大张员工工作总结

班主任工作反思

本班共有学生62名，大多数学生在学校比较听老师的话，比较遵守学校的校纪和校规。但是，由于学生的年纪偏小，有的学生还比较顽皮，时有破坏校纪校规的现象。根据学校的管理制度和本班学生的具体情况，作为班主任主要做好以下工作：

一、培养和选拔班干部。

由于新接手这个班级，我对这个班级学生的情况还不是很了解，所以开学初时，没有急于地选拔班干部，而是通过一个星期的观察，才着手评选班干部。在班干部的产生过程中，也不是教师的包办代替，因为这样会使有的班干部失去学生的信任基础。给日后的工作带来一定的困难，是不可取的！但是，单纯的让学生来选拔，也有徇私之嫌，于是，采取民主与集中相结合的方法。在学生评选的基础上，班主任再来筛选，最后确定班干部的人选。班干部人选，也不是一成不变的，如有不合格者一定要批评甚至撤换。

二、作为班主任主要是根据学校的要求做好上传和下达的工作。主要有，在每周二开好全班学生的每周例会以及班干部会。例会中布置好本周要做好的具体工作。其中包括：卫生工作、安全工作、学生的学习工作，以及其他的细杂而又繁琐的事情。其中，安全与卫生是这些工作中重中之重的事项。因为领导在会议上不断强调，足以说明这些工作的重要性。

第三、在平时的工作中重视学生良好习惯的培养。一个良好的习惯，能使人终生受益。所以我认为培养学生良好的习惯，是小学阶段教育工作中的重要任务。刚开学,我就要求学生从小事做起，做好保洁工作。平时要求他们捡起细小的纸屑，负责好自己座位周围的清洁,能看到的纸屑都要捡,以此培养他们做事一丝不苟的良好习惯。在课堂上，我要求学生认真听讲，认真倾听同学的发言,培养他们聚精会神，专注于一件事的习惯。同时，我还要求学生当天的作业当天完成，当天的事情当天完成，有错及时改正,培养他们良好的学习习惯。说实在话，培养学生的习惯，是一种很繁琐的工作，而且需要常抓不懈。虽然困难很多，但我却从不敢放松。

第四、重视老师与学生家长的密切联系。我觉得仅靠老师一个人的力量管理班级的效率是很低的，要充分调动和运用学校、家庭、社会三方面的力量参与班级管理。除了寒暑假，学生平时的生活基本上是学校和家庭两部分的衔接，经常与家长联系，尤其是借助电话这一快捷的通讯工具，可以及时交换学生的有关信息，让学生家长积极参与对学生的教育和管理、支持班级工作。

第五、班主任应努力做好后进生的转化工作。

在我班，后进生在班中为数不少，不管理好这些在学习和纪律上不遵守制度的学生，他们在班级中就会产生不良的影响，对班级的破坏作用就很大。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。我用自己对差生的真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次我善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

当然，作为班主任，工作上肯定还有许多做的不好不完善的地方，比如说，对学生在安全和卫生上，缺少预见性，不能做到防患于未然。出现了问题自己就束手无策。

今后的班级管理工作，我将继续努力，力争更加完善。

张大春

恒大员工工作总结

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自2011年7月26日加入恒大以来已是4月有余,在四个多月的时间里我从一名学生变成一个社会人,开始了自己的职业之路.从应聘恒大到成为恒大的一名员工,一路走来,感慨良多.恰逢去年的12月1日正是我参加恒大的招聘之日,现将这一年来的所见所闻、所想所感总结如下:

还没来得及细细揣摩自己在这一年中的所获得的千般感受,2011年已经悄悄地开始数着倒计时了.2011这一年我经历了毕业实习、答辩,离别的六月,初入职场的七月,火热的八月…在恒大集团重庆公司的四个多月时间里,我先是在永川工程部工作了近两个月的时间,后来轮岗到永川开发部至今.在工程部期间,我师从土建工程师高小奎学习土建基础到主体方面的相关知识,在重庆炎热的八月、九月,我见证了工程从基础到主体的修建过程,也更加深刻地认识到自己的专业和工作的结合点.诚然工作很艰辛,但收获的快乐早已将其忘记.虽然在工程部学习工作的时间不长,但在不到两个月的时间里我了解到了恒大在工程建设的办事制度和运作模式,也感受到了恒大对工程质量的高度重视.轮岗到开发部后,师从开发部副经理黄春梅学习报建办证的相关知识,从国土证办理到预售证取得,我拓展了自己对工程建设对房地产的认识,改变了自己一些原有的想法.因为没有开发工作的专业技能和工作经历,所以我经常在工作中出错,但我始终以负责的态度去认真对待工作中的每一件事,加之黄经理耐心细致的指导,我也深感自己在这两个多月的进步和变化.

在恒大这个大家庭里,我深感机遇和挑战并存,回顾以往走过的点点滴滴,成绩已经成为过去,新的环境对我来说是一次全新的开始,空闲之余我常常在思考着应该以什么样的心态和方式去学习去工作去生活.诚信负责、严谨勤恳,做好本职工作,配合同事、配合其他部门完成好每项工作.辛劳和泪水并存,我也看到了自己的不足,首先是不怕犯错误,其次是敢于面对错误,最后是改正错误.当然这并不能作为犯错误的一个开脱理由,而是在学习的过程中扬长避短不断完善自己.在此,真诚希望领导和同事能够在我以后的工作中多多给我提出批评和指导.

一、工作情况 1.1在工程部

主要协助土建工程师高小奎参与翡翠华庭项目综合楼、大门、小区道路的旁站,验收,建立工程台帐等.通过实践,我学习到土建专业的知识和公司各项关于工程管理的制度和办事流程,也体会到自己在专业知识技能方面的不足,以及就如何去沟通协调各参建人员、单位使整个工程在进度、质量、成本最优化的前提去安全有序地展开.8月份持续多天的高温天气极易发生火灾,现场的安全文明施工尤其重要,加上又处在抢工期阶段,如果不重视好安全问题,那么抢出来的工期也将是得不偿失,这一点让我感触很深.在工程建设的过程中尤其要做好前期准备,施工工序都是一环扣一环,如果前期出现错误,那么混凝土成型后再做更改将会非常麻烦,也会大大增加后期的工作量,所以我认为做工程施工在下手前一定要仔细考虑充分准备,下手的时候则需做到又快又准！虽然在工程部的时间很短暂,但对于专业出身的我来说触动还是很多的,真切地体会到工程的主线、细节和流程,对以后在工程方面的学习和进步也起到了非常重要的指引作用.在此,非常感谢我的导师高小奎以及工程部的领导和各位同事指导、关心和支持！

1.2在开发部

我是从2011年9月21日按照公司的培养计划由工程十部轮岗到永川开发部学习开发报建的相关知识,到现在也两月有余.面对一个全新的工作环境和工作内容,进步与感悟、收获和失去构成了我这两个多月来的学习、工作和生活.

在开发部我的工作内容主要有搜集报建信息、准备报建资料、协助黄经理进行办证报建、配合同事共同做好报建工作.从事开发报建工作,对于没有专业基础和工作积累的我来说刚开始还是无从入手,随着报建工作的推进我逐渐建立积累起了开发报建流程的框架和办事的一些方式方法.现将主要心得感悟简单总结如下:

1.2.1从事开发报建需要具备的基本技能:

a、表达能力；
开发报建需要和不同的部门和人员进行沟通协调,所以在沟通过程中表达要有重点有条理,简洁清晰又有说服性.b、应变能力；
在工作中经常可能会有不可预料的情况出现或需要灵活变通的地方,所以在交流的过程中要善于倾听,主动思考,结合实际情况随机应变.

c、创新能力；
开发工作中做成一件事的方法有很多,如何提出快速有效的办法需要有创新能力,能够有自己独特的观点和处理问题的能力.

d、计划能力；
开发工作是一项持续时间较长且前后紧密联系的工作,如何将每一个节点的工作安排计划好,为后期做好充分准备则尤其重要,目标明确,计划可行性高是做好开发报建工作的有力保证.

1.2.2从事开发报建需要具备的相关法规知识

作为房地产开发建设和政府对接的一个部门,清楚地知道相关的政策法规对减少工作量、提高工作效率是有显著效果的.例如,规划、建委、消防等单位对各项规费的计取规定以及对方案设计、审批的要求,如果能清楚地知道这些就可以做到早做准备、有的放矢.

1.2.3从事开发报建需要具备的专业技能

掌握土地招拍挂流程；
“五证”办理流程和相应的报建资料准备；
水电气配套；
根据公司开发计划、安排好时间节点办理相应的证件；
以及协调好政府、公司内部各个部门共同有序有效地开展工作…这些技能都需要在具体的工作中逐渐熟悉起来并形成一套行之有效的办事流程和方法技巧.

虽然在开发部学习的时间不长,好些流程也只是大概知道,但对于开发部的工作方式和处理问题的思维模式给了我很多的感触和启发,我改变了自己之前对于工程建设的局限性认识,对房地产开发建设从“点”到“面”再到“体”有了更宏观的了解和自己的看法.思想力决定行动力,在具体的开发报建工作中逐渐积累起来的变化让我体会到了工作带给我的进步与感悟,这些对于以后在其他部门的轮岗学习都有十分重要的作用.在此,真诚地感谢我的导师黄春梅教会我的工作技巧和思维方式以及开发部各位同事给我的帮助和促进！

二、工作中的不足及需要改进的地方

通过四个多月以来自己在工作岗位上参与的各项工作,我融入了公司的企业文化、了解了公司的运作流程,也认识自己在以后工作中需要改进和努力的方面,希望在以后的学习工作中能有一些突破.我想改变自己身上一些局限自己展现的因素,改进原有的工作态度和方式,使自己处于一个最佳的状态去对待每一个人每一件事.我认为自己工作中的不足之处有:

2.1沟通不够

开发报建工作对外需要和很多部门、企业交流,对内又需要和公司内部相关部门和同事协调,所以相互理解,善于表达和倾听尤为重要.能够用语言的力量去说服对方让对方接纳.在工作中出现困难时如何快速灵活地转变沟通方式,针对不同的部门、人员有针对性地进行沟通交流这是我不足的地方,也是能力提升的一个增长点,这个时候需要沟通,反复的沟通,达到相互的理解和支持,而我在这个方面是做得不够的,我的沟通方式比较直接,不太会“引客入境”.我想这与我从事这项工作的经历太浅、个人性格有关,我个人偏向比较直率的沟通方式,不善于迂回地表达自己的意愿和工作想法.在日后的工作中,我将加强自己沟通技巧的转换技巧,适时运用恰当的方式方法完善自己在这方面的不足之处.

2.2缺少精心策划

“凡事预则立,不预则废”.事情无论大小,关键在于策划,策划无论大小,关键在于精心.要做到时时有策划,事事有策划.凡事谋定而后动,三思而后行,大胆设想、反复推敲、周密部署.在开发报建的工作中,我有些事有精心策划过有些事则没有,所以对于精心策划给开展工作带来的影响我感触很深,例如在准备办理施工证的报建资料中,因为我们介入时间早、精心安排策划,所以到交件时我们的资料比较齐全能够快速理出所需资料.另一方面,因为没有做到精心策划,导致我们后期的工作很难有进展,在监理备案过程中因为不了解永川区的地方性规定,对监理备案没有引起足够的重视,导致在办理施工许可证的过程中使原计划耽误了好几天.在这一件事上我感受到,报建中再简短的几个字背后可能都会是很大的工作量,不能掉以轻心,一定要事前详细询问,事中精心策划.

2.3工作中缺乏创新思维

工作中各个部门、各位同事之间需要相互协助,只有这样才能更好的做好工作,充分发挥每个人的潜力.按部就班去工作只是一名合格员工应做到的事,优秀的职工是需要在公司制度的规范下能够有创新意识并能显著地改善工作方式取得成效,在工作方式、工作效率上的不断创新形成行之有效的方式方法.对于这一点,我需要在日后的工作中让自己慢慢转变,充分挖掘有利于工作开展的思路和方法.

三、今后改善提升的举措

11年即将远去,面对即将到来的2012年,新的工作给我带来的既是挑战又是机遇.在此,我从个人的角度谈谈自己2012年的改善和努力:

3.1、全面学习,转变心态

明年的轮岗学习会涉及到更多的部门和内容,两个月的轮岗学习时间又很短暂,我努力使自己在最短的时间里最大限度地学习各个部门的工作内容.任何改变对于一个人都是艰难的,在接下来的轮岗学习中我需要按照新的工作岗位去改变一些态度、方式或思路,先适应岗位需求,再是在岗位上认真快速地学习.在这方面,我认为自己已经在慢慢尝试和转变,例如与各个部门、同事间的的协同配合、交流互进等.一个人的能力、精力毕竟是有限的,而对自己尚在不具备成熟处理问题的条件下,个人的力量就更显单薄了.保持一个积极、学习的心态去工作,在工作中学习,在学习中进步.

3.2、提高技能,养成作风 作为一名工科毕业的应届生,实践经验不足,处理问题的方式方法不多,在工作中也常常感到自己的专业技能很欠缺,对问题的认识也存在很多一知半解的地方.在接下来的工作中我将有针对性地注重自己专业技能方面的学习,努力使自己成为专业技能过硬相关业务流程熟悉的职业人.以德为先,才为德用,优良的职业素养更为重要,在以后的工作中我将认真学习公司的规章制度,在工作中维护公司的权益,形成自己的专业、职业素养.

3.3、勤思勤做,总结提升

实践是检验真理的最好方式,在工作中主动积极的学习也是最好的进步方式.勤于思考是精心策划,勤于实践则是狠抓落实.学而不思则罔,方向比努力更重要.条条大路通罗马,不同的方法背后就存在不同的工作量,如何把人、财、物最优地组织起来解决问题？这就需要在学习、工作中要善于总结,改进方式方法,提高工作效率,改善工作状态.所以在接下来的工作中我需要做到勤思勤做,总结提升.

四、结束语

感谢公司给我轮岗学习的机会,让我有机会接触到房地产开发建设的各个部门,能够全面地学习知识提升自我；
感谢给予我倾心指导的领导和热情帮助的每一位同事,是他们的谆谆教导和的支持帮助,让我一步一步的走到了今天.2011年我从一名学生成为一个社会人,角色的转变让我更加感到自己承载的责任和前进的方向,今后我将以严谨负责、勤恳热情的心态和作风去对待每一件事每一个人,尽自己最大努力向完美的结果靠近.

今后我将注重学以致用,加强学习的同时,注重更新知识结构,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作.

此致！

东昌府区电教设施应用现场会

交流材料

东昌府区大张中学

二〇〇九年十二月

大张中学电化教学工作总结

当今社会，把多媒体为核心的教育技术在学校中进行普及和应用是现代教学改革的必经之路，也是提高教学质量的重要保证。利用现代教育媒体，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，可以改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的学习活动中去。因此，电化教学在今天显示了它的重要地位，在新形势的要求下，我校领导顺应时代潮流，大力推进电化教学，并为此做了不懈的努力，从各个方面改进、提高了大张中学的电化教学质量。

一、我校从硬件入手积极创设电化教学的环境。

学校在资金极为短缺的情况下，依然投资兴建了较完备的微机室、电子备课室和多媒体教室，在每个教室内安置了投影仪，并且每年都购置大量的电化教学器材以用于学校的教学。学校领导还注重软件的配备，连年购置了网络教室、课件制作平台、多媒体素材库、排课系统、教师备课系统等多种用于教学的课件以及工具软件，并且配备专职人员管理电教器材，为教师使用多媒体教学创设了优质高效的备课环境。

二、我校从培养教师队伍入手努力提高电化教学质量。 现代教育技术的应用主体是软件，我校要求广大教师认真学习，结合自身所教科目和学生实际情况，努力提高软件的开发与应用水平。学校领导为了抓电化教学质量，先从培养教师入手，多年来一直坚持利用课余时间为教师开设专门的微机辅导班，具体安排电化教学的学习时间，并为全体教师开放多媒体教室和电子备

课室。有专人负责教授从微机基础知识入门以致课件制作、电子备课知识和多媒体教学等技能。经过多年知识积累，我校教师可以做到会使用多媒体功能教室上课、会使用电脑进行电子备课、会制作本学科教学课件。大家也充分认识到高质量的课件是教学的先导和前提，多媒体课件是现代教育技术用于教学工作的灵魂之一。我校自2003年以来每学期要求每位教师讲一节电教优质课。

另外，我校还充分利用电子备课室和多媒体教室进行教研活动。以教研室为单位，利用课余时间在多媒体教室播放学校购置的有关基础教育课程改革的资料及教学光盘。学校教师每学期进行集体备课、听课、评课，每学期评选“校级电教优质课”和“校级电化教学能手”。我校教师学习微机、使用微机的积极性很高，微机室、多媒体教室的利用率也很高，充分利用了先进的电教设备，激发了大家使用微机备课的积极性，开拓了教师的视野，大大提高了教师的教学水平，电化教学质量得到了进一步提高。

我校师生注重电化教学，由此受益匪浅：

1、促进了教学内容快速更新，拓宽了教师的知识面。

2、教学方式形象生动，较好的培养了学生的思维，想象力和创造力。

3、多媒体手段教学集声像、字画动态显示、图文并茂，形象生动的达到抽象概念具体化，让学生身临其境、亲历其中、得到体验，把单纯的死记硬背上升为理解应用，提高了学生的思维能力、想象能力和创新能力。

4、电化教学信息量大，有效提高了教学效率。

5、电化教学应用数字化教学材料，具有可以长久保存、广泛传播的特点，我校采

用电子备课、多媒体教学，优秀教师的智慧和经验都将以电子技术的方式记录下来，其他教师在备课过程中根据课程的发展和授课对象的要求，吸收经验、更新完善的加以应用。

由于领导的重视及师生的密切配合，我校在电化教学方面已经取得了喜人的成绩.相信在全校师生的努力下，我校的电化教学工作还会再上一个新的台阶。

恒大员工转正工作总结 篇1：新员工转正工作总结范文

自从 2011 年 9 月入职以来已近三个月，在这近三个月的工作和学习中， 接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺 点需要改正。在各级领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的思 想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提 高，现将本人这三个月的工作情况作简要总结汇报.怀着对人生的无限憧憬，我走入了 XX。在见习期的工作中，一方面我严格 遵守公司的各项规章制度，不迟到、不早退、严于律己，自觉的遵守各项工作制 度;另一方面，吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时，积 极主动的协助其他同事开展工作，并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的 能力;除此之外，我还成为了一名光荣的宴会预订员，除了负责每日的基本客情， 我还负责与客人的沟通和联系。

现在是我努力学习的阶段。“三人行，必有我师”， 饭店中的每一位同事都是我的老师，他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是 一笔宝贵的财富。记得我刚到宴会部的时候，对宴会的一切都感到新奇。虽然我 学的不是酒店管理专业，对酒店管理知识知之甚少，但在负责人的尽心教导下， 我受益颇多。带着饱满的工作热情，我逐渐熟悉了部门的运作。

作为新人，目前我所能做的就是努力工作，让自己在平凡的岗位上挥洒自 己的汗水，焕发自己的青春与热情;使自己得到更多的锻炼。

尽管我只是入门，但 是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。我经常思考的问题就是如何做好本职 工作，特别是在年底较忙期间，为此我经常向老员工请教。一路走来，在跟随负 责人学习的过程中，深感自己业务知识和基本技能不足，同时也体会到了基层工 作的艰辛!作为一名年轻工作者，我今后的职业生涯还很长，学习的机会还很多。

为早日实现目标，我要求自己：努力工作，保持优点，改正缺点，充分体现自己 的人生价值，为企业美好的明天尽一份力。

篇2：新员工转正工作总结

首先很感谢各位领导能在百忙 之中抽出宝贵的时间看我的，也很荣幸地能够成《新员工试用期转正 工作总结》一文简介结束新员工试用期转正工作总结正文开始 。

首先很感谢各位领导能在百忙之中抽出宝贵的时间看我的工作 总结，也很荣幸地能够成为贵公司的一员。

我从入职至今已快三个月了，这几个月里，在领导和同事的帮助 下，我对工作流程了解许多，后来又经过公司的专业培训，又使我了 解了以“以情服务、用心做事、务实高效、开拓进取”为核心的企业 文化及各项规章制度。

一、以情服务、用心做事。工作中我对来访的客人以礼相待， 保持着热情，耐心地帮助他们，对他们提出的问题自己不能回答时， 我向主任、老同事请教后，给予解答，工作中时刻想着自己代表的是 公司，对处理违规违纪的事情都是做到“礼先到” ，不摆架子，耐心 地和他们沟通，于他们谈心，避免和他们矛盾，影响公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管。xxx 施工期间，我按制度、按程序 对工人进行管理，每天对进出的人员、货物进行严格的检查，以免可 疑人员进入、公司财物被盗;对于那些安全措施不到位的，比如：
“进 入施工区域没戴安全帽，高空作业没系安全带;动火时没有灭火设施” 等之类的现象，我都按照公司的制度、程序进行整改处罚，把各项安 全措施落实到位，以确保施工期间零事故。

三、任劳任怨、孜孜不倦。对领导的安排是完全的服从，并不折不扣的执行，以坚持到“最后一分钟”的心态去工作，一如既往地 做好每天的职责， 生活中我也常常关心同事， 经常于他们谈心、交流， 他们不开心时，我就会去开导他们，给他们讲笑话，逗他们开心。我 始终以一个学者的身份向他们请教工作中的经验。

工作中我也有很多不足处， 但我时刻以“合格金源人”的标准来要 求自己，以同事为榜样去提醒自己，争取能做一名合格的 XX 人，能 在 XXX 这个大舞台上展示自己，能为 XXX 的辉煌奉献自己的一份 力量。

篇3：新员工转正工作总结

时间一晃而过，转眼间到公司已经三个多月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经 历，在这段时间里领导及同事在工作上给予了我极大的帮助，在生活上给予了我极大 的关心，让我充分感受到了领导“海纳百川”的胸襟，感受到了“不经历风雨，怎能见彩 虹”的豪气。在肃然起敬的同时，也为我有机会成为公司的一份子而自豪。

在这三个多 月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，各方面均取得 了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。

一、通过培训学习和日常工作积累使我对大发有了一定的认识。 在 9 月份，我拿到的第一份资料就是公司简介，当时觉得企业规模较大，发展空 间。经过了不太漫长的程序而入职，其间对公司有了一定的了解。通过了三个多月的 亲身体会，对本职工作和公司有了更深的了解。公司的文化理念：“…，…。”我对 这一文化理念非常认同，公司发展不忘回报社会的壮举，令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻，这是不断能发展壮大的重要原因。

二、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高。 爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三 个多月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，三个月 从未迟到早退，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平 时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情 万丈，一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要， 并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识，渴望有所突 破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越 精彩。

三、认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。 根据目前工作分工，我的主要工作任务是历史审稿。通过完成上述工作，使我认 识到一个称职的 XX 人员应当具有良好的专业基础、流畅的文字写作能力、灵活的处 理问题能力。

四、不足和需改进方面。

虽然到公司来了三个多月，对公司还不够了解，审稿熟练程度也不够，问题还很多。随着对公司和工作的进一步熟悉，我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。

“业精于勤而荒于嬉”， 在以后的工作中我要不断学习业务知识， 通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科 知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用于指导实践。在今后工作中， 要努力做好本职工作，把自己的工作创造性做好做扎实，为公司的发展贡献自己的力 量。

五、几点建议。 公司正处于企业转型期，是一个非常关键的时期，这一时期应该从管理上下工夫， 企业管理的好坏，会决定企业转型的成败。首先，要加强思想观念的转变，加大培训 力度，特别是管理干部要改变老观念，要从实干型向管理型转变。领导干部定期参加 外培，这样可以开阔视野、学习管理理论。其次，公司要健全管理制度、明确岗位职 权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为，好的制度可以激励 员工，好的制度可以强化管理。第三，要做好后继人才的培养工作。成立十五年了， 当年创业的壮年人已经逐渐变成了老年人，这也是客观规律，从现在起，要做好老同 志的传帮带工作，把他们的好做法传下来，永载史册。第四，既要引进人才，还要用 好人才，特别是要挖掘公司内部现有人才，最大限度发挥各类人才的作用。

来到公司工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工 作能力上都得到了很大的进步与进步，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了 公司的美好明天要靠大家的努力往创造，相信在全体员工的共同努力下，公司的美好 明天更辉煌。

员工转正申请书

尊敬的领导：

我于2009年7月1日成为公司的实习员工，到2010年7月实习期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。作为一个刚进入社会的年轻人，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；
但是公司宽松融洽的工作氛围，让我很快完成了从学生到职员的转变。在实习期间，我先后在顾山、首战学习工作了一段时间。这些场站的业务知识是我以前从未接触过的，和我的专业知识相差也较大；
但是在部门领导的重视下，老员工的耐心指导下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了场站的整个操作流程。

在本部门的工作中，我有较高的工作积极性，认真及时做好领导布置的每一项任务，专业和非专业上不懂的问题虚心向其他同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免会出现一些小差小错，希望以后领导多批评指正，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的再次发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。经过这一年时间，我现在已经能够独立处理场站的计量生产工作，也熟悉了生产工作流程。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，深入学习的能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。

总之，这一年来我学到了很多，感悟了很多；
看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫

切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，我会用饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！

申请人：张志钧

2010年7月14日

幼儿园大一班工作总结 （2017——2018第一学期）

元月的钟声掀开了新年的帷幕，春天足迹已依稀可见，不知不觉中我们已步入了崭新的2018，马上就要进入大班的第二学期，意味着我们的孩子们就要毕业了，看着他们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我们记忆犹新。回顾一学期的工作，总结一下工作中的成功与不足，以促使我们在今后的工作中，更好地开展班级工作，体现班级特色。

现从以下几方面进行总结。

一、班级工作管理方面。

本学期在学校领导下，在各部门的大力协助和配合下，我班承接了幼儿园教育教学督导大班观摩活动，顺利完成了本学期的教学督导工作。

在园长、业务副园长、保健医各部门的主要负责人的支持指导下，开学前准备工作有序开展。分别对教学场地设计、活动是区域安排、区域材料配备、幼儿出勤率等情况进行了全面督查、检查。

本学期班中老师们、家长和孩子们十分配合对半日活动流程和月主题活动进行前期经验准备、丰富的物质准备和家园配合，认真填写班级交接班记录本、幼儿服药记录本、班级固定资产检查记录，发现问题及时上报解决。

根据幼儿园要求科学制定班级教学计划，并对进度的制定情况检查和关注。教学计划进度制定情况检查发现，本学期都能按照学期初所制定好的教学活动计划表安排班中的教学计划。班中教师能够按照要求，认真备课，不断提高教学质量，根据教学工作例会上提出的要求，幼儿园也多次组织教研活动督促各教研组进行教学工作自查，各教研组开展了教师相互听课、以老带新的活动让我班教师的教育活动质量有多提升。

二、教育教学工作方面。

1、学期初学习《钢要》，增强专业意识、提高教学水平。

我班组成员能通过看书、参观、观摩、培训、骨干教师讲座、大班年龄组集体教研等形式加强学习，并做到学以致用，不断总结教育教学心得，认真学习新《纲要》，撰写论文和教育反思，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合；

2、充分的课前准备工作

我们班的三位教师，能积极的准备好教学具，经常上网查资料、自制教学具，为的使教育效果更加明显我们还充分利用白板投影和家长资源。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。班级成员能够相互提醒、相互学习、相互支持、相互配合。

3、做好幼小衔接工作

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况，称为“困难期”。因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小幼儿，从思想上做好入学准备。

养成良好的学习习惯，培养自理能力。经常布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

通过让幼儿自己来选择班长，尝试自主管理，让幼儿真正成为班级的小主人。

三、安全工作

幼儿的人身安全是我们幼儿园工作的重中之重。由于刚升入大班的幼儿安全意识比较淡薄，在每个过度环节老师会随时渗透游戏的安全规则，室内室外活动老师都详细地进行安全分工，随时关注幼儿的动向和情绪。活动前也尽可能的对孩子进行引导并加强特殊幼儿的照顾。例如：班上有的小朋友（户文澄、杜蒲欣）集体意识非常薄弱，从来不知道要跟随班级教师和小朋友一起活动，每次户外活动老师都要提示很多次，吸引他的注意。平时教育活动也给孩子们渗透了一些安全教育，例如：不在教室乱跑、玩具不对着小朋友、不乱摸电源等等。保育老师也认真检查班级的安全隐患，做到及时发现及时解决。班级每位教师也都熟知班级地震、防火逃生线路及灭火器的使用。

在安全卫生教育与管理中，以“安全第一，责任重于泰山”为准则，重抓安全与卫生管理。以“警匪110”、“火警119”，教育幼儿不玩火，向幼儿讲述用火知识及防护方法。教育幼儿分辨好坏，怎样保护自己，知道爱打架的人、偷抢的人都是坏蛋，是警察管制的对象。用生活中的实际事例教育幼儿不与别人争抢打闹，不玩电器，不翻爬桌椅门窗等，及时排除安全隐患。要求幼儿不乱倒水，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，随时洗手，自己学穿戴，做力所能及的事。使幼儿从小养成良好的卫生习惯。在保育工作中，我随时拖扫教室、等活动场所，每天保证幼儿有一个清洁舒适的活动环境。对幼儿的吃喝工具进行高温与药物的双重消毒。做好防寒保暖、防暑降温的工作，尽量做到一切让家长放心，幼儿开心，保证幼儿的身体得到健康发展。

四、卫生保健工作方面。

1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生。

3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

保证每天2小时的户外活动，活动内容丰富多彩，活动形式多样，材料五花八门；
根据提前制定的阳光体育计划，通过各种有趣的游戏，锻炼幼儿的走跑、跳、钻爬、平衡、投掷等技能，发展体能状况。

深入班级开展常规工作：

开学初，幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训练；
再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。慢慢的一个学期下来班级幼儿的常规意识在原有的基础上有了一定的提高。

严格班级管理，抓紧“养成教育”，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟积极向上的精神状态。有位家长说：“你们老师每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊，但你们总是那么的耐心、没有怨言，如果换成是我们，早烦了。”我的回答是：“我喜欢这些可爱的孩子们，他们使我年轻了许多”。其次，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。因此本学期姜偲奕、何张屹等表现明显较开学初进步了。另外我们积极地为幼儿创设游戏的环境与材料支持保证游戏的时间，在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们敬爱的良师益友。

五、班级合作

本学期班级老师对工作认真负责、细心耐心、齐心协力共同做好每个环节。虽然班级老师是新组成员，通过一学期的相处，磨合，四位老师已经建立了一定的默契，能共同为了孩子的发展、班级的荣誉而一起努力。任老师在保育工作方面有一定经验，细心周到，在班级中就像一位大姐姐，关心班上的每位老师，同时能很好地和班里老师进行保教结合，如区域指导，道具制作指导等。马老师认真负责，有较丰富的教学经验而且对孩子最有耐心，能做到尊重幼儿，较为主动辅助我做好班级工作。小赵老师是本学期新入职的，虽然经验不足，但工作态度端正、虚心，愿意吸收他人的建议，班级成员之间互相体谅及时沟通，在工作中我们是同事，生活中我们是朋友。班级工作中我尽量发挥每位老师的特长，鼓励班级教师大胆提出自己的想法与建议，鼓励班级老师积极参与幼儿园及教委组织的各项活动，还得到了相应的奖项，班级老师共同进步、共同发展。同时我们提倡“孩子好，家长好，我们大家才能好”的口号，共同为了孩子的成长、班级的荣誉而努力工作。班级的和谐氛围使每位老师每天都能愉快的工作，也很大方面的促进了孩子的心理健康，得到了家长的信任与支持。

六、家长工作

我一直把家长工作当成班级工作的重中之重，本学期我们在家长工作中主要关注以下几点：

1．每天利用晨送晚接主动家长沟通孩子在幼儿园的趣事及表现，并励孩子们自己向家长表述幼儿园的情况 。在家长看到孩子成长的同时，更加信任班级老师。

2．虚心听取家长建议和意见，做到及时沟通，解决家长心中的疑虑。例如：开学初，新入园的吴泽瑶家长由于工作忙，不能坚持送孩子来园，导致幼儿来园时有不爱来园的情绪。妈妈希望老师给予更多的关注，在与家长多次沟通过程中，孩子渐渐喜欢来园了，喜欢和同伴一起游戏。

3.面对关注点不同的家长我们在沟通和交流时找到侧重点，多与家长交流他们关注的问题，使家长感受到老师的责任心。 4.利用微信群向家长发送各种通知、提示，确保家长在百忙之中不会遗忘孩子的事情。有时也会为家长发送一些育儿知识、温馨提示，使家长随时能感受到来自老师的温暖。

家长的满意、孩子的进步一直是班级教师共同追求的目标，相信在以后的家长工作中我们班级老师会更加努力，以家长所想为自己所想，努力做好家长工作。

七、不足及下学期工作重点

通过一学期的努力，我们每一个人都在成长，班级管理工作也一样没有最好只有更好。本学期班级工作有进步也有不足，通过总结反思不足之处共有以下几点：

1、根据本学期幼儿发展测评有重点的开展工作，继续关注幼儿在五大领域中的协调发展。

2、带领班级老师认真学习《指南》，随时用《指南》中的理论指导自己的工作，不断提高专业素养，专业技能。

3、班级教师互相协作继续踏实做好班级幼儿常规的培养。

4、发挥每位教师特长，积极研讨做好班级主题墙环创。

5、班组成员多交流幼儿发展现状、及教学方法，促进幼儿身心健康发展。

6、继续切实、有效的解决家长疑虑，做好家园联系工作，将幼儿的发展状况及时反馈给家长，做好家长工作。

7、在今后的工作中认真完成班级的各项工作，将集体荣誉放在首位。班长做好模范带头作用，严格遵守，执行幼儿园各项制度，严以律己宽以待人。

1、良好的学习习惯仍需要进一步培养，肯动脑筋积极发言的幼儿面还不广，有的幼儿注意力不易集中，还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮等。

2、下学期将是孩子们在幼儿园的最后一个学期，我们的教育教学要与小学接轨，加强幼小衔接的力度，为他们入小学做好准备工作。 我坚信，只要我们老师有责任心，有爱心,还有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子，我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长，就要进入小学学习，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬，我们班里的老师深受孩子们喜爱，这是对我们工作最大的支持和鼓励，虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量，我们相信自己一定会做得更好也让孩子们成长的更美好。

张桥村2012六大载体工作总结

一年来，我村在农村基层党建工作中，坚持以“三级联创”活动为总抓手，依托开展为民服务全程代理、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、“四议两公开”、流动党员“双向带动”和党员干部全员承诺等活动，落实农村党员干部联系和服务群众工作，在党群、干群中架起“连心”桥梁，取得明显成效。

一是开展为民服务全程代理活动，构建党员干部联系和服务群众的机制。为改进党员干部作风，方便群众办事，我村开展了为民服务全程代理工作，明确代理服务项目，重点抓“受理—承办—回复”三个关键环节落实，做到服务内容、承办责任、申报材料、办事程序和承诺时限“五公开”，接受群众监督。年来，累计为群众代理事项120件，办结率达94.3%，群众满意率为96.5%，得到广大群众认可和好评。

二是实施“双培双带”先锋工程，找准党员干部联系和服务群众的抓手。围绕落实“双培双带”全村共培训发展能手12人次，培养发展党员3人，入党积极分子6人，确定了27户“双带”示范户，参加“双带”党员和干部16人，带动农户63户。

三是开展无职党员设岗定责活动，搭建无职党员联系和服务群众的平台。为解决农村无职党员“无权管事、不会理事、无法办事”的问题，我村按照因地制宜、因人制宜、因事定岗、按需定岗的原则，科学设设置了思想政治类、经济发展类、公共事务类和精神文明类等四大类16个岗位，通过采取个人申报、支部审定、群众评议等办法，确定每一名有能力的党员具体岗位，并督促上岗党员履职尽责，年底进行评议。使农村无职党员走上了岗位，找到施展才能的舞台，在参与全面小康社会建设和新农村建设中，作出了重大贡献。

四是“四议两公开” 和党员议事会制度。2012年，在村党组织的领导下，需村党组织决策的重大事项全都由全村党员按照有关议事规则、程序和要求，讨论商议，村民党员按制度参与民主管理村级事务。

五是实施流动党员“双向带动”，拓展流动党员联系和服务群众的途径。建立流动党员登记、行前教育、双重管理、双向联系、返乡培训和党费收缴等管理制度；
注重发挥流动党支部战斗堡垒和流动党员先锋模范作用，组织流动党员把家乡更多的劳动力带出去务工致富，把在外掌握的信息、学到的技术和积累的资金带回来家乡创业发展。全村7名外出流动党员参与了“双向带动”，带出劳动力近千人，提供致富信息数百条。

六是开展党员干部全员承诺活动，激发党员干部联系和服务群众的内力。我村积极借鉴推广科学发展观教育，在每年初开展的主题教育中，组织全体党员干部，按照“年初承诺、年中践诺、年末评诺”的要求，结合实施“双培双带”、设岗定责、“双向带动”和为民服务代理等载体，作出服务群众承诺事项，并公开汇总，兑现落实，接受群众监督。通过每名党员承诺为群众办1至2件实事，引导党员变“要我做”为“我要做”，激发党员发挥联系和服务群众的内在潜力。

有关我村农组工作也存在一些问题：

1、村干部做好新形势农村工作的能力偏弱，整体素质有待于进一步提高，战斗力有待于进一步增强：

2、村级后备干部人员缺乏的问题日益突出；

3、农民经济收入缺乏长效机制。一是农业基础设施相对薄弱，二是部分群众思想保守，农业结构调整持观望态度；

4、村集体经济薄弱，可利用的资源较少，增收的渠道和办法不多。

张桥村党支部 二0一二年十二月

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