扫盲工作总结

2011年扫盲工作总结

开展扫盲工作，是提高全民族人口素质，消除贫困、促进社会文明进步的重要途径；
是推进社会主义新农村建设的迫切需要；
是实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的具体体现；
是构建社会主义和谐社会的重要基础。为进一步提高对扫盲工作重要性的认识，把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务，纳入经济和社会发展的总体规划，采取切实可行的措施，巩固扫盲成果，提高扫盲效益，扫除剩余文盲，努力使劳动者人人有知识，个个有技能，全面提高民族整体素质，为促进社会主义现代化建设提供更加广泛的人力资源支持。根据《安定区扫除青壮年文盲工作项目管理办法（试行）》和区教体局相关文件精神，为进一步做好我乡的扫盲工作，巩固提高扫盲成果，安定区内官营镇嘴头村于2011年8月5日农民文化技术学校开办了10人参加的科技扫盲提高班，于2011年10月27日通过考试合格验收结班。

一、统一思想，提高认识

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大精神，采取灵活多样的学习形式，突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施，充分调动学员的学习积极性，力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。

二、明确目标任务

1、加强领导，提高认识，采取切实有效的政策和措施，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。

2、落实有关政策措施，分期分批组织扫盲，寓学于乐，组织丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的活动，动员、鼓励、引导50周岁以下的文盲接受扫盲教育。

3、力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，向育人、智力开发、科技致富方面转化，实现扫盲与初、中级技术培训接轨，巩固和扩大扫盲工作取得的成果。

三、工作措施得力

1、加强领导，健全机制。克服扫盲可以随意的思想，切实加强对这项工作的领导，在政府统一部署下，实行“双线”承包责任制，把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容，层层落实扫盲工作责任。中心校要责无旁贷地负责组织制订扫盲计划和实施办法，协调与有关部门的联系，进行经常性督促检查，对扫盲工作进行评估验收。

2、明确职责。建立相应机构，确立工作职责，实行专人负责，把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。中心校切实承担起扫盲工作的责任，做好文盲人口核对、登记造册工作，制定实施扫盲对象的脱盲计划。鼓励中小学教师和在校学生积极投身扫盲工作，把教师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据。

3、明确重点，整体推进。

⑴多种形式开展扫盲教育，为方便更多的文盲参加学习。主要采取以夜校形式集中面授开展扫盲，尽量不耽误学员的务农时间。扫盲教师可巡回指导，也可动员子女教父母，丈夫教妻子等不同形式开展扫盲工作。

⑵根据实际需要聘请小学教师、乡村干部以及社区内有文化、有专业技能的离退休干部、工人等作为扫盲教师，因为他们熟悉学员生活、习俗，教学语言、事例贴近学员生活，效果好。因为这样容易形成有文化的都来教，没文化的都来学的良好风气。

⑶邀请乡直有关部门根据各自的职能，举办适用技术培训，让“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进。

⑷加强管理。建立扫盲档案，制订扫盲学习计划和实施方案，使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师、扫盲经费一一到位。并提出教学要求。实行脱盲考试制度，学员完成扫盲学习后，参加统一考试，合格者颁发脱盲证，不合格者继续参加学习。

四、按时按质完成教学任务

1、《实用语文》20学时，8月5日——8月9日（每天晚上9：00——11：00集中面授3学时，农闲时完成作业1学时）

2、《实用数学》20学时，8月12日——8月16日（每天晚上9：00——11：00集中面授3学时，农闲时完成作业1学时）

3、《公民生活》20学时，8月18日——8月22日（每天晚上9：00——11：00集中面授3学时，农闲时完成作业1学时）

4、实用科技----种植业。（15学时），8月24日——8月25日，集中面授4学时，实地参观交流学习11学时。

5、实用科技----养植业 （15学时），8月26日——8月27日，集中面授4学时，实地参观交流学习11学时。

6、常见农作物病虫害的防治。（10学时），8月28日集中面授3学时，实地参观交流学习7学时。

7、计划生育知识讲座。（5学时），8月29日。

8、农机操作技术培训。（5学时），8月30日。

9、结合当地实际，参观交流学习和复习所学知识，迎接考试验收。9——10月。

五、认真组织考试验收

学校于2011年10月27日对10位学员进行考试，结果全部合格验收结班。

农民文化技术学校 2011年12月24日

安定区内官营镇中河村扫盲工作总结

（2007年度）

一、工作回顾

2007年度上级下达我村的扫盲任务6人，并要求对前三年脱盲人员进行巩固提高，工作量大，任务重，白天上课完成“两基”表册、完成教学任务，晚上参加扫盲。全体教师齐心协力，顺利完成了上级下达我校6人的脱盲任务，并对前三年的人进行了了巩固提高，使“两基”工作顺利通过了年检。

二、工作的主要措施

为了顺利完成扫盲工作，产要采取了以下措施：

1、做好全体教师的思想工作，使全体教师全身心地投入到扫盲工作中，对教师进行思想动员，明确责任，了解扫盲工作的重要性和紧迫性，克服畏难情绪，努力工作。

2、分组承包，明确责任。为了顺利完成扫盲工作，我校采取了全体教师参加扫盲，人人有责，责任到人，互相督促，共同努力。

3、集中教学与分散辅导相结合。我校采取集中开办扫盲班，教师轮流为学员上课，同时，对那些学有困难的学员，还由教师亲自到学员家中进行个别辅导，送教上门。

4、奖惩挂钩。我校更深夜静根据实际情况，制定了一系列的措施保证扫盲工作的顺利实施。对工作积极、效果显著的教师给予表扬；
对工作中有不足的给予批评教育，督促完成扫盲工作。

三、取得的成绩及经验。

1、通过全体教师的不懈努力，顺利完成了本年度的扫盲工作任务，6名扫盲任务全部脱盲合格，对前三年脱盲人员抽考合格率达96%以上。

2、要搞好工作，就只有全体教师齐心协力，团结一致。

3、发扬艰苦朴素精神，不计个人得失，不计报酬。老师们辛苦工作，每晚下队，并没有问学校要一份报酬。

中河村农民文化技术学校

2007年12月

安定区内官营镇中河村扫盲工作总结

（2008年度）

根据区镇“两基”办关于2008年寒假扫盲工作安排精神，我校及时做了安排部署，切实使寒假扫盲与农科技培训工作收到实效。现将工作情况总结如下：

一、做好扫盲学校开学的各项准备工作。

1、2月14日，学校联系村委负责人集中学校召开村会议，研究部署落实寒假期间十天时间扫盲与农科技培训工作事宜。会上明确了村四大头包发动学员和负责学员思想教育，教师包教，适当集中与送教上门相结合的方式开展寒假期间的扫盲与农科技培训工作。

2、2月15日，举行开学典礼，开学典礼上，应到参加学习学员7人，实到6人，有一名等学员因外出打工不能前来参加学习。学校安排了校长黄军章负责协调督查学校工作，明确王书彦老师负责在扫盲和农科技培训工作中的图片资料的拍照收集工作。

3、充分准备好扫盲和农科技培训资料、作业本和笔送发到每个学员手中。

4、针对冬季扫盲天气寒冷的实际情况，学校总务处准备好了两挑木炭，随时送去村委会给学员取暖，使学员安心参加学习。

二、任务明确，责任落实

学校把学员的扫盲与农科技培训责任承包给每位教师，并公开教师的联系电话接受学校监督。广大教师送教上门开展扫盲工作中，十分重视与学员的情感交流与投入，买葵花、糖果送学员及其家人小孩

吃，甚至有老师把自己的小孩穿不上的衣物送给学员的小孩穿等。每期夜校开班，老师们无私花消在自己承包学员有20元、30元甚至50元不等。情感的投入更融洽了老师与学员的感情。在情感的熏陶下，加深了友谊，促进了工作，打开了局面。我们将不断总结经验，倍加珍惜一步一步建立起来的来之不易的情感，化情感为推动扫盲工作的不竭动力。

三、创新授课方法，让学员进得来留得住得实惠。

在2008年春节寒假期间扫盲与农科技培训工作中，我们整理打印种植、养殖培训材料，进城务工常识送到学员手中，由承包教师负责指导和培训，学校还要求教师教学员写借条、领条、书信，教学员会用计算器算帐和会填写汇款单。我们在组织教师送教上门为学员传授与生产生活息息相关的基本常识的同时，还适时集中学员到村委活动室，利用远程设备，播放科技致富光碟给学员观看，还复印学员喜爱的歌曲教学员唱。学员喜爱唱歌，学员喜好，我们尽力满足。围绕学员兴趣喜好开展扫盲并不断创新授课方法是我校多年来不懈的探索。努力办好农民特色夜校，提高农民生活质量是我们义不容辞的责任。

安定区内官营镇中河村扫盲工作总结

（2009年度）

根据区教体局和内官营学区的总体安排部署，我校高度重视扫盲工作，及时充实和完善了组织领导,建立健全了工作机构，对扫盲工作精心安排，全面部署,强化工作措施,落实责任，经过近三个月的不懈努力，全面完成了扫盲工作各项任务,现将我校2009年度扫盲工作总结如下：

一、基本情况和扫盲工作状况

全村有青壮年人口511人,其中女238人；
文盲人口4人，其中女4人。兼职教师4人,开展包教的学生8人,参加扫盲学习的青壮年文盲8人。

二、加大宣传力度，为扫盲工作营造良好的舆论氛围

为了营造全民动员，扫除青壮年文盲的良好氛围，镇党委、政府将扫盲工作作为教育工作的重点来抓，并与全镇的大培训大学习活动有机的结合起来，充分利用宣传兰、板报、横幅、标语等载体进行大力宣传。

三、加强组织领导，确保扫盲工作的顺利实施

2009年度我村把扫工作作为巩固“两基”成果，提高全民素质，促进全镇经济发展，脱贫致富奔小康的一项迫切任务，列入业务部门和乡镇目标管理的一项重要指标进行严格考评。专题召开扫盲工作会议，安排部署了扫盲工作，下达了扫盲、脱盲任务,明确了镇、村、学校在扫盲工作中的职责。

四、采取得力措施，深入开展扫盲工作

在扫盲过程中,充分发挥中小学师生主力军的作用,把扫盲任务落实到村、学校、教师、学生,层层落实责任,落实扫盲人员，采取集中办班与分散包教相结合的办法,大力推行学校包村、教师包班、学生包户包人责任制，做到了教材、人员、教师、时间的“四落实”,共发放教材4套。做好资料数据的收集、档案的整理等方面的工作，为下一步脱盲人员户籍中文化状况更改做好准备。同时，把农业实用技术培训作为扫盲工作的重要任务来抓，邀请农技人员，举办了各类培训班10期，有20人接受了培训。通过培训，使当地群众掌握了一定技术，有力推动了农村种养业的快速发展和种植规模。

五、存在的问题和困难

一年来，尽管我镇在扫盲工作中做了一些艰苦细致的工作，取得了一定的成效，但与上级部门的要求相比，还存在许多问题和困难：一是我镇处近郊，农闲季节村民想方设法外出搞劳务,给扫盲工作的组织带来了一定的困难。二是由于镇财困难，扫盲经费投入有限，很大程度上影响了扫盲工作的正常开展。三是脱盲人员户籍中的文化状况栏目的变更难度很大，此项工作需要公安、统计和教育部门的协调才能完成。

安定区内官营镇中河村扫盲工作总结

（2010年度）

根据区教体局和内官营学区的总体安排部署，我校高度重视扫盲工作，及时充实和完善了组织领导,建立健全了工作机构，对扫盲工作精心安排，全面部署,强化工作措施,落实责任，经过近三个月的不懈努力，全面完成了扫盲工作各项任务,现将我校2010年度扫盲工作总结如下：

一、基本情况和扫盲工作状况

全县有青壮年人口511人,其中女238人；
文盲人口4人，其中女4人。兼职教师4人,开展包教的学生8人,参加扫盲学习的青壮年文盲8人。

二、加大宣传力度，为扫盲工作营造良好的舆论氛围

为了营造全民动员，扫除青壮年文盲的良好氛围，镇党委、政府将扫盲工作作为教育工作的重点来抓，并与全镇的大培训大学习活动有机的结合起来，充分利用宣传兰、板报、横幅、标语等载体进行大力宣传。

三、加强组织领导，确保扫盲工作的顺利实施

2010年度我村把扫工作作为巩固“两基”成果，提高全民素质，促进全镇经济发展，脱贫致富奔小康的一项迫切任务，列入业务部门和乡镇目标管理的一项重要指标进行严格考评。专题召开扫盲工作会议，安排部署了扫盲工作，下达了扫盲、脱盲任务,明确了镇、村、学校在扫盲工作中的职责。

四、采取得力措施，深入开展扫盲工作

在扫盲过程中,充分发挥中小学师生主力军的作用,把扫盲任务落实到村、学校、教师、学生,层层落实责任,落实扫盲人员，采取集中办班与分散包教相结合的办法,大力推行学校包村、教师包班、学生包户包人责任制，做到了教材、人员、教师、时间的“四落实”,共发放教材4套。做好资料数据的收集、档案的整理等方面的工作，为下一步脱盲人员户籍中文化状况更改做好准备。同时，把农业实用技术培训作为扫盲工作的重要任务来抓，邀请农技人员，举办了各类培训班10期，有20人接受了培训。通过培训，使当地群众掌握了一定技术，有力推动了农村种养业的快速发展和种植规模。

五、存在的问题和困难

一年来，尽管我镇在扫盲工作中做了一些艰苦细致的工作，取得了一定的成效，但与上级部门的要求相比，还存在许多问题和困难：一是我镇处近郊，农闲季节村民想方设法外出搞劳务,给扫盲工作的组织带来了一定的困难。二是由于镇财困难，扫盲经费投入有限，很大程度上影响了扫盲工作的正常开展。三是脱盲人员户籍中的文化状况栏目的变更难度很大，此项工作需要公安、统计和教育部门的协调才能完成。

峡门乡桂井小学2008-2009年度

扫盲工作总结

在上级的关心和指导下，2008-2009年的扫盲工作胜利完成，并于9月验收结束，同时将相关材料整理上交峡门学区。在这项工作中，主要做了以下工作：

1、于三月拟订计划，并组织教师学习相关文件精神，提高认识，让每一个教师充分认识扫盲工作的重要性，为确保 “两基”迎国检顺利过关而积极参与扫盲工作。

2、根据上级的安排和学校的计划，开足班额，并组织教师认真上课。

3、于每天中午12点至1点半上课，学员有时全部到校，有时部分到校，学校据情将情况与村委联系，基本保证人员到位，保证扫盲工作的正常开展。

4、授课教师每节课都写有教案。每节课都有学员到校的签到册和乡领导到校督查的情况记录。

5、学校分管负责人经常参与和跟踪工作开展的情况，并根据上级的安排调整工作。

6、于2008年9月组织各学员进行验收，在验收过程中，严格按上级要求操作。经验收扫盲班学员合格率达三分之二以上。

在这项工作中，虽然组织有序，认真开展，但由于受到各种因素（特别是学员年龄偏大，不愿学）的影响，使得扫盲工作有一定的难度，今后将继续继续创造条件，使此项工作得到进一步的提高。

峡门乡桂井小学2009-2010年度扫盲工作

总

结

一、工作回顾

2010年度上级下达我村的扫盲巩固提高任务，并要求对脱盲人员进行巩固提高，工作量大，任务重，白天上课完成“两基”表册、完成教学任务，参加扫盲。全体教师齐心协力，顺利完成了上级下达我校的脱盲任务，并进行了巩固提高，使“两基”工作顺利通过了年检。

二、工作的主要措施

为了顺利完成扫盲工作，主要采取了以下措施：

1、做好全体教师的思想工作，使全体教师全身心地投入到扫盲工作中，对教师进行思想动员，明确责任，了解扫盲工作的重要性和紧迫性，克服畏难情绪，努力工作。

2、分组承包，明确责任。为了顺利完成扫盲工作，我校采取了全体教师参加扫盲，人人有责，责任到人，互相督促，共同努力。

3、集中教学与分散辅导相结合。我校采取集中开办扫盲班，教师轮流为学员上课，同时，对那些学有困难的学员，还由教师亲自到学员家中进行个别辅导，送教上门。

4、奖惩挂钩。我校更深夜静根据实际情况，制定了一系列的措施保证扫盲工作的顺利实施。对工作积极、效果显著的教师给予表扬；
对工作中有不足的给予批评教育，督促完成扫盲工作。

三、取得的成绩及经验。

1、通过全体教师的不懈努力，顺利完成了本年度的扫盲巩固提高工作任务，扫盲巩固提高任务全部合格。

2、要搞好工作，就只有全体教师齐心协力，团结一致。

3、发扬艰苦朴素精神，不计个人得失，不计报酬。老师们辛苦工作，每晚下队，并没有问学校要一份报酬。

峡门乡桂井小学2010-2011年度扫盲工作

总

结

一年以来我校在扫盲工作中首先核清底数，健全档案。根据村人口普查的有关数据，以村社为单位，核清文盲底数。对新生文盲、复盲、迁移性文盲等加强了监测，完善了扫盲工作档案。建立扫盲工作动态管理机制，为制订扫盲工作规划奠定了基础。

另外广泛开展了杜绝新生文盲和扫盲后的巩固提高工作。采取特殊政策和措施，控制义务教育阶段在校生辍学，杜绝新生文盲。并且对１５周岁以下的文盲，由学校负责进行了脱盲教育，使其接受国家规定的义务教育，或达到了个人脱盲标准；
对１５一２４周岁有学习能力的青年文盲，我们通过教育使其多种渠道脱盲。我们知道要使脱盲人员普遍接受继续教育，充分发挥学校的作用，制订了具体措施，在青壮年脱盲学员中开展各种形式的阅读训练、适用技术培训及各类专项教育活动，定期进行检查督促，切实巩固、扩大了扫盲工作成果。现在就我校扫盲工作的情况做一总结如下：

一、根据年初计划我们还做了以下几项具体工作：

1、利用多种形式开展了扫盲教育，方便了更多的文盲参加学习。在夏季季节，扫盲教师巡回指导，集中办了扫盲班；
采取了家庭扫盲，子女利用假期教父母，丈夫教妻子；
根据村社居住的特点，合理调整了扫盲专职干部、专职教师、包保教师的教学布局，极大地提高了适龄儿童的入学率、巩固率，大量减少了新生文盲。

2、根据实际需要确定扫盲专职干部、专职教师、包保教师作为扫盲工作组成员。

3、积极筹措筹措扫盲经费 ，全部用在了扫盲工作上。

4、举办了实用技术培训班让文盲生参加学习，共计76课时。

5、加强管理。制订了扫盲学习通知制度, 使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师、扫盲经费一一到位。建立了扫盲教师岗位制度，对扫盲教师实施考核监督，并提出教学要求。实行脱盲考试制度，对学员举办了统一考试。

二、成果：

学龄儿童入学率99.53%，这样就有效地减少了新文盲的数量。所管辖的社区扫除文盲 47人, 圆满地完成了本学期的扫盲任务。

经过一学期的努力使我们深深体会到：文化科技素质提高了，先进文化技术得到更好的渗透，就可以改变人们的思想观念，科学知识在更大的范围内得到了推广，也就增加了再就业的机会。

扫盲巩固提高工作总结

通过村委领导及学校全体兼职教师的共同努力，我们全面完成了上级分配我村的农教扫盲巩固提高任务，做好了今年农村适用技术培训提高工作.现将全年工作总结如下：

一、认识提高了。

前些年，村委会过于强调全村已经没有文盲半文盲了，忽视对农民适用技术的培训。今年以来，全体教师站在构建和谐社会、发展当地社会经济的高度，主动承担扫盲巩固提高任务，积极投身农业适用技术的培训，挑起了农村劳动力转移培训的担子，全村齐心协力，形成了一个齐抓共管的格局。

二、培训教师统一使用《技术与识字》教材，均选学14篇课文以上，组织命题测试，测试所有培训学员，所有学员测试合格。

三、对农民进行适用技术培训，重点培训田间管理、蔬菜种植及养殖技术等方面的内容。通过培训，使他们掌握了1～2项农村生产实用技术，促进农业增产，农民增收。

四、进行劳动力转移培训，老师们积极查找资料，为农民上课，组织学习外出务工的相关法律法规，学习外出务工的必要技术，收到了较好的效果。 一年的工作，我们所取得的成绩是可喜的，但问题也还存在，其中突出的问题是：肩负扫盲巩固提高学习培训任务的教师工作繁忙，学员更难动员，集中学习存在较大困难。此外，想从其他部门请来适用技术培训教师，但因为工作不到位，没能实现。我们定在今后积极向上级反映，力求解决上述问题，把工作做得更好。

扫盲工作小组

二〇一一年七月十五日

粮窖小学扫盲工作总结

（2010年度）

开展扫盲工作，是提高全民族人口素质，消除贫困、促进社会文明进步的重要途径；
是推进社会主义新农村建设的迫切需要；
是实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的具体体现；
是构建社会主义和谐社会的重要基础。为进一步提高对扫盲工作重要性的认识，把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务，纳入经济和社会发展的总体规划，采取切实可行的措施，巩固扫盲成果，提高扫盲效益，扫除剩余文盲，努力使劳动者人人有知识，个个有技能，全面提高民族整体素质，为促进社会主义现代化建设提供更加广泛的人力资源支持。

一、统一思想，提高认识

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大精神，采取灵活多样的学习形式，突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施，充分调动学员的学习积极性，力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。

二、明确目标任务

1、加强领导，提高认识，采取切实有效的政策和措施，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。

2、落实有关政策措施，分期分批组织扫盲，寓学于乐，组织丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的活动，动员、鼓励、引导50周岁以上的文盲接受扫盲教育。

3、力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，向育人、智力开发、科技致富方面转化，实现扫盲与初、中级技术培训接轨，巩固和扩大扫盲工作取得的成果。

三、工作措施得力

1、加强领导，健全机制。克服扫盲可以随意的思想，切实加强对这项工作的领导，在政府统一部署下，把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容，层层落实扫盲工作责任。

2、明确职责。建立相应机构，确立工作职责，实行专人负责，把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。中心校切实承担起扫盲工作的责任，做好文盲人口核对、登记造册工作，制定实施扫盲对象的脱盲计划。

3、明确重点，整体推进。

⑴多种形式开展扫盲教育，为方便更多的文盲参加学习。主要采取以夜校形式集中面授开展扫盲，尽量不耽误学员的务农时间。扫盲教师可巡回指导，也可动员子女教父母，丈夫教妻子等不同形式开展扫盲工作。

⑵根据实际需要聘请小学教师、乡村干部以及社区内有文化、有专业技能的离退休干部、工人等作为扫盲教师，因为他们熟悉学员生活、习俗，教学语言、事例贴近学员生活，效果好。因为这样容易形成有文化的都来教，没文化的都来学的良好风气。

⑶邀请乡直有关部门根据各自的职能，举办适用技术培训，让“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进。

⑷加强管理。建立扫盲档案，制订扫盲学习计划和实施方案，使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师、扫盲经费一一到位。并提出教学要求。实行脱盲考试制度，学员完成扫盲学习后，参加统一考试，合格者颁发脱盲证，不合格者继续参加学习。

四、认真组织考试验收

学校于2010年10月20日对1位学员进行考试，结果很遗憾的处于不合格状态。

粮窖小学扫盲工作总结

（2007年度）

本年度，我校扫除青壮年文盲工作和农民文化技术培训工作以中国共产党“三个代表”重要思想为指导，以党的路线、方针、政策为指导，认真贯彻落实扫盲领导小组的指示精神，继续坚持教育优先发展战略，以基础教育为重点，突出抓好“两基”巩固提高工作，推进教育事业的全面发展，确保农民文化素质的整体提高，保质保量如期完成了扫盲任务。

落实扫盲培训机制。“扫盲”巩固提高工作是一项长期而艰巨的任务，必须有一套完善的能为巩固提高扫盲成果的良好运行机制。为此学校和各村委会领导面对新情况、新问题，提出了对扫盲工作实行目标管理责任制,把“扫盲”巩固提高阶段中的职责、任务确定下来，从而有效地增强了行政制约效力。为把扫盲工作真正落到实处，我们乡政府认真落实与各村签订扫盲目标责任状。加大工作力度，提高工作实效。

一、加强档案资料建设，确保数据准确。

全面完善三年档案建设工作，为准确掌握扫盲人数，除把历年掌握的名单和统计数据重新落实外，还将积极组织教师把乡辖区内流动人员及后续入户人员名单从派出所、村委会档案中认真清查，凡没有达到脱盲标准的人员，一律统计在册。从而使档案资料准确率达到100%。

二、加强师资队伍，提高教学水平。 为保证每位学员都有收获，在师资队伍建设中，挑选师德高尚，业务能力强，教学经验丰富，教学手段活的教师担任扫盲教师，要求他们在备课，授课、课后辅导等各个方面，结合文盲学员实际，进行针对性的教学，把学员感兴趣的知识，细心传授，保证每位学员有问必解，有问必答。

三、组织实施，有效落实。

1、扫盲经费全面落实：本年度各村委会采取有效措，利用农民文化技术学校，大力开展培训活动，保证扫盲工作顺利实施。

2、村干部积极配合学校动员文盲学员到校参加学习。强化扫盲意识，使文盲学员从思想上认识到知识的重要，致富的道路需要知识的引航，从内心感到学无止境。

3、坚持做到扫盲课本人手一册，包教教师有教案，学员有作业，脱盲学员有认定试卷和成绩单，学校拟定教学计划，明确教学时间、内容和任务。学习采用定点集中与上门教学相结合，完成了扫盲班100学时、提高班40学时的教学任务。

4、扫盲任务落实到位

5、在扫盲的同时，对农民进行全员培训，把适用技术推广到每家每户，保证提高农民的科技含量，为经济再上新台阶做出贡献。

在培训学习中，我们采取了多种学习方式，特别是在集中学习过程中，执教教师征求学员意见和建议，有重点的完成教材培训学习，另外，多方收集农民使用技术资料，在网络上下载各种学习材料，组织培训人员阅读报刊杂志，交流讨论等学习方式，达到了学以致用的目的，取得了良好的学习效果。

扫盲工作计划

村扫盲班教学工作总结

扫盲工作汇报材料

扫盲策划书

扫盲 先进事迹

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