又有效率。
5、在教学设计和操作中，由简到繁，循序渐进，新授课和复习课内容，搭配好，衔接好，做到课堂寓教于乐提高学生练习兴趣，每次上课的内容注意多样化，使学生的体质和素质得到较全面的锻炼。
二、在业务方面
1、认真落实课堂常规要求，教师率先垂范。
2、在教学过程中，始终以“健康第一”的指导思想为宗旨，时时关注学生的安全防护。
3、在上课活动中心中有长期的安全教学观念，包括课的运动量、运动强度品德教育和操作安全等等。
4、在练习当中，根据学生的实际情况通过制订比赛目标来调动学生练习的积极性。
5、通过竞赛鼓励学生间相互交流与总结，增强学生的竞争意识。
三、大课间工作
为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想，认真学习了新课程标准方面的知识，大课间活动安排有计划，检查有记录，能做到“以学生为本”。加强了学生锻炼好身体的监督机制，虽然我校的大课间场地和器材仍显不够，但我校的体育活动开展的井然有序，很好地调节了同学们的学习节奏，增强了同学们的相互了解与合作。通过活动的开展，丰富了同学们和老师们的课余生活，增强了体质，提高了工作效率。大课间工作我主要做好出勤、器材供给、质量检查等方面工作。
四、存在的问题：
经过半学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：
1、自身素质仍需进一步的学习和提高。
2、学生的心理素质差，在课堂练习过程中经常出现问题，例如，组织纪律方面；
完成目标任务方面仍有纰漏。
3.学生抗负荷能力差，对一般中等强度的练习，无法完成。
五、今后的努力方向：
随着体育设施设备的进一步完善，我将克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作做好。
二〇一三年十一月五日
2016年度工作总结
庄子曰：“人生在世，如白驹过隙，忽然而已。”看时光飞逝，我回首过去的一年。自2015年8月加入宝生村镇，于今年9月正式由客户经理助理转正为客户经理。2016年对我来说是意义非凡的一年。在宝生村镇银行的客户经理岗位上，我始终秉承雷锋提倡的螺丝钉精神和工作态度，努力做好客户经理岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和工作态度。在宝生村镇银行的各级领导对我的谆谆教诲、耳提面命以及同事们对我的关心支持下，我成功地实现了由客户经理助理到客户经理的角色转变。我在岗位上积极进取、认真学习，履行好客户经理应尽的职责，圆满地完成了今年客户经理的工作任务，得到了各级领导和同事们的一致肯定。2016年对于我来说是重大转变的一年，今年9月提交转正申请并成功担任客户经理一职。现将过去一年在客户经理助理和客户经理的工作岗位上的体会、反思、展望简要总结如下：
一．自我鉴定 1.1收获和进步
这一年我实现了由客户经理助理到客户经理的转变，在这其中体验了不同的工作岗位，认识到了其中的异同，积累了一定的工作经验。在良师益友的指导下，各方面有了较大的进步。
1.2.1思想道德修养得到提高
思想是行动的指南，一个人如果想把工作做好，就必须先树立自己的思想的大树。宝生村镇银行是个讲学习、讲创新、讲团结的大集体，在这种良好的思想教育的氛围中，自我的思想道德修养也在潜移默化中得到提升。我始终坚持拥护马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观和价值观，并以此指导自己的学习、工作和生活。作为宝生村镇银行的一员，我会认真学习和参透公司积极的主流思想文化，并将其运用于实际工作之中，始终与公司站在同一思想高度。
1.1.2业务知识和工作能力得到提高，业绩得到提升 在工作过程中我不断熟悉贷款申请、授信、放款的工作流程及其操作过程所需要的资料。在面对各种类型的客户之后，还掌握了与客户相处的技巧，业务知识和工作能力都在工作中不断得到了提高。同时，在业绩上也有所提升：出于个人比较熟悉对公存款，我转变个人业绩努力方向，把业绩目标定在对公存款上。同时在龙华支行领导和同事们的帮助下，在本年度顺利得到了深圳宏泰智会科技服务有限公司5000万元的对公存款。
1.2反思不足及完善措施
入职宝生村镇银行的这一年多以来，在单位的各级领导对我的谆谆教诲、耳提面命和同事们对我的关心支持下以及本人的不懈努力，我逐步熟悉工作流程、处理问题更加干练、思考问题的思路更加清晰明朗。我时刻以客户经理的标准严格要求自己，使自己具备客户经理的基本素质和潜在素质。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”在工作期间，我时刻反思、省问自己，并发现了还有许多需要努力的方面：
1.2.1 促进角色转变
客户经理助理的主要职责是协助客户经理的工作，当客户提出问题时由客户经理助理促进问题的解决，这是一项被动的工作。然而，客户经理的主要职责是积极主动地和客户以及单位内部的各个部门协调沟通进而去完成各个阶段的任务。当我成功转职为客户经理时，我没有及时地适应自己的角色转变，工作中仍处于一种比较被动的状态、没有善于思考问题和寻求更优的解决方法。所以在今后的工作中，一方面我会努力做好岗位本职工作，积极转变自己的工作思路，从客户经理的角度思考银行业务，以规范流程管理信贷活动；
另一方面通过多种渠道搜集客户信息，及时掌握客户群体的最新需求和动态，将客户的新变化和新需求作为新动力，反馈到我的工作之中，及时调整自己的金融服务方向，力求让客户获得更满意的服务体验。我将发挥主观能动性：提升个人定位，加强角色转变，增强个人能力，由消极被动转变为积极主动，努力适应工作需求，提高工作效率。
1.2.2夯实业务技能
客户经理助理的工作岗位要求是“广”，即要处理各种繁杂、简单的日常工作事务，单位对客户经理助理的要求不在于“精”而在于“广”。这使得我在客户经理助理岗位的时候要求自己对知识掌握程度旨在“了解”而止于“熟知”。然而，作为一个客户经理应该严格要求自己对知识掌握程度旨在“熟知”、有坚实的业务技能。工作角色的转变鞭策我要向客户经理的标准看齐。所以今后的工作中，我会探索工作实质，理清工作先后顺序，提高工作效率以挤出时间来学习更多的业务技能，从而增强个人能力和竞争力、提高专业水平。我还会着重学习财务知识、法律知识和相关的国家政策，提高自身信贷业务的技能，将自己的每一项工作落实到位，尽己所能地为宝生村镇银行创造更大的经济价值和社会效益。
1.2.3强化沟通能力
我是个性格比较内向的人，不大善于与人沟通交流。然而客户经理这个工作岗位是不同于客户经理助理的，单枪匹马是不能完成工作任务的。这要求客户经理学会合作，与客户沟通、与单位内部同事沟通、与上级领导沟通才能有效地完成任务。所以今后的工作中，我会提高个人的沟通能力，积极参与演讲比赛和其他各类提高组织能力的活动，克服个人性格缺陷、完善自我，以更好的完成客户经理的工作。
二．未来工作展望 雷锋曾说过：“虽然是细小的螺丝钉，是个细微的小齿轮，然而如果缺了它，那整个机器就无法运转了。即使是一个小螺丝钉没拧紧，一个小齿轮略有破损，也要使机器的运转发生故障的。但是再好的螺丝钉，再精密的齿轮，它若离开了机器这个整体，也不免要当作肥料，扔到废铁料仓库里去的”。其实个人对于企业就正如螺丝钉对于机器。银行不仅仅是一家企业，在达到一定的经济效益水平的同时，国家和社会还要求其社会效益也要达到一定的水平。并且业务流程要科学制度化、服务规范要优质化、经营品牌要效益化等等。机器是由许多螺丝钉连结固定，才成了一个坚实的整体，才能运转自如，发挥它巨大的工作能力。所以要实现银行的目标这需要我们每一个银行员工的付出和努力。所以今后我还会不断得加强各方面的学习，尤其是新领域的学习、勤奋工作，在实际工作中锻炼和成长，不断积累工作经验，提高业务能力和工作水平。在而个人的价值也需要在公司里实现，我愿做一个螺丝钉，经常保养和清洗才不会生锈，正如人的思想也要经常反思才会发现问题、完善自我。我相信，只要我不断完善自我，努力充实自我，我相信来年一定能将工作干得更出色，为银行的发展和个人价值的实现而不懈努力。
峄城区实验小学2012—2013学年度
第一学期德育工作总结
实验小学：德育处
二〇一三年一月二十日
2012－2013学年度第一学期德育工作总结
本学期，我校德育工作结合学校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，在上级教育部门和校领导的大力支持下，使我校德育工作的针对性和实效性得以再提高，实现了本学期德育目标的要求，并取得了一定的成绩，现就本学期德育工作开展情况总结如下：
一、抓好班主任队伍建设
1、开学初，经与校领导和教导处多次商讨，做好了班主任选拔和配备工作，并在原班主任津贴费的基础上，每月再增加30元通信费。
2、开展新、老班主任之间的“师徒”结队子活动。
3、与班主任和学科教师签订《禁止有偿家教责任书》。
4、定期召开班主任会议，举办1次班主任经验交流座谈会和班主任论坛。 5.定期组织班主任教师外出学习，本学期共组织40余人次参加区、市教育局组织的各项德育培训和德育工作现场会。
6.建立了班主任队伍建设成长档案制度。
二、加强学生良好行为习惯的培养
1、开展“行为习惯养成教育活动月”活动。召开主题班会，组织学生学习《小学生守则》和《文明礼仪规范》，并开展了活动月黑板报评比、手抄报评比、“温馨班集体”教室氛围布置评比、《文明礼仪规范》测试等活动，及时对各班级情况进行总结，并评选出“文明学生”295名和“文明班集体”22个。
2、开展以庆祝“教师节”、“中秋节”、“国庆节”等传统节日为主题的手抄报评比
活动。
3、开展“感恩教育活动月”活动。举行“感恩”征文、“班级文学社”评比活动，1－3年级进行了讲故事比赛，4－6年级进行了“喜迎十八大、感恩颂党”演讲比赛，并邀请学生家长做评委，同时参观了学校各功能室和社团活动室。
4、与安全办、教导处、少先队相互配合，开展“课间操路队活动月”，正规了学生的上下楼秩序，提高了学校的良好风貌。
5、统一订制检查服装，选拔、培养学生干部队伍，使我校校内、外路队，课间纪律、红领巾、小黄帽的佩戴整齐有序。
6、为国旗护卫队统一订制军装，使我校升旗仪式更加庄严、神圣。
7、加强学校广播室的工作。及时播报老师及学生送来的优秀稿件，并新开辟传递师生祝福、播报好人好事，失物招领等专栏，积极为广大师生做好服务宣传工作。
8、开展了以“法制教育、爱国主义教育、感恩教育”、“安全教育”、“ 文明礼仪教育”等为主题的班会，并成立领导检查小组，对各班班会开展情况进行检查评比和量化。
三、实行值周教师值周检查制度，根据学校各项活动安排，及时调整部署值周工作，监督检查班级各项工作。
四、对班级各项工作进行日检查、周公示、月量化，及时归整、核对、汇总各部门的检查结果，公平、公正的对各班级进行量化，并按月兑现班主任等级奖励津贴。
五、按周次做好《德育简报》撰写、下发工作，开学初给各个办公室配发了一块磁铁白板，用于张贴工作简报及各项工作安排，以便提高工作效率。
六、及时更新学校网站德育专栏，并新设立家校宣传专栏，把学校开展的工作和经验通过媒体信息向外进行宣传，陈福宝主任有7篇德育信息发表在国家级、省级报刊杂志社。
七、积极参加区教育局组织的各项活动。
1、在“三讲三比一争做”演讲比赛中，我校崔晓娟、刘静分别荣获一等奖和二等奖；
2、在创建“温馨班集体”活动中，我校郭敬艳和吴芹两位老师分别荣获第四名和第七名的好成绩。
3、在区、市教育局、邮政局组织的“幸福新枣庄 欢乐中国年”书信征文比赛中，我校耿庆涵、冯子懿、陈骁、丁一倍四位同学的书画作品被推荐到市局参与评选。
4、在区教育局“优秀四导”案例征文活动中，我校教师积极撰写教学案例，共投稿53篇，居全区各学校之首。
下步工作打算：
1、加强对学生行为习惯、文明礼仪的培养，在引导上、教育上下功夫。调整并进一步规范学生检查干部队伍，组建一支有领导能力、责任心强的学生干部队队伍，发挥好学生干部参与班级管理的能力。
2、注重班主任队伍建设。通过不同方式给班主任充电，提高班主任素质和业务水平。调动班主任的工作积极性，充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。继续开展好班主任论坛活动，多给班主任提供沟通、交流的平台。
3、进一步规范值周教师值周检查工作制度，充分发挥值周教师参与学校管理的能力。
4、在家委会工作上，有所突破。下学期开学初，召开班级、级部、学校三级家长会，成立家长委员会，邀请家委会专家李华忠校长、十五中武杰校长来我校授课，指导我校家委会工作，将有能力、有特长、有才华的学生家长请进来，参与到学校的各项工作中来，实现学校、家庭、社会教育三位一体、和谐统一。
5、开展丰富多彩、形式多样的主题班队会活动，结合“三八妇女节”、“清明节”、“学雷锋活动日”、“六一儿童节”等重大节日，确实把德育工作渗透到每一个教学活动中、渗透到校园的每一个角落。
6、深入开展学生成长导师制，针对个别学生，重点记录，重点教育引导，确保导师制不流于形式、不走过场。
7、减少上交材料，可写可不写，可交可不交的材料，一律不写。
地理德育工作总结
在本学期的教学过程中，始终遵循“五育”并举，德育为首”的原则，做好德育工作。地理学科具有极其丰富的德育教学内容，德育 教育又是搞好教学工作一个必不可少的组成部分，是形成良好学风的关键。现将德育工作总结如下：
一，结合国情进行爱国主义教育
本学期地理教学的主要内容为中国地理，蕴涵着丰富的爱国主义素材。如辽阔的疆域，旖旎的风光，多彩的民族风情，使学生体会到社会主义祖国繁荣富强，蒸蒸日上。教学中，用美的语言创设情境，引起学生的共鸣，激发学生的民族自豪感。并通过介绍科学家热爱祖国的事迹，介绍我国地理上的科学技术贡献，介绍我国现代的科学技术成就。讲述祖国建设的发展前景及其对青年一代的殷切期望。进而豪情满怀，树立远大志向，好好学习，为伟大的社会主义建设贡献力量。
二，结合本地实际，进行热爱家乡的教育
引导学生根据所学的地理知识，了解家乡的地理环境和地理特点，用辩证唯物主义的观点和方法来阐述地理知识，认识其存在的差异，同时培养学生探究，求实的科学精神，使学生潜移默化的受到辩证唯物主义教育，结合乡土实际和特色，教育学生热爱家乡，立志建设家乡。并为学生形成科学的世界观奠定基础。
三，培养科学态度
地理学是一门社会科学。地理教学 对培养学生的科学态度有重要作用。以身作则，培养学生尊重事实，严肃认真，按科学规律办事的态度。鼓励学生从实际出发，独立思考，积极参与各种科学活动。
四，培养刻苦的学习精神，良好的学习习惯和自学能力
地理知识的理解和应用是需要动脑，动手，并克服一定困难才能达到的。特别需要读图分析，有的学生有畏难情绪。因此，刻苦学习的精神不仅对学生当前学好地理是必要的，对他们今后的成长也有重要意义。因此，我在教学中经常鼓励学生克服困难培养刻苦学习的精神。
培养学生良好的学习地理的习惯，对学生的学习很重要，培养学生认真观察，勤有思考，勇于实践的习惯，发现问题与提出问题的习惯，独立思考与合作交流的习惯，以及运用所学知识解决简单问题的习惯。
五，进行可持续发展教育
教育学生正确对待我国人口，资源，和环境问题，进一步养成积极向上的人生态度，依法规范自身行为和影响他人，并以力所能及的实际行动保护环境，节约资源和能源。将人口观，资源观，环境观以及可持续发展观教育渗透在教学过程中。
总之，在这个学期的教学实践中，我更加体会到了德育工作的重要性。积极用良好的思想道德武装学生的头脑并结合地理教育的实际加以运用。在以后的教学中，这项工作还要长抓不懈，以促进学生的全面发展。
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