大学院系,党建工作总结2022

大学院系党建工作总结

xx系共有学生993人（含××级学生），其中党员102人（含××级党员），7月毕业生党员转出后，共有党员56人，正式党员12人，预备党员44人。本学期，我系党总支根据xx学院党委本学期党建工作安排，以“党员再教育”为工作核心，加强对党员干部和积极分子的思想教育工作，不断提高党员素质，在完成常规工作的同时，还开展了一系列卓有成效的党建工作。现总结如下：

一、入党积极分子的培训工作

本学期我系在入党积极分子的培养、考察方面进一步的规范化，各积极分子由对应的党支部进行考察，并选定一定比例的积极分子参加各支部的民主生活会，使其能够更好的接受党的教育。本学期我系共有96人（含重修11人）参加党校普及班、74人（含重修2人）参加党校提高班，无一人受院违纪通报。

二、党员发展、教育和管理

我系一直坚持党员发展高标准、严要求，本学期共发展47人为预备党员，22人按时转正。在党员的管理与教育中，我系严格遵守相关制度，以支部为考核基本单位，对党员的表现进行考核，并及时上报总支。我系通过组织党员理论考试、“我的一堂党课”比赛、党章知识竞赛等活动提高党员的理论水平，通过党员进社区、党员一帮一等活动加强党员的实践能力和服务意识。在党员的日常管理和考勤中，我系无一人缺勤，无一人受通报处分。我系学生党建负责人xx获“xx省优秀学生党员”称号，xx、xx、xx获院“优秀学生党员”称号。

三、制度建设与党员数据库的更新

本学期我系根据实际情况，逐步完善党建的制度体系，将各项制度利用民主生活会向党员解读，并利用党建博客使党员可以直观快捷的看到这些制度。5、6月份，我系再次更新了党员数据库，共有47人加入预备党员，22人按时转正；
有94名毕业生党员将组织关系转出（我系共有95名毕业生党员，一人因不能按时毕业，故暂时未将组织关系转出）。现我系共有学生党员56人，其中12名正式党员，44名预备党员。

四、组织“我的一堂党课”比赛

我系党总支于XX年5月18日在党校会议室举行“我的一堂党课”比赛。共有10人参加了本次比赛，通过黑板版书、展示ppt、共享视频等形式对当前的热点问题和大学生党员普遍关心的问题进行讲解，取得了良好的效果。在场的党员认为本次比赛使他们对党的学习有了更深刻的理解，并表示今后定更努力的学习党的知识并将其运用去实际生活中去。我系选派的两名选手xx、xx分获院“我的一堂党课”比赛一、二等奖。

五、继续完善党建博客

本学期，系党总支继续完善党建博客。现已有博文99篇，“热点关注”等栏目及时从国内权威网站中筛选可读性强、信息量大的文章进行发布，既能有效的教育学生党员，又能节省党员自己寻找新闻素材的时间；
“支部建设”和“通知公告”等栏目无论从信息发布，还是从材料的填写说明都切实有效的帮助党员和积极分子。“班级导生”板块的设立，使我系班级导生的工作更加信息化和公开化。

六、落实“班级导生”制度

了一套相对稳定的考评体系。xx作计划，并积极开展专业学习指导活动，促进各班的学风建设。我系班级导生、江樱子获院“优秀班级导生”荣誉称号。在党总支的指导下， 我系对班级导生的遴选、班级导生每月均按要求写出本月工作总结和次月工培训与管理、考核等方面形成

大学院系党总支党建工作总结

20××年,法律二系党总支在学院党委的正确领导下，认真执行院党委的各项决议，坚持以落实开展“政风行风师德师风”活动、“创先争优”活动、“建设学习型党组织”活动、“党员民主评议活动”、“党风廉政承诺”活动为载体，不断加强党的基层组织建设、制度建设和作风建设，认真履行党组织工作职能，积极发挥基层党组织战斗堡垒作用，努力做好基层党建、大学生思政和师生党员党风廉政建设工作，完成了20××年党的建设工作目标责任要求，现总结如下：

一、加强党建工作，全面推进基层党的组织建设、制度建设和作风建设。

1、做好基层党支部组织建设。

改选学生党支部支委，增加3名同志为支部委员，加强了学生党支部的凝聚力和战斗力，提高了引领学生工作的综合能力。加强指导团学组织建设，完成第七届系学生会换届选举工作，培养和选拔了一批入党积极分子，参加学院“青年马克思主义暨入党积极分子培训工程”的培训学习，不断增强学生的党性认识，充分发挥他们在学习中的积极带头作用。党员发展工作始终遵循“坚持标准、保证任务、改善结构、慎重发展”的方针，党团组织紧密配合，严格组织发展程序，认真开展推优争先、培训教育，计划发展工作，努力完成“学院关于党员发展意见”提出的计划要求，全年发展党员18 人，占在校生人数的3.2 %;确定入党积极分子48 人，占在校生人数的8.6 %。

2、扎实推进基层党员思想作风建设。

加强党员的政治理论学习，及时传达党的××全会精神，全国教育工作会议精神等重要理论，在学生入党积极分子中，开展党风廉政教育专题讲座，在各项活动中，加强党员思想作风的组织性、纪律性锻炼，努力提高党员的思想认识和党性觉悟。不断增强党员对教学和管理工作的事业心、责任感。在学生中积极宣传党对大学生评优评先、获得奖助学金的普惠政策，进一步坚定学生的政治思想，努力学习、积极工作、磨练意志，为走上社会奠定较好地思想基础。

3、认真做好基层党的制度建设。

不断完善总支部和各支部组织结构，制定了党员民主评议考核办法，修改了团学干部管理制度，完善了大学思想政治工作考核细则，加强了辅导员队伍建设。在总支部的指导下，学生支部遵循党章按制度办事，创新学生党员和入党积极分子学习形式，提高他们在活动中的自觉自律意识和积极表率作用。坚持党的“三会一课”制度，认真贯彻党的民主集中制原则，坚持落实党风廉政建设若干准则，调动入党积极分子和学生党员参加教育培训，参加党的基层会议，参议学生管理工作出谋划策的积极性和主动性，坚持推行系部重大事项公开公示制度，经常性地通过党会、教学例会开展批评与自我批评，查找工作中的不足，分析问题的原因，提出整改措施，形成了一个坚持落实制度的好风气。

二、积极开展各项党建活动，引领师生加强思想政治建设，为学生管理稳定，打牢坚实基础。 本年度，总支部书记高度重视学生思想政治教育工作，通过学习认真落实中央、学院关于加强和改进大学生思想政治教育工作的意见，落实中央第十七次高校党建工作会议精神。开展一系列行之有效、丰富多彩的载体活动，让学生感受到党的温暖和党对青年学生的热切期盼。在活动中不断提高师生党性认识，锻炼综合素质。

1、在开展“师德师风”活动中。

学生与亲切座谈，交流教学相长的经验，明确了法律类学生更高获取学历的渠道以及获得其他资格证书的途径，帮助学生树立刻苦学习专业知识的兴趣和喜好，增强学生适应社会的信心和勇气。

2、全面落实开展学习“十八大”会议精神。

组织全系教师、学生代表共同学习讨论十八大会议精神，在学习会上，每位参会人员积极发言，讨论他们关心的热点、焦点问题，对今后的工作充满了信心。

3、在开展的“建设学习型党组织”活动中。

师生党员认真学习，充分认识建设学习型党组织的重要意义、总体要求和原则，党员教师立足教学实际，把与开展的“党风廉政建设”工作结合起来，深入学习践行科学发展观，学习实践社会主义核心价值体系，学习掌握教书育人的本领，不断提高党性修养，以实际行动坚守岗位、做好本职工作。

4、在开展的“党风廉政建设”活动中。 全体党员认真对照廉政责任要求，学习司法厅纪委、学院纪委传达的关于党风廉政建设若干准则文件精神;党总支注意在加强党性修养上端正态度，查找师德师风中从在的问题，坚持“四大纪律，八项要求”的行为准则，不参与非法组织，不做违法违纪的事情，每个党员结合工作实际，查找党风廉政风险点，认真开展批评与自我批评。

5、在开展的“评优评先”工作中。

认真宣传党和国家的教育政策，传达落实大学生国家奖学金、励志奖学金和助学金政策;进一步细化学生思想品德考评办法，深入开展理想信念教育，努力提高学生刻苦学习专业文化知识水平和良好的思想政治素质，20××年度上报国家奖学金1人，励志奖学金7人，助学金206人， “评优评先”活动的开展，鼓舞了学生的爱校热情和学习劲头，激励了党员老师教书育人的强烈责任感; 三、落实党风廉政建设责任要求，不断增强师生党员的廉洁自律意识，努力提高拒腐防败能力。

今年党总支高度重视党风廉政建设工作，根据学院《惩治和预防腐败体系》的总体要求，结合学院纪委关于党风廉政会议精神的传达和学习，特别是大家在学习了刘晓兵书记关于自治区高校反腐败斗争的形式和任务以后，十分明确高校基层党组织肩负的一手抓教学，一手抓反腐败斗的重要意义，认真开展学习活动，要求师生党员严明党的纪律特别是政治纪律，加强对政治纪律执行情况监督警示，不断强化师生党员的思想作风建设，加强反腐倡廉教育。

一是，党总支支委责任明确，对分管工作进行专项自查，带头执行领导干部廉洁自律规定，全年未发生师生党员违反纪律的事情，经过认真落实党内廉政责任要求，不断加强党风廉政建设工作取得了一定的效果。在开展的“学习型党组织建设”，“师德师风”自查，“社会主义核心价值大讨论”、“创先争优”活动中，全体成员表现出自觉自律意识较强、思想状态良好。

二是，在活动中锻炼了队伍，增强了纪律意识，联系了师生党员的友好情感，也明确了我党建立学习型组织的重要意义和今后的工作方向。

三是，通过师德师风查找问题、分析原因，较好转变了教师党员的思想作风，改善了基层党组织的内部管理，团结、凝聚、战斗的团队力量得到了有效的积累。

四、党总支工作存在的问题和改进的认识。

1、定期召开支部会议，及时传达党的会议精神，开展深入学习和思考的自觉性不够，理论系统学习少、学习坚持的也不够;今后加强系统学习，提高基层党组织整体理论水平，通过有效的学习载体，努力提升师生党员的思想凝聚力。

2、落实党建工作和党风廉政责任书的要求不够细致，不够到位，有时还避于应付;今后要周密细心，按计划抓落实，努力提高基层党支部的战斗力。

3、组织师生参与各项活动还不够广泛，服务学生和教师的意识不够;今后要进一步加强党组织和作风建设。

4、深入教学和学生管理工作督导的多、落实处理的少，大多数情况都以通报批评教育为主，管理工作粗糙，管理水平不高;今后要进一步转变观念，提高工作效率。

5、倾听教职工的意见和建议少，帮助解决一些问题的能力较弱;今后要继续切实加强党性锻炼，树立廉洁从教观，发扬艰苦奋斗的优良传统，努力做好基层党组织建设工作。

总之，在学院党委的正确领导下，二系党建工作受到了上级党组织的充分肯定。今后人坚持以科学发展观统筹全系，在基层中党建工作中发挥了突出的作用，在工作中不断改正不足，创新工作，使党建工作在上新台阶。

xx系共有学生993人（含06级学生），其中党员102人（含06级党员），7月毕业生党员转出后，共有党员56人，正式党员12人，预备党员44人。本学期，我系党总支根据xx学院党委本学期党建工作安排，以“党员再教育”为工作核心，加强对党员干部和积极分子的思想教育工作，不断提高党员素质，在完成常规工作的同时，还开展了一系列卓有成效的党建工作。现总结如下：

一、入党积极分子的培训工作

本学期我系在入党积极分子的培养、考察方面进一步的规范化，各积极分子由对应的党支部进行考察，并选定一定比例的积极分子参加各支部的民主生活会，使其能够更好的接受党的教育。本学期我系共有96人（含重修11人）参加党校普及班、74人（含重修2人）参加党校提高班，无一人受院违纪通报。

二、党员发展、教育和管理

我系一直坚持党员发展高标准、严要求，本学期共发展47人为预备党员，22人按时转正。在党员的管理与教育中，我系严格遵守相关制度，以支部为考核基本单位，对党员的表现进行考核，并及时上报总支。我系通过组织党员理论考试、“我的一堂党课”比赛、党章知识竞赛等活动提高党员的理论水平，通过党员进社区、党员一帮一等活动加强党员的实践能力和服务意识。在党员的日常管理和考勤中，我系无一人缺勤，无一人受通报处分。我系学生党建负责人xx获“xx省优秀学生党员”称号，xx、xx、xx获院“优秀学生党员”称号。

三、制度建设与党员数据库的更新

本学期我系根据实际情况，逐步完善党建的制度体系，将各项制度利用民主生活会向党员解读，并利用党建博客使党员可以直观快捷的看到这些制度。

5、6月份，我系再次更新了党员数据库，共有47人加入预备党员，22人按时转正；
有94名毕业生党员将组织关系转出（我系共有95名毕业生党员，一人因不能按时毕业，故暂时未将组织关系转出）。现我系共有学生党员56人，其中12名正式党员，44名预备党员。

四、组织“我的一堂党课”比赛

我系党总支于XX年5月18日在党校会议室举行“我的一堂党课”比赛。共有10人参加了本次比赛，通过黑板版书、展示ppt、共享视频等形式对当前的热点问题和大学生党员普遍关心的问题进行讲解，取得了良好的效果。在场的党员认为本次比赛使他们对党的学习有了更深刻的理解，并表示今后定更努力的学习党的知识并将其运用去实际生活中去。我系选派的两名选手xx、xx分获院“我的一堂党课”比赛

一、二等奖。

五、继续完善党建博客

本学期，系党总支继续完善党建博客。现已有博文99篇，“热点关注”等栏目及时从国内权威网站中筛选可读性强、信息量大的文章进行发布，既能有效的教育学生党员，又能节省党员自己寻找新闻素材的时间；
“支部建设”和“通知公告”等栏目无论从信息发布，还是从材料的填写说明都切实有效的帮助党员和积极分子。“班级导生”板块的设立，使我系班级导生的工作更加信息化和公开化。

六、落实“班级导生”制度

在党总支的指导下，我系对班级导生的遴选、培训与管理、考核等方面形成了一套相对稳定的考评体系。班级导生每月均按要求写出本月工作总结和次月工作计划，并积极开展专业学习指导活动，促进各班的学风建设。我系班级导生xx、江樱子获院“优秀班级导生”荣誉称号。

“专业学习指导活动”

四月中下旬，我系班级导生为贯彻xx学院宣传的“改革人才培养模式，培育应用型创新人才”，开展了一系列专业实践方面的指导活动。

我系共分为外语、法学、新闻三个专业。系党总支组织班级导生经过讨论，根据自身情况，结合专业优势，对所带班级的专业课程进行一定程度的辅导。根据各班的不同情况，因材施教。

新闻专业方面，班级导生主要通过组织09级两个班的同学进行互相采访的方式，践行新闻采访的功课。同学们通过抽签决定采访者和被访者的角色以及采访主题，由两位班级导生当评委，活动于第周四晚自习开展。许多同学平时生活中就比较内向，第一次上台采访他人，不免十分紧张，但跨越了自己内心第一步。

英语专业方面，班级导生主要了解他们在学习工作和生活方面的问题。针对这些问题给与建议和帮助，特别是对于班委工作方面给与指导，对平时的学习情况予以监督。同学的平时表现与期末的班级德育学分直接挂钩，增强其纪律性。刚开始大家都觉得学习似乎有点回到高中时代，但是通过一段时间的学习大家都能沟自觉地主动的预习课文，到课率也由所上升。同学反映学习氛围有所改善。

法学专业方面，集中每周的星期三和星期天两天的时间进行专业课的辅导与答疑，这样有争对性的辅导赢得了同学们的支持和认同。周三班长播放民法的教学录音，周日团支书播放刑法教学的录音，学习委员负责资料与讲义的复印与分发。听完后一致评价受益匪浅。平时上课听到的疑难点，在听录音的过程中都能够得到解决，在教科书上学习的感觉晦涩难懂的专有名词，在听完老师的讲解后都茅塞顿开。

通过此次活动的开展，帮助大学新生尽快适应大学学习生活、激发专业学习兴趣、培养自主学习能力方面发挥了显著作用。

七、继续开展党员“一帮一”活动

自从上学期接学院党委通知开展党员“一帮一”活动以来，我系一直坚持将活动落实到实处，以先进带后进，取得了良好的效果。本学期以来，在系党总支的领导下，全系重新选拨了一批优秀党员，重新确定扶助对象，并吸取上学期的经验，根据扶助对象的差别配备相应的学生党员，以便更好的开展工作，在活动中时时注意跟踪和汇报，及时将出现的情况反馈到党总支，并定期记录活动内容和心得体会并及时的上交。同时还要求支部书记定期进行检查和回访、座谈，对“一帮一”的活动进行总结和干预。我系xx获院党员“一帮一”活动先进个人称号。

八、“福利院”志愿服务

系党总支在组织学生党员进社会服务的同时，积极探索新增强党员服务意识的新方式。5月，系党总支组织各支部到xx福利院进行志愿服务，探望并照顾需要特殊护理的老人们。本次活动得到了xx福利院的支持，学生党员也用自己的爱心使老人们感到了党的温暖和社会的关心。党员离开时，老人们还集体唱歌为同学们送行。我系党总支拟将xx福利院做为党员社会服务的定点单位，为学生党员的社会实践开辟新的阵地。

以上是本学期xx系党建工作主要概况，我系党建工作在总支书记施一满副教授的指导及总支副书记袁媛老师的带领下，不但较好的完成了学院党委布置的任务，更以系实际情况为依托，开展了一系列卓有成效的活动，切实促进了我系党建工作的开展。

本学期思政坚持以科学发展观统领各项工作，牢牢把握思想政治理论课主阵地主渠道的舆论导向，充分发挥思政部职能，不断深化思想政治理论课教育教学改革，顺利完成了各项工作，现总结如下：

高校思想政治理论课承着对大学生进行系统的马克思主义理论的世界观、人生观、价值观和法制观的教育任务。直接关系到培养什么样的人，怎样培养人的重大问题。思政部全体成员对思政课理论研究与教学保持了清醒的认识，倾心关注、用心谋划、开拓进取、埋头苦干，让思想政治理论课在教学中改进，在改进中提高、在提高中创新、在创新中发展，保持了良好的进展态势，取得了新的成绩。

一、建规定制，规范部门工作。 1.实行集体备课制度

为了保证思政教学课程的进度、讲授的内容、重点、难点和作业的统一；
发挥思政教师的优势，集思广益，总结思政课教学规律，提高教学的实效性，思政教学部结合自身实际在教师独立备课的基础上开展集体备课，达到良好效果。

2.实行集体听评课制度

听评课活动是加强教学工作管理、交流观点、改善教学方法、提高教学水平的必要工作之一，它将使教学管理工作深入到课堂教学、落实到任课教师，使教研室内形成学术讨论、教学研究、相互学习、相互促进的良好氛围，思政教学部组织了对思政课教师集体听课，并在听课之后进行集体评课，让思政老师能够互相交流学习，共同提高。根据教研活动安排从第9周到第11周对《思想道德修养与法律基础》这门课开展听课、评课教学活动，每位老师都积极准备，认真备课，以最好的状态展现自己的风采。

3.进行教学督导，严把教学质量

为了加强对教学过程的全面管理，规范教学活动，提高教学质量，根据学院有关要求，结合我部实际情况进行教学督导。教学督导工作的职能是对我部开设课程的建设质量、任课教师的教学质量、在校学生的学习质量、教学过程的管理质量进行调查、分析、反馈、督促、咨询、评价及指导。及时发现我部教师在教学工作中存在的问题并进行研究总结，提供改革的建议和方案。

二、组织教师理论学习，提高教师的思想政治素质。

根据学院的布置和要求，结合当前的形势，认真组织教师学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，深入开展学习实践党的十八大、“两会”精神和“中国梦”，认真组织教师参加政治学习和业务学习，关注国内外时政发展热点，不断提升我部教师的思想政治素质和教育教学能力。

三、做好常规教学科研工作，完成各项任务。 1.高质量完成日常教学工作

按照人才培养方案的要求，我部对教师教案的修改和完善、教学日历填报、学生作业批改、期中、期末教学质量检查、教研组工作、考试命题、试卷批改和考试质量分析、等各项工作实施高标准要求和全程监督。

2.积极开展教学实践活动

我们部每学期都将思想政治理论实践教学纳入教学计划，明确教学内容，落实学时，组织实践教学。

（1）组织以“中国梦，我的梦”为主题的课堂演讲活动。为了学习党的“十八大”精神，加强对习近平总书记在两会期间所提出的“中国梦”的理解，我部在日常教学中引导学生进行课堂演讲。通过演讲一方面使同学们能展现自我，一方面通过这种形式的课堂实践使同学们更为深刻的认识和理解当今中国，理解中国梦的科学内涵。

（2）举办“励志青春，爱我中华”主题观影活动。在课堂上，组织学生观看《大国崛起》、《复兴之路》等纪录片，增强广大学生的民族自尊心和自豪感，发扬以爱国、爱家、爱校为光荣的良好风尚。

（3）我部教师积极参与学校社团活动，为各社团讲解相关理论知识，促进社团科学建设，繁荣校园文化，形成了良好的校园风尚。

此外，我部积极参与校园文化建设，主动参加学生的主题班会、知识竞赛、文艺演出等。

3.完成年度各项工作

（1）完成期末试题的命题审题，协助完成学校补考安排工作，组织本部门教师集中阅卷。

（2）完成学校新教师招聘工作，在面试过程中严格遵照学校相关规定，择优选能，为学校挑选合适的新员工。

（3）参与学校的新专业申报，为各科申报提供思想政治理论文件，使申报材料符合要求。

（4）参加《第十五届全国多媒体课件大赛》，本部门教师研究商讨，不断修改提高提交课件的内容与质量，报送2项，并最终获得优秀奖2项。

（5）暑期我部有四名教师在四川师范大学进行教师岗前培训学习，取的结业证书；
并通过学校组织申请，取的高校教师资格证书。

（6）开展本部门的教研活动，在人文素养课程中确立了“集思广益备课，有的放矢教学”的教学方法，形成了我校具有鲜明特点的人文素养教学法。我校的“人文素养”课程是立足于本校而放眼于高职高专学生的人文精神、素质养成现状而开设的一门具有针对性、时代性的课程，课程内容包括哲学、文学、史学、文化、艺术、礼仪等。该门课程任课教师采取“集中研讨备课，轮流制作课件，PPT统一内容，教师灵活授课”的形式，即教师们集中备课做到集思广益，每章安排一名教师通过总结集中备课中的亮点制作课件，教师使用统一课件，在保证全院人文素养教学相对一致的前提下，各任课教师根据不同专业讲授侧重点不同。如针对汽车专业学生则多侧重文学史学等培养，针对学前教育专业学生则多侧重教育、礼仪等训练，这样以期达到最佳教学效果并能学以致用。

（7）加强教材建设，促进自编教材编写。根据学院课程设置和学生实际需求出发，我部主编了《大学生人文素养》一部，已由西北工业大学出版社出版。

（8）教材征订，图书遴选。本学年以来，两个学期的教材征订如期完成，无一门课程漏订错订少订等问题，教材大部分都采用“十二五”、“十三五”高职高专规划教材，紧跟时代，紧跟学科动向和前沿，保障教学质量和学生技能培养。参与学校图书与杂志遴选，共选出2000多种哲学社会科学类图书及多种杂志，完成了学校交办的完善馆藏数目的征订工作。

（9）课程排课，保障教学，教师学以致用。本学年以来，两个学期课程安排合理，根据教师个人专业和个人特长，合理安排课程任课教师，避免教师上不好课，学生学不到技能。

此外，本部门教师通过思政网站、班级QQ群、微博等联系学生。在信息高速发展的时代，思政教学不仅需要把握课堂，而且应积极占领学生活动的网络阵地。我部通过思政网络建设、班级QQ群、微博等现代技术手段开展互动式教学，转发和点赞弘扬社会正能量引导树立科学人生观价值观等文章，增加学生学习的兴趣，提高教学效果，加强师生间的交流，使教师真正成为学生成长过程中的指路人。

四、存在的主要问题及建议

1.教学实践较弱。根据《高职高专院校思想政治理论课建设标准》，“实践教学要纳入教学计划，落实学分（专科1学分）、教学内容、指导教师。建立相对稳定的校外实践教学基地。实践教学覆盖大多数学生。”而我院在思想正理论课教学的实践环节还有所欠缺。

2.教学时间、教研活动和学习深造时间常有冲突，需进一步加以解决。 本学期即将结束，但我们所面临的任务会更加艰巨，思政部要以2016-2017学年为新的起点，肯定成绩，认真总结经验和教训，努力在新的学年里以崭新的精神面貌投入到新的工作中，争取做出更大更好的成绩！

本学期，我们xx系学生会在系领导的关切和指导下，本着自我管理，自我服务和自我教育的方针，以服务全系师生为己任，学生会全体成员共同努力，积极开展各项校园文化活动、配合系务工作，力求为全系同学提供一个良好的学习生活氛围，创造更宽广的自我丰富和自我发展的平台，一切从广大学生权益出发，顺利地完成了本学期的工作。

一、学生会工作计划完成情况

1、健全各项规章制度，规范工作程序，使学生会运行机制更趋完善。

在本学期开学初期，为了让新生们更好地了解学生会的工作情况和内容，也为了让学生们更好地把握自我定位，我系学生会办公室制定了各部门职责职权范围和纳新要求的具体书面文件，为新生诠释了学生会的具体工作，并在一方面起到导向作用。

2、师生协力，全系同心，并肩完成本年度迎新生任务。

九月中旬，我系学生会全体成员及多名志愿者参与了本年度的迎新活动，在一天的工作中，我系所有工作人员不怕苦不怕累，在烈日下守候，在汗水中忙碌，为迎接XX级新生到来付诸全力，投入以百分百的热情，给新生以温暖，给家长以安慰，圆满顺利地完成了迎新任务。

3、召开纳新大会，唯才是举，为我系各部门注入新的活力。

XX级新生入学后，为了学生会各部门工作的正常运转，也为了培养一批优秀的学生会后备力量，我们按照计划召开了纳新大会，各部门在仔细的筛选后试用了一批新成员，以助各方面工作的正常进行。

4、加强常规工作力度，开展各类日常检查。

在日常工作上，综合管理中心主抓全系三个年级的宿舍综合治理工作，进行日常检查，并对学生宿舍中的各类问题进行调配和解决，致力为我系学生提供了良好的就寝环境。同时着力培训检查人员，做到公平、公开、公正，在监督同学们的卫生同时也进行自我监督，并适时调整工作方向，配合综合管理中心完成检查工作。其它部门也在日常工作之余开展各类积极的活动，调动学生的生活热情。

5、召开工作例会，总结过往。

两个月的新成员试用期考验后，学生会各部门对本部成员作出一些调整，以挑选更适合本部工作的人选，促进学生会工作的高质高效。在裁员后召开工作例会，明确学生会的服务对象和工作方向。

6、丰富系学生课余生活开展各类活动。

本年度学生会在新生刚来之际文艺中心就举行了新老生联谊晚会，加强了新老生的交流。随后举办了元旦晚会暨第二届卡拉ok大赛。在本学期的文化艺术节上，文艺中心又承办了校园街舞文化派对。

XX年5月，专业发展中心承办了儿童画的画展，在学校得到了广泛的好评，得到了众多老师学生的支持。同时在今年6月份学院组织的红歌演唱会上，通过系老师的指导和同学的努力，我系获得了“最佳演唱奖”。

7、组织公益活动，增强学生会成员综合素质。

XX年3月28日中午时分，xx系学生会综合实践外联部在部长王鹤的带领下，在学校展开了为期一天的雷锋月活动，在校园内扶起倒下的车辆，将不整齐的车辆进行整理。发挥大学生信息的传递性机有效性，有效的感染身边的同学加入到学习雷锋精神队伍中来，让更多的大学生了解并贯彻雷锋精神。同时在5月份，我系学生会成员积极参加了植树节活动。

8、表扬先进，积极进取

XX年5月份，在办公室的策划努力下，我系成功举办了表彰大会，对我系的优秀志愿者，优秀学生会干事，优秀学生会干部等先进同学进行了表彰，不只是对他们在平常工作的肯定，更是对他们的在以后的学习工作中进行了鼓励。为我系的长远发展提供保障。

9、为学生会骨干注入新的力量

XX年6月底，学生会举行了第十一届候选委员的笔试面试招聘工作，为我系学生会储备了骨干力量

二、工作中存在的问题及建议

1、积极主动地代表和维护广大同学的利益是学生会生存和发展的基础，但是，学生会的工作不能趋于单方面的检查和监督，既然是服务同学，就应该更好地深入于同学之中，学生会各部门应该定期采集学生们对本部工作的反映和建议，随之制定合理的人性化调整，适时改进工作方法。

2、为加强学生会与学生之间的联系，我们应该打开更广泛的信息渠道，来收集学生们的意见，建议以及对各方面活动的构思和创意，可以通过工作例会、学生座谈会、调查问卷、走访学生宿舍等形式，广泛收集同学们的新问题，新看法，针对于学生们所关心并感兴趣的方面开展活动。

3、新的学期也将在不久后启程，机遇与挑战并存，成功与失败同在，我们会加强学生会干部队伍建设，坚持务实、高效的工作作风，立足本职，以服务同学为根本，携手把学生会打造成为更加强有力的学生组织！

XX年6月24日

学生会主席团

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