乡村小学春期学校工作总结

团结小学2015年春期学校

工作总结

2015年春期，在县教育局的正确领导下，我校以十八大及十八届四中全会精神为指导，严格遵照县教育工作会议精神，全面贯彻党的教育方针，结合“创新工作年”这一工作主题，坚持“依法治校，质量强校”的宗旨，围绕一个核心指标（教学质量）和五个支撑指标（开放办学，项目推进，专业发展，示范创建和安全稳定）积极开展各项工作。狠抓安全稳定工作，构建和谐平安校园，以加强规范管理为保障，强化队伍建设和学科建设，深化内涵发展，积极推进课改工作，践行“团结就是力量”的办学理念，通过全体教职工的不懈努力，完成了本学期各项目标任务，实现了预定的工作目标，办人民满意的教育，实现了团结小学教育的跨越和发展。现将本学期开展工作总结如下：

一、安全工作

牢固树立“预防为主、安全第一”的思想，强化安全管理、强化安全意识，注重平时安全教育，安全排查，及时整改和安全演练工作，专人负责、责任到人、齐抓共管，让“一岗双责”真正落到实处。做好各项安全预案，由于措施具体、工作到位，在交通、饮食、防火防水、意外伤害等方面，学校无一例安全事故发生，把安全教育纳入学校的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，

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确保全校师生的安全，构建了平安校园。

二、德育工作

教师方面：全面贯彻党的教育方针，组织教师认真学习十八大及十八届四中全会精神，学习领会社会主义核心价值观，并将社会主义核心价值体系融入学校教育的全过程，加强师德师风建设，认真组织教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《违反教师职业道德规范处理办法》等法律法规，全面落实了《教师职业道德规范》和中央“八条”的规定，深入开展和践行了党的群众路线教育实践活动，同时严格要求每一个教师，规范教师行为，全校教师形成了爱岗敬业、无私奉献、淡泊名利、求真务实、爱生如子的工作作风，具有很强的责任意识、质量意识，和谐意识和大局意识。

学生方面：健全学校德育机构，完善德育工作体系，召开了家长会，家校联席会，建立学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络，利用国旗下的讲话、主题班会、团队活动；
以各种活动为载体，本学期开展了学雷锋树新风活动，清明节的缅怀先烈悼念活动，六一节文艺汇演庆祝活动，聘请专家感恩教育亲子专题讲座等，坚持正面灌输、潜移默化、正面疏导、以身作则的德育教育原则，使学生养成了良好的行为习惯，树立正确的人生观，世界观和价值观，促进学生健康成长。

三、教学教研科研课改工作：

按课程设置标准开足开齐课程，认真抓好教学六认真工作，在注重结果的同时，更注重过程的管理，向40分钟要质量，充分提高

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课堂教学有效性，认真开展互听互评，落实听课、评课制度。同时坚持每学月教学常规定期检查和学校行政每天的巡查制度，确保教学工作正常和有效推进。

结合省、市、县、学区、中心校和学校的要求，积极开展形式多样的，不同层面的教学研究活动，按县局三个开放、结对帮扶要求，在县内分别同温水溪学校、沙坝小学，县外同叙永的叙师附小、西外小学，进行了相互学习，交流和研讨，开展了一系列教研活动，既有管理层面的，也有学科建设方面的，效果明显，感悟很深，受益匪浅，全面提高了学校的管理理念、教师们的教学能力和业务水平，使年轻教师很快成长起来。

确定县级科研课题《课堂激励机制的研究》，开展了该课题的深入研究，学校精心组织，教师们全员参加，积极参与、逐步推进，取得了一定成效。对教师的成长起到了很大的推进作用。

抓实课改工作 ，从学校可持续发展的高度，把课改工作同学科建设和校本教研工作相结合，把课改作为学校兴校的主要策略，明确提出向课改要质量，靠课改上台阶，走课改促教，课改兴校之路。每位教师每学期至少上两节公开课，促进了课改工作，教研工作的常规化、规范化、制度化。深入推进课程改革，鼓励、支持和组织教师参与教育教研，努力把教师组织出去学习，回来进行二级培训。本学期外派在省，市，县学习的教师有五十多人次，同时组织了部分教师到城西学校去学习课堂教学模式，通过研讨，培训学习，提升了教师的业务能力，把我校的课堂教学改革不断引向深入，实现教师的不断创

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新，自我超越。

四、队伍建设工作：

加强班子队伍建设，校行政深入教学第一线上课、听课、研讨，以身作责、明确责任，团结务实、廉洁自律，相互协调，充分发挥各职能部门的作用，同时也起到了引领示范和表率作用。

抓好教师队伍建设，注重教师的培养，狠抓校本研修和学科建设工作，鼓励教师参加各级各类的培训，学习先进经验、先进方法、先进理念，让教师洗脑、清心、换理念，以适应新课程改革的需要，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质的专业化教师队伍。

抓好班主任队伍建设，以规范管理提高效能。通过开展班主任工作培训，举行“班主任论坛”，“班主任经验交流会”等活动，交流先进经验，了解管理现状，研讨管理策略，全面提升班主任工作能力，充分调动班主任的工作积极性。

加强了各个年级和村小的管理工作，学校行政，分别深入到联系的年级和村小，定期进行工作检查，同时通过支教、走教等，对村小教育教学工作，进行全面的管理和指导，促进辖区教育的均衡发展。

五、校园文化建设工作

为了丰富学校文化建设，促进内涵发展，提高学校品味，营造一个良好的育人环境，积极打造校园文化，围绕 “团结就是力量”的办学理念，着力打造苗乡特色文化，学校面貌焕然一新，既丰富了全校师生的文化生活，又提高了学校的办学品质。

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六、取得的成绩

（1）教学质量排名全县同类学校中三分之一区间，稳中有升。

（2）全校师生无一例意外安全事故发生，构建了平安校园。

（3）接受了市级文明单位创建验收，并获得一致好评。

（4）中小学生艺术节舞蹈《乡涧苗韵》获大坝学区二等奖。

（5）“社团活动”全面推进，民族特色教育效果明显，陶冶了师生的高尚情操。

（6）项目工程积极推进，学生食堂正式供餐，正常投入使用，得到学生和家长的高度认可，不断改善学校的办学条件。

（7）抓好教师的思想政治工作，广大教职员工（含退休教师）具有大局意识，确保了学校教育教学工作的正常开展，构建了一个稳定、平安、和谐的校园。

七、存在的问题：

1、教师年龄结构老化，缺艺体教师，科学教师，英语教师，使教学质量的提升受到制约。

2、由于师资力量的不均衡，专业不对口，个别学科的教学成绩相比同类学校有较大的差距，有待进一步提高。

3、部分教师思想有待转变，工作不主动，责任意识不强。少数教师缺乏终身学习的意识，满足于现状，教学方法陈旧。

4、学生的德育工作，思想教育工作，行为习惯的养成教育，还要进一步深化，安全警钟、安全责任、措施还需进一步落实。

八、今后的工作思路和奋斗目标。

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1、按照签订的目标责任书的总要求，结合一个核心指标（教学质量提升）和五个支撑指标，将各项工作有效推进，并要在细、严、实上多下功夫。

2、安全教育常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全稳定，创建平安校园。

3、全面推进课程改革，进一步提高教育质量，确保教学质量稳中有升。

4、进一步提升学校校园文化建设，营造良好的育人环境，努力抓好学校的绿化，美化，文化，亮化工作。

5、坚持深入教学第一线，积极参与课改，坚持听课、评课，指导教学工作，起到模范表率作用。

总之，一年来学校的教育教学工作虽然取得了一定的成绩，但与各级领导的要求相比还存在一定差距。在今后的工作中，我们学校行政一班人将带领全体教职员工，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成城，为把团结小学办成人民满意的学校而不懈努力。

团结民族小学 2015年7月4日

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2013春期学校工 作 总 结

本学期，我校以推进教育现代化为动力，以深入实施高效课堂为目标，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下：

一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平。

1 、坚持校长负总责、班主任各负其责的责任机制；
组织全体教师学习有关教育教学的文件、法规，做到对各位老师及时提醒教育，发现问题及时纠正，努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的教师集体。

2、教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；
重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平，激励广大教师为学校教育工作努力工作。

3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校从不放松对师生的安全教育，逢会必谈；
学校与教师签订安全工作责任书，人人确立“安全第一”的意识；
加强课间及路队安全的监督，每天进行安全工作调查，保障路队及学生课间的安全；
学校还制订了《大何庄小学学生安全须知》，组织学生对自我安全意识、行为进行评价，提升学生的自我保护意识。

二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。

（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质。

1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，结合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育,培养学生良好的学习习惯、卫生习

惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。通过学校家庭社会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律素质和自我保护意识。本学期我校积极在师生中宣传、学习、贯彻道路交通安全的活动。通过一系列活动，学生认识到了生命的意义，认识到了遵守交通规则是多么的重要，懂得平常生活中遵守交通规则，就是珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。

3、组织学生开展综合实践活动，使学生在活动中获得知识，提高能力，学会合作。

（二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此我从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。

1、加强教学研究。学校进一步加强对教学工作的研究，加强对教师的指导，切实提高课堂教学的效益。

2、加强质量监控。加强语文、数学、英语学科教学质量检测、分析，以带动提高各学科的教学质量。不断优化教学方法，还可以通过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不理想的学生找到不足，同时，对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大得帮助。

今后，我校要争取在现有的基础上，更进一步。

2013-07-06

王湾小学2015年度春期学校工作总结

本学年度，我校在城北乡中心校的坚强领导下，以迎接国家均衡教育发展验收为契机，以推进教育现代化为动力，以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将本学期工作总结如下：

一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平。

1、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；
重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平，坚持以校本培训为主，学校领导听课、评课，培训教师，激励广大教师为学校教育工作努力工作。

2、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校从不放松对师生的安全教育，逢会必谈；
学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任状，人人确立“安全第一”的意识。

二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。

（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质。

1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，结合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育，强化法制

教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律素质和自我保护意识。通过防溺水“六个一”，积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报，张贴一条宣传标语，开展一次征文比赛，发放一份告家长书，开展一个主题班会。通过活动，学生认识到了生命的意义，认识到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。

（二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此我通过各种途经，全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对教师工作的指导，切实提高课堂教学的效益。

三、开展多彩丰富的活动。

我校少先队活动总是坚持四个原则：民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下，队员们的想象力得以充分发挥，队员们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干，发表演说，充分认识自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动，使队员过得更有意义，活泼健康的成长，轻松愉快的学习。

四、坚持“精细化”的管理原则，做好常规性工作

为了使学校工作日常化、规范化、制度化，我校从教育、教学、教师、学生等方面制定了各种管理制度。主要有：教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园行为“十不准”，并签定了各项责任书，实行教师岗位督查制。实行分层管理，

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教师全员参与管理，每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行“日检查，周小结”。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查，都要有一定的标准，对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。

五、加强文化建设，优化育人环境。

加强校园文化建设，做好环境的绿化、净化、教育化工作，校园环境整洁优美，学校面貌焕然一新，为教育教学工作提供了较为舒适的环境。

六、回顾一年的工作，我们还存在一些问题。

1、教师队伍素质尚待进一步提高，还需要继续加强校本培训，只有更上一层楼，才能走出校门，走向更高更远。

2.学校经费不足，在改善办学条件方面存在困难，教学条件的改善还有一定的差距，在某些方面制约了教育教学工作的开展。

过去的成绩是我们今天工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全体同志团结一心，踏实工作，才能把我们学校推向更高的层次，更高的起点。

王湾小学

2015年7月5日

明德小学2008年春期学校工作总结

2008年春期学校工作总结，在党委、政府的正确领导和教育主管部门的直接领导下，经受了地震的干扰。通过全校师生的共同努力，基本完成了教育教学任务。现将本期工作回顾如下：
德育工作：

一、坚持了每周一次的政治业务学习。政治学习学习了有关的政策、法规和时事政治，进一步提高了全校教师的政治业务素质；
业务素质学习了相关的教育教学理论等，对教学工作游乐一定的帮助。

二、在师生中开展了以“五心”教育为重点，我为奥运添光彩，我为学校作贡献的德育工作，并参加了知识竞赛。

三、办好“六一”庆祝活动，师生纷纷向地震灾区和贫困儿童献出了自己的爱心。金额达3000.00余元；
进行了爱国主义教育活动。

四、文明细胞得到进一步的增长，学风、班风、校风得到进一步的升华。

队伍建设：

一、加强了对中层干部的培训，明确了各自的职责。明确分工，通力合作，形成了团结、进取的班子。

二、加强了教职工的思想政治工作，加强了教师职业道德建设，进一步完善了教师职业道德考核细则。开展了教师荣辱观、苦乐观、事业心、责任心教育，提高了教师的思想素质和业务素质。

三、以“教廉崇洁，文明校园”为主题，深入开展了党风廉正建

设，认真履行了“教师十不准”。把廉正文化建设和师德师风教育结合起来，促使教职工爱岗敬业，为人师表，签定责任书，实行“一票”否决制，班长首先带头，全期无违反廉正事件发生。

四、组织教师参加教师教育学习培训。

教学工作：

一、按照部颁标准，开齐了学科，上足了课时。每位教师基本上按“六认真”完成教学任务。

二、修正了教学质量考核方案，加强了教学过程的管理和检查。

三、基本完成了教学目标和任务。

（具体见教导工作总结。）

后勤工作：

一、做到了财务公开，无乱收费。

二、进一步办好了师生食堂，解决了师生的后顾之忧。

三、做好了教育教学的保障工作。

四、对灾后恢复及时。

安全工作：

一、落实了安全责任制，全期无安全事故发生。

二、做好了宣传，将安全隐患消除在萌芽之中。

三、动员了学生参加体检，食堂工作人员参加了体检。

四、学校和班上都对学生进行了安全教育。

其他工作：

一、做好了教育宣传，区级一篇，市级一篇。

二、做好综治、法制、禁毒工作。

三、办好了家长学校。 还需努力之处：

一、爱岗敬业还需进一步加强。

二、集体主义思想有待提高。

三、求实、务本不足。 经后将继续努力。

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8、7白节明德小学

XX小学2011年春工作总结

一、政治业务学习紧抓不懈，创建学习型校园

1、认真学习贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习科学发展观，提高我校教师素质，使学校素质教育再上新台阶。

2、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》。全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》。教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。必须全面贯彻党的教育方针，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。

教育事业发展的关键在教师。教师是推动教育事业科学发展的生力军。教师要增强教书育人的责任感和使命感，把教学作为首要任务，自觉加强师德建设，大力弘扬优良教风，努力提高业务水平，积极探索和实践教育教学规律，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，全心全意帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人，以优异工作业绩赢得教师、学生、家长信任和支持。

教育必须坚持育人为本，以改革创新为动力，以提高课堂教学效率为重点，以抓教学质量为核心，推进教育事业科学发展。坚持以人为本，是贯彻党的教育方针的时代要求，核心是解决好培养什么人、怎么培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力。坚持以人为本，就是育人为本，德育为先。德是做人的根本，只有树立崇高理想和远大志向，从小打牢思想道德基础，学习才有动力，前进才有方向，成长才有保障。要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，尊重教育规律和学生身心发展规律，为多样化、个体化、创新型人才成长提供良好环境和机制。要促进学生全面发展，优化知识结构，丰富社会实践，加强劳动教育，着力提高学习能力、实践能力、创新能力，提高综合素质，要把人人可以成才的观念贯穿教育全过程。打牢创新基础、倡导创新精神、激发创新活力，营造创新氛围，大幅提高教育培养创新人才能力和水平。倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生好奇心，发挥学生主动精神，鼓励学生进行创造性思维，使广大学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

3、在校园内建立党小组，发挥党员教师先进模范作用，学习并弘扬沈浩精神，深入“创先争优”。为使沈浩精神在全校教师中内化于心，外化于形，实化于绩，推动创先争优的热潮，学校深入开展了学沈浩的“五学五比五落实”实践活动：学沈浩，比发展，把创先争优落实到破解教育难题上；
学沈浩，比实干，把创先争优落实到促进教学工作上：学沈浩，比奉献，把创造争优落实到服务学生上：学沈浩，比作风，把创先争优落实到提高课堂教学效率上。

二、加强教育教学管理，创建安全性型校园。

1、校园安全。2010年9月13日，三十铺镇镇政府、镇派出所、镇中心校领导亲临堰墩小学，专项督察学校周边治安环境及学校安全工作（校园安全整治督查），排除了学校周边安全隐患，为学生的学习和生活创造和谐校园环境的开端。建立健全校园安全管理长效机制。学校利用校务会议，学习安全保卫专业素质，提高教师应对突发事件的能力。实行学生上下学教师轮流在学校大门口安全保卫

执勤和锁大门封闭式教学管理。建立安保台帐、安全教育、安全督查、学生接送等各项制度，并进一步明确责任，真正把各项安全制度落实到实处。开展校内巡逻、严格出入人员登记，落实各项安全防范措施，变应急处置为长效管理，全力构筑安全壁垒，实现校园安全防范措施无缝隙覆盖，建立起学校、家庭、社会共同参与维护的校园安全网络。

加强班级安全负责的刚性考核机制，将学生思想品德和安全防范工作情况纳入班主任绩效工资考核。努力形成安全工作齐抓共管的局面。充分利用小喇叭、黑板报等阵地宣传有关法律知识和安全典型案例。为提高学生的安全防范意识，学校定期开展防火、防盗、防食品中毒、防意外伤害等安全知识教育和安全自防自救教育。学校积极开展安全例案实践活动。如：举行安全疏散演练和道路交通安全应急预案。特别是铁路巡警员邀请六安火车站领导，来校图文讲解铁路安全知识问题，努力营造平安和谐校园。

2、校舍安全。“校舍安全”惠及民生、是关系千家万户、子孙后代的德政工程，校舍焕然一新，教室窗明几净，是新学期学校送给学生的第一份礼物。学校积极参与并协助监理领导严把工程质量关，从源头上杜绝工程质量安全隐患。真正将校安工程建成群众满意的民心工程，让学校成为师生最安全、家长最放心的地方。

3、食品安全。民以食为天，食以安为先。学习贯彻《食品安全法》，以食品安全“三讲”活动（进校园、进班级、进家庭）为切入点，利用小喇叭、黑板报宣传食品安全知识的和《食品安全法》等法律法规，提高师生的食品安全科学知识水平，增强师生对食品安全的依法维权和监督意识。具体措施：学校与班主任签订《食品安全工作目标责任书》，进一步强化班级食品安全监管主体责任，增强食品安全责任感和使命感。

三、加大教育经费投入，创建留守儿童之家。

2010年我校以区教育局校安工程为契机，争取资金35万元，对陈旧老化的D级危房进行改造，新建教室12间。学校从有限的公用经费中拿出1千元，完善了校舍的照明。同时对C级厕所加固提高，实行包工不包料，极大化利用维修经费，提高厕所抗震防灾能力。教师又战高温义务清理建筑垃圾，使阳光工程更加锦上添花。硬件的改善，使我校的留守儿童问题受到关注。我校已被列入2011年留守儿童之家建设项目学校。为此，我校做了大量的前期准备工作，如留守儿童的摸排登记，家庭状况调查等，为我校的跨跃发展不懈努力。

四、学习“毛中”精神，很抓教学质量。

教育必须坚持育人为本，以改革创新为动力，以提高课堂教学效率为重点，以抓教学质量为核心，推进教育事业科学发展。坚持以人为本，是贯彻党的教育方针的时代要求，核心是解决好培养什么人、怎么培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力。坚持以人为本，就是育人为本，德育为先。德是做人的根本，只有树立崇高理想和远大志向，从小打牢思想道德基础，学习才有动力，前进才有方向，成长才有保障。要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，尊重教育规律和学生身心发展规律，为多样化、个体化、创新型人才成长提供良好环境和机制。要促进学生全面发展，优化知识结构，丰富社会实践，加强劳动教育，着力提高学习能力、实践能力、创新能力，

提高综合素质，要把人人可以成才的观念贯穿教育全过程。打牢创新基础、倡导创新精神、激发创新活力，营造创新氛围，大幅提高教育培养创新人才能力和水平。倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生好奇心，发挥学生主动精神，鼓励学生进行创造性思维，使广大学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

坚持以新课程改革为动力，全面实施素质教育。通过校内示范课、观摩课，鼓励教师大胆采用新的教学方法和教学手段，通过召开教师与学生座谈会、课堂听课、检查备课笔记和学生作业、共同集体备课等形式，总结经验、查找问题、促进提高。

我校进一步加强学校常规管理工作，努力实现管理工作的科学化、规范化和精细化，做到岗位职责明确、工作要求具体，程序规范，评价科学，奖、惩有度。正确评价教师的工作和成绩，激发教师抓教育教学的积极性、主动性和创造性。

提高教学质量，教师是关键，教师的职业素养和业务水平是教学质量最为重要的基础。为此，我校加强教研组建设，充分发挥教研组在传递教改信息、改革教学方法，矫正教学策略中的作用，督促教师加强教育理论学习和校本培训，提高教师理论素养；
引导教师之间加强交流与合作研究，组织好教学观摩、授课评课、竞赛比武、教学反思、专题研讨、经验交流、成果展示等活动。充分发挥班主任的作用，提高班主任在班级管理中的核心地位和经济待遇，开展好优秀班主任和表彰活动。

充分发挥现代教育设备作用，真正使教育信息技术成为提升教学质量的新的增长点。依靠安徽教育网这一平台，我校从“建、配、管、训、用”五个方面入手，切实管好、用好现代远程教育工程所配备的教学资源。

五、加强未成年人思想道德建设。

进一步提高认识，把未成年人思想道德建设工作牢牢抓在手上，突出重点环节，抓住重点工作，大力加强社会主义核心价值体系建设，引导未成年人树立正确的理念和价值取向，深化学校德育工作，培养未成年人的高尚思想品质和良好道德情操，着力净化社会文化环境，营造未成年人健康成长的良好氛围，不断提升做好未成年人思想道德建设工作水平，同时，加强领导，健全机制，真正使未成年人思想道德建设工作有人管、有人抓、有人干。

六、遗憾和存在的问题

遗憾：政府和教育主观部门没有正真落实胡锦涛总书记《在全国教育工作会议上的讲话》“坚持教育的公益性和普惠性”、“要进一步加大农村、偏远贫困地区、民族地区教育投入”指示精神，拉大了偏远村小与兄弟学校的距离，动摇了学校教师扎根偏远艰苦村小教书育人、勤勉工作、默默耕耘、无私奉献的精神。

存在问题：校园安全。学前班学生上下午第三节课就放学了。这时其它班级接学生的、送饭的家长也趁机遛进学校，加大校园安全管理的难度。特别是雷雨交加的夏天和寒风凛冽的三九天，学校只好把大门开开，让接学生的、送饭的家长在

校内接待室等待学生。这样就形成了学生家长在校园内穿梭往来，没有真正净化校园，校园安全管理的艰巨性有待进一步加强。

XXXXX小学

四川省兴文县职业技术学校

2014年春期后勤处工作总结

根据学校对后勤工作的具体要求，结合学期工作计划和学校实际情况，在学校领导和全体教职工的支持及配合下，通过后勤处全体成员的尽心尽责、共同努力，克服人手缺、任务重等困难，有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作顺利开展。一期来，我们始终本着“以总务工作为保障”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作，圆满地完成各项工作，达到计划要求，现将本学期后勤工作作如下总结：

一、财务财产管理方面

财务工作在校长办公室的领导下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督

1、协助校长办公室做好学校经费的收支管理，认真编制2014年的经费预算，并按预算执行。

2、建立健全学校财务管理制度，本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

3、加班加点，完成了学费的清理和助学金的正常发放。

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4、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行。除了切实做好教学的物资供应外，还要为教学提供良好的设施，更要管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育服务。我们进一步健全了物品采购审批、供应、发放、维护手续，并做到分片包干，责任到人。继续实行了教室财产包责任制，落实了公物赔偿制度。在校产管理上有了明显进步。

二、食堂及小卖部工作

食堂、小卖部工作是学校后勤工作的重要内容，它涉及到学生的饮食安全，为此，我们努力做到：

（1）把握食堂、小卖部采购环节，加强对食堂每天买进的食品、菜等由医务室、德育处负责检查，确保食品及原料的新鲜、质优，做好留样，杜绝安全隐患。

（2）本学期采取不定期抽查的办法，严格检查，一旦查实，一律按合同执行。

（3）对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查。

（4）严格贯彻落实食品卫生法，确保了未发生任何大小食品安全事故。

通过各方面的齐心努力提高食堂的管理水平，让学生吃到了更加卫生安全的食品。

三、安全卫生管理方面

学校安全工作做得如何，将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事，关系到教育教学工作的正常开展。为此，我们牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，增强政治意识、大局意识，从打造“平安校园”的高度，把维护学校安全和稳定放到重要的位置。为学校教育教学工作的正常

开展提供有力的保证。本年度，后勤处定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查，发现隐患，立即排除。

由于后勤处事务繁杂，人手少，缺少与各个职能部门及教师们的谈心交流，对后勤服务工作中存在的问题把握还不全面。在今后的工作中，我们将改变工作作风，提高服务意识，全心全意为广大师生服务。经常了解各功能室相关设备的使用情况。深入到教职工当中去，及时与他们沟通，广泛征求意见，凡是教师提出的合理化服务要求，努力做好、做实。争取下期进一步提高提高服务和服务水平，让学校放心，老师安心，学生满意。

兴文县职业技术学校后勤处

二0一四年七月二日

2016年春期学校安全工作总结

学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻中心校要求落实的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一学期来的工作总结

一、领导高度重视，制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以方波校长为组长；
宁兰兴为副组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校方校长直接抓，分管张焕深具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以方波校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

大将中学2009春期学校工作总结

[日期：2010-04-07]

来源：
作者：lfg

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本学期，我校继续以十七大精神和三个代表重要思想为指导，落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针。在上级教育行政部门的指导下,我校坚持德育为首，以人为本，努力推行素质教育,现将本期工作总结如下:

一、推动队伍建设，提高教育质量。

1、全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。

2、本期学校继续执行常规检查制度,每月量化评分上墙,调动了教师工作态度,推动了教育教学工作的开展 .

二、以德育为先导，创建和谐校园。

1、加强德育工作的领导。充分发挥党支部、政教处、团委、学生会的作用，进一步完善学校德育工作体制，使学校德育工作形成制度化、具体化、系列化。

2、进一步丰富德育工作的内容，注重德育教育内容的实效性。政教处本期制定了具体可行的德育工作计划，同时督促各班主任期初制定出学期工作计划，按期开好周班会和主题班会。以多种形式的德育教育活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。

3、政教处切实加强对班主任工作的指导、检查、督促，切实加强班主任队伍建设，隔周召开班主任会议及班长会，及时布置、通报、总结班主任的工作情况，努力提高班主任工作水平和质量。同时不断完善班主任考核机制，科学地评价班主任工作。每月班主任评分基本没有出现较大差距的现象。

4、完善了班级考核机制，建立学生思想品德考核制度。实行对班级的量化管理，形成以政教处为主，全校教职工全员参与的检查监督机制。对班级纪律、校园卫生、学生一日常规进行全面检查、监督、考核。每周评出获循环红旗的班级六个，拓展学生的自我教育，自主管理模式，让学生参与管理，培养学生自治自理能力，全面促进班风、校风建设。加强学生思想品德考核制度，不断完善德育评价机制，努力做到德育内容系列化、德育形式多样化、德育评价科学化。在初三毕业评价、非毕业班操行评定都能做到合理公正。

5、为树典型，立榜样，学校除选送市、县评优外，期末学校还从各方面评优，名称有七种，目的是让学生得到发展时获得肯定，同时树立信心，政教处本期用两个多月进行准备并成功举行的学校第十二届校园“十佳少年”及大的带动和促进校园文化的发展，同时提升了学校的思想道德建设。

6、重点抓好学生的养成教育，促进优良校风和班风的形成。通过督查评比纠正学生迟到早退、打架斗殴、乱扔垃圾、不讲卫生、不守公德、形象不佳，谈情说爱、语言粗俗、爬墙外出上网的陋习。

7、坚持升降国旗制度。通过升旗仪式和国旗下讲话，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和文明习惯的养成教育。

8、抓好法制教育，推进依法治校进程。本期按计划地开展了普法教育、禁毒教育、交通安全教育和环保教育，使广大师生学法、懂法、守法、用法，增强法制观念，预防犯罪。

9、由校教导处牵头，以建国60周年为契机，开展以读书活动为载体，进一步渗透德育教育。

10、充分发挥家庭教育、社会教育功能，本期召开三次学生家长会，，逐步形成学校、家庭、社会三位一体的德育网络，充分发挥各层次职能，使德育工作真正得到落实。

三、注重教学改革，提高服务人民的能力.

1、本学期继续执行教学常规管理制度，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。本期教务处对教学常规的落实情况每月进行定期的检查， 同时量化上墙,同时做好期中、期末考试质量分析，重视班级学科成绩的提高。

2、教务处改进了对课堂教学、教研活动的日常督查形式，加强对课程教学计划执行情况的检查、督促，坚持查课制度，确保教学活动的正常开展；
进一步重视学生对教师教学态度、水平的评价意见，将意见整理成条，督促有关教师及时改进教学方法。

3、学校各教研组期初制定计划，开展好汇报课、观摩课、公开课、示范课教研活动其他组员也参与听评课，完善了听课、评课制度，加强教师间的学习交流。积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学质量。

4、教研组通过集体备课、听课、评课，评选优质课、举办观摩课等多种形式，探讨教法改革，提高课堂效率。同时，学校理化生组和语文组还到大良中学进行交流学习，柳城太平二中也到我校交流，拓宽了我校老师的视野，提高了教学水平。

5、为了丰富学生的课外活动能力，各教研组都举行了课外活动竞赛，有动恼的，有技巧的，还有趣味体育的，使学校生活变得丰富多彩。

6、开展集体备课活动。制定集体备课制度，并加以实施。教务处拿出集体备课计划，做到有计划、有检查、有落实、有记录、有效果。

7、抓好初三的复习、毕业及中考工作，学校采取倾斜政策，要求学校骨干教师参与其中，努力作好出题、改卷、分析。目的是将学生成绩尽可能提高。

9、加强和改进学校体育、艺术、卫生工作。教务处、政教处要分别落实责任，继续加强对体育、艺术生的管理和专业、文化课的辅导工作；
保证学生每天一个小时的体育活动时间。组织体训队积极参加运动会并取得好成绩。

10、加强普实工作，发挥学校已有现代设备，学校多媒体教室每周教导处都安排不过来，试验课都正常进行，确实提高教育教学水。

四、强化后勤工作、服务教育教学

1、后勤人员通过学习，提高了思想认识，改进工作方法，牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，确保学校教学工作的顺利展开。

2、完善半封闭式管理。门卫人员尽职尽责、确保安全。学生宿舍管理员加强规范管理，提高管理水平，强化责任意识；
注重安全防范和卫生保洁、宿舍内务的督促检查，对住宿学生实行从严管理，使学生养成按时作息、文明就寝的良好习惯。

3、财务室在做好开源节流工作。坚持勤俭办学的方针，加强财务管理，把好经费开支关，严格财务纪律，计划开支，廉洁奉公，强化开支申报审批制度。严格票据审批手续，依法管财，依法理财。

4、总务处加强了对用水、用电、用物的管理，同时安排专人每月检查学生所用公物的损毁情况,每月上墙量化,制止非正常使用现象和浪费破坏现象的发生。

5、总务处加强学生饮食卫生的管理，努力提高食堂服务质量和水平，使师生吃的放心，吃的舒心。加强对从业人员的安全防范教育和服务意识教育，确保全校师生的饮食安全。

五、强化安全责任意识，优化育人环境。

1、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第

一、预防为主”的方针，以“建设平安校园”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。

2、牢固树立“安全第一”的意识，建立、健全确保师生安全的各项规章制度。重点防范危及师生安全的食物中毒、交通、防盗、防汛、用电等安全事故。本期举行安全演练一次.

3、加强对师生的安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。每位教师要会《事故紧急处理预案》处理，共同创建安全文明校园，使学校成为师生工作、学习、生活的乐园。

4、加强对师生的法制和安全教育，加强对重要部位的安全检查和对学校治安的安全防范，本期每周出一版法律知识墙报,每天学一条法律知识,同时 认真做好饮食卫生管理和防疫工作，加强消防安全，校园安全、根除事故隐患，维护正常的教学、工作、生活秩序，强化学生的交通法规意识，提高其自我保护能力。

5、严格门卫制度。为了更有效的进行半封闭式管理，加强门卫管理，禁止闲杂人员和外来车辆进入校园，实行保安人员工作岗位责任制和重大事故追究制。

六、存在问题

1、学校学后六的操作没有实质性开展，教职工意识也不到位。

2、免费午餐管理与上级要求尚有差距。主要是余额的出理做得不好。

3、学校没有在物质方面有激励教师的余地，精神奖励的分量不够，职业倦怠问题不能有效解决。

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