学校考勤委员工作总结十六篇
考勤，发挥学生的“三自”教育
随着考勤系统的不断完善，考勤工作也得到了广大师生的认可和支持。考勤工作既充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用，又充分调动大学生的积极性和主动性，引导同学们自我教育、自我管理、自我服务。
一、如何用学生考勤
1、新学期开始，由任课老师选出每班的考勤信息员。学习部成员统计工程经济学院老师上课及课代表信息，并建立考勤系统。
2、学习部每月召集一次考勤信息员例会。会议上会总结本月工作，让每位考勤信息员了解工作的开展情况。在工作的结尾会宣布二十位优秀的考勤信息员，以此鼓励考情信息员。
3、加大奖励力度，鼓励考勤信息员努力工作。学院经研究，为鼓励考勤信息员，每月会颁发荣誉证书给优秀考勤员。本学期以来，学院为鼓励考勤信息员，给予了两个高培名额和三个初培名额给表现优异的考勤信息员。并且，优秀的考勤课代表有优先拿助学金、奖学金的机会。
二、如何发挥学生的“三自教育”。
“三自”，即自我教育、自我管理、自我服务。考勤信息员作为学生干部，既接受学校管理，又参与学校管理，是主客体的统
一。作为学生，他们是教育工作的对象，属于受教育者，但是作为考勤信息员，他们在学院常规工作中起着重要的辅助力量，起着教育者的作用。考勤信息员在统计旷课迟到人数时，难免会与个别同学引发冲突，或是出现包庇同学，谎报人数的情况，因此让考勤信息员深入了解和领会“三自”内涵，提高学生干部素质，才能做到以点带面地开展好学生管理工作。
1、凝聚学生。首先，学习部要不断加强自我建设，要完
善考勤信息员的选拔、培养、监督、考核、交流机制。充分调动和发挥每个考勤信息员的积极性、主动性。其次，考勤信息员要充分发挥桥梁纽带作用，在上情下达、下情上达上，在配合学校教育引导旷课学生自我教育、自我管理上下功夫。
2、服务学生。考勤信息员要经常与学生进行及时、广泛
的交流与沟通，对出现旷课想法的学生进行及时引
导。考勤信息员应充分发挥主体作用，引导同学积极上课，端正学习态度。
3、带动学生。考勤信息员大多是班级的积极分子，也是
学生中的骨干。他们比其他学生有更准确的自我定
位、更明确的发展方向、更强的自我教育管理能力，因此要充分发挥学生骨干的旗帜作用，引导同学们提高上课的积极性。大力宣扬优秀课代表的事迹，在考勤信息员中形成榜样。
在考勤工作中推行三自管理模式，发挥大学生的主体性，不仅能够促进学院管理的民主化、提升学院的行政管理效能，而且有利于提高大学生的综合素质，提升大学生的民主情操和责任感。
工程经济学院学生会学习部
考勤工作总结
一学期已经过去，本学期仍然由我负责考勤工作，考勤工作直接关系到我校组织纪律的优劣，因此，在考勤工作中我力求做到树正气、讲原则、严明纪律，不徇私情。通过对本学期教师出勤统计，结果如下：
广大教师都能认真履行学校考勤制度，做到有事及时
请假，迟到早退间缺都能够及时打招呼，尤其有一部分教师，能够严于律己，没有级特殊情况，始终如一坚持上班，保持满勤和精勤。保证了学校工作顺利开展，例如xxx老师，学期没有一天事假，只有一次间缺，那是接到电话说婆婆从煤堆上摔下来，赶紧安排好课后打车赶回xx，在家里处理好之后又急匆匆的打车赶回学校，因为她放不下自己的班级，惦记着自己的学生，更知道自己身上肩负的责任。这样的老师值得我们所有教师学习。当然，在我校这样的老师很多，也正因为如此，才保证了本学期学校教育教学秩序的正常。
当然，没有规矩不能成方圆，我校考勤工作始终坚持
严肃、严谨、认真的工作态度，但也出现了一些不尽人意的事情，存在一定的问题。一是个别教师不能把握请假的尺度，不能界定哪些事必须办，哪些事可在放假处理，那些事情可抽时间办，随意请假情况时有发生；
二是小假大请，可上完课办的事，有的老师从不缺课，上课后再去办事；
有的老师则完全相反，动辄请假，小假大请，严重影响学校教学秩序。
2009-2010学年度已经结束，新的一年考勤工作任重而道远，希望我们全体教师树立校兴我荣，校衰我耻的观念，要不断加强自身建设，不断提高思想意识，树立强烈的组织纪律观念，严格要求自己保证出勤率，更好的服务于学校，服务于学生。使我校各项工作能够顺利开展，为我校创建一流学校贡献自己的力量。
教学工作总结
本学期，我校的教学工作以更新教学理念，加强教育教学研究，构建 “高效课堂”为主线，探索洋思中学教学模式，加强课堂教学改革及教学常规管理改革，组织教师积极参加校本教研活动，提高教师的教研水平；
以多种活动为载体提高学生的综合素质，培养学生的自主学习合作探究能力、提升学生的创新精神和实践能力，使我校的教学质量稳步提高。具体工作总结如下：
一、教学常规常抓不懈
本学期，学校认真贯彻执行教育主管部门文件精神，合理安排师生的作息时间，遵循教育规律和原则，做到有制度可依，有章可循，使教学工作走上正规化。教师多数能较好的遵守工作制度，不迟到，不早退，教师上课能严格按照课表上课，课前有准备，课内有教案，教学认真，课后有小节，作业批改及时，学习情况反馈及时，有实效。学生学习能遵守校纪班规，学习生活较有规律，学习习惯较好，无重大事故发生，做到了安全教学。
为了提高教师的教学水平，学校改进评课方式，以扎实苦练为手段，精心培育“敢评、会评、乐评”的教研之风。本学期多数教师都能上一节示范课，扎实有效地开展教研活
动，使教研活动正常化，促质量提高。开学初的教学工作会，我校进一步明确“学习洋思教学模式”。从平时教学工作检查看，多数教师能钻研教材认真备课，巧设教法和学法，多数教师重视教学反思，认真撰写教后记。
作业批改：从检查的各科作业看，多数教师课内外作业量适度，批改及时，没有积压的现象，并且订正也比较及时。作文也都能做到详批略批相结合。
课外辅导：各年级各学科的教师都比较重视培尖补差工作。很多教师牺牲自己休息时间，有的教师利用早自习辅导自己所教学科的后进生，还有的教师看护学生学习其他学科的知识；
有的教师中午在班级为学生放听力，有的给学生讲解知识或给学生布置学习任务；
还有的教师利用放学时间学生等车的间隙看护他们写作业，指导练习。为了提高教育教学质量，他们都在默默地付出，不求回报。
二、校本教研井然有序。
本学期，我校进行了学习先进教学模式的尝试，王校长通过到江苏洋思中学考察，触动很大，回来后结合我校实际，在中小学开展了学习洋思中学教学模式的尝试，我们针对于此开了全校教师动员会，并制定了七年级全面铺开，其他年级有序展开的研究方案。学校又相继召开了全校教研组长会 议，七年级教师会议，学校课改骨干教师会议，学习洋思中学教学理念，探讨我校各年级各学科教师学习洋思模式的有效方法和途径。各教研组均制定了教研工作计划和教研工作安排，并按照计划安排进行了一系列教研活动。学校教学改革呈现出百花齐放的局面，教师无论是观摩课还是常规课，都能把洋思模式的先学后教、以学生为主体理念落到实处，课堂上教师教学情境的设计、学生自主学习、小组合作探究使传统的课堂活了起来，学生学习主动了，回答问题积极了，多数学生愿意参与了，“高效课堂”模式初见成效。教育局及进修学校领导对我校教学改革高度重视，亲自莅临我校检查指导，并给予高度评价，鼓励我校把此项工作搞好，并在全县推广，这是我们既光荣而又艰巨的使命。
为了搞好教改工作，学校教研活动力求在实与新上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。组织新型的教学研究活动，通过教研组集体备课－听课－沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。广大教师在一次次集体备课、一次次听课、一次次评课中得到了锻炼与提升，业务能力逐渐提高。篇三：培训学校考勤制度范本 1.目的 2.适用范围 考勤管理制度 为了规范公司考勤管理，严肃工作纪律，有效提升员工的敬业精神，并使员工的工资核算做到有法可依，结合我公司实际情况，特制定本规定。
本制度适用于本公司所有员工。
3.管理规定 3.1.工作制度
3．1． 1工作时间:周一至周五 周六至周日
上午 9：00---12：00 上午：8：00---12:00 下午14：00—18：00 下午：14:00---18:00 1.2 教务老师 周一至周五 周六至周周日
时间：14:00---20:00 上午：8：00---12:00 下午：14:00---18:00 b．实行不定时工作制的员工，在保证完成甲方工作任务情况下，经公司同意,可自行安排工作和休息时间。
3．1．2打卡制度 3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。
3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。
3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；
3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事
先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。
3.1.2.5手工考勤制度 3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。
3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。
3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。
3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录; 3.2各类假期规定 3.2.1病假 3.2.1.1员工休病假需提供一级以上医院或社区医疗服务机构（市医保定点）开据的病假条或诊断证明；
连续休病假三天以上的，须提供个人医保定点或三级医院开据的病假条或诊断证明，否则按事假处理。
3.2.1.2员工休病假必须提前申请。如因情况紧急或突发而无法提前请假，应在休假当天上午8：00前通过电话向部门主管请假，并在上班后第一天完成请假审批手续，否则按旷工处理。
3.2.1.3员工休病假期间的工资，当月病假累计3日内的，扣发日工资的50%，
超过3日以上，在7日以内的，扣发日工资的70%。超过7（含）日以上的，从第7天开始，执行医疗期工资，医疗期工资=所以地区最低工资标准的80%；
按国家规定的医疗期满后，能从事原工作的，可继续履行劳动合同，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事单位另行安排的工作，可由劳动鉴定委员会参照工伤和职业病标准进行劳动鉴定，被鉴定为一级至十级，公司按在本单位工作的年限每满一年给予一个月的经济补偿，最多不超6个月，用人单位可以解除劳动合同。
3.2.2事假 3.2.2.1因私事而不能正常出勤的，须请事假，完成审批程序后方可休假。未办理请假手续擅自离开岗位、或请假期满未来上班也未续假者，3天（含）以内按旷工处理，3天以上按自动离职处理。
3.2.2.2休事假需按公司规定提前填写《请假申请单》，员工休事假三天以上的，需提前三天申请。
3.2.2.3休事假每天扣除日工资的100% 3.2.3.1每周有一天休假
3.2.3.2法定假日按国家规定执行。
3.2.3.3临时调休：临时调休指因节假日关系，为方便员工休息或公司办公方便，由公司统一临时调换休息时间与工作时间。
3.2.3.4临时休假：临时休假指因特别情况，由公司统一临时通知休息或提前结束工作时间。
3.2.4婚假
3.2.4.1符合法定结婚年龄并领取结婚证的员工（不含试用期员工及劳务工） 可享受3天婚假，公司对于晚婚（指：男25周岁，女23周岁，初婚）可享受晚婚假15天；
3.2.4.2婚假需在领取结婚证后6个月内使用，并须一次休完，期间含休息日、法定休假日，过期不予保留；
3.2.4.3婚假需提前两周提出书面申请，出具结婚证，部门经理、主管副总、总经理批准后交人力资源部备案并一次性连续休完；
3.2.4.4再婚者不享受晚婚假。
3.2.4.5婚假为有薪假别，休假期间工资全额发放。
3.2.5丧假 3.2.5.1凡与公司签定了正式合同的员工，其直系亲属（父母、配偶、子女、岳父母或公婆）丧亡，可休丧假3天。
3.2.5.2员工请丧假要求提供相关证明，应在亲属丧亡一个月内使用，申请丧假最迟应于休假当天提出申请。
3.2.5.3丧假为有薪假别，休假期间工资全额发放。
3.2.6产假与哺乳假
3.2.6.1凡与公司签订了正式合同的已婚女员工可享受，其余按病假处理。
3.2.6.2女员工正常生育的产假为90天；
其中包括产前休假15天；
妊娠不满12周（含）流产的产假为15天；
12周以上16周（含）以内的流产的产假为30天；
16周以上28周（含）以内流产的产假为42天；
怀孕28周以上终止妊娠的享受正常生育产假90天。
3.2.6.3女职工难产的增加15天，多胞胎生育的每多生育1个婴儿增加产假15天，晚育的增加奖励假30天。生育同时符合上述二项或三项增加产假条件的，增加的产假累加计算。
3.2.6.4男员工可享受晚育奖励假。
3.2.6.5产假期间的工资按基本工资发放，产假期满，需增加假期的按事假办法执行。
3.2.6.6有不满一周岁婴儿的女员工（从休产假日起计算），每天给予1小时哺乳时间（含路途时间）。多胞胎生育的，每多哺乳一个婴儿，每天哺乳时间增加1小时。
3.2.6.7男员工凭医院证明可在配偶生产时享有连续2天陪产假。
3.2.6.8产假期间发放基本工资；
产前检查、哺乳假期间工资全额发放。
3.2.6.9产假、陪产假均须将休假起止日期报人力资源部备案。
3.2.7计划生育假
3.2.7.1计划生育假，人工流产或节育手术的员工，根据相关计生规
定，提供证明文件，给予3至15天假期。
放置宫内节育器 3天
节育手术 5天（男）、15天（女） 3.2.7.2已接受节育手术的员工，接受计划生育部门的节育检查，经计划生育部门证明，可休假1天。
3.2.7.3计划生育假，应填写《请假申请单》，附医院有关手术证明，由人力资源部审核，按规定批准。休假期间发放基本工资。
3.2.8工伤假
员工因工（公）造成病、伤、残等，必须填写《工伤报告表》。经人力资源部审核总经理批准后，休假按工伤假处理；
工伤假期间待遇参照国家及地方有关政策执行。
3．2．9公司年假篇四：考 勤 员 工 作 总 结
考 勤 员 工 作 总 结
宣河小学 李林学
一年来，能认真学习党的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，落实学校严格教学工作的部署，以重实际，求实效为工作的基本原则，以杜绝无故缺勤为重点，以强化学校各项量化考核为契机，勤奋努力做好教学考勤工作，使自己所巡查班级各科教学人员出勤质量有了明显提高，教学秩序基本稳定正常。现将本人一年以来工作情况总结如下：
一、加强理论学习，提高思想认识，树立创新理念
坚持每周的政治学习和业务学习，不断更新教学观念。认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际的工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮教学改革浪潮的“洗礼”。
通过学习新的教学理论，使自己逐步领会了“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观和教学的思想，尝试使考勤巡查工作由机械地记录缺勤情况逐步深化为实地观察各年级各班是否构建了或正在构建一种平等的新型师生关系，是否使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到了实处；
是否将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿；
是否重视了学生独立性，自主性的培养与发挥。通过自己的反馈与沟通，使学校分管领导能够及时了解和掌握有关教学信息，取得了较好的效果。
二、以主人翁的心态对待本职工作
如果说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作
成败的关键，那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。作为一个教学考勤员，我这样看待别人，更如此要求自己。一年来，我严格履行工作程序，两座教学楼共九节楼梯，每节课必须上楼查、每个班都得门前过。这样的工作量不仅要具备兢兢业业的工作态度，还需要有良好的身体素质。有时自己病了。为了不影响工作我没有请假，也没有向领导提起。而是自己克服。我觉得人的精神力量是很重要的，一个人的心理年龄一个人的坚强意志一个人的乐观向上的性格往往可以对一个人的生理指标产生难以估量的影响。在坚持理论学习的同时，还能够积极探索考勤工作规律，充分发挥自己的主观能动性，在严格执行考勤制度的同时对于诸如课堂秩序、教师教态直接影响教学效果和学校整体形象的现象也能毫不隐讳地向学校分管领导提出自己的看法。
三、工作力求深入细致，做到人性化操作
平时做到熟悉各年级各班级楼层分布情况，各班课程安排，尽量了解各班任课教师工作量、授课日程，尽量做到准确地对于每个人的出勤状况进行记录。但是在具体工作中又非常注意了解教师的实际身体情况。对于带病坚持授课的教师给予充分的理解和尊重。、有时还主动电话提醒课程有变的教师及时上岗。总之，从一切为了教学，一切为了学校发展出发，我觉得自己不仅是一个教学秩序运行情况的监督者，还是一个与领导和教学人员之间的沟通者，同时更是一个对于一线教学人员的身心状况了然于胸的关注者。
四、工作力求公正无私，坚持人类是社会化的生物，社会中的每
一个人都需要友情和亲情。校园内外也多多少少有了有时在亲情，友情甚至师生感情面前真的使我有种深深的无奈。许多次我都只能苦笑着面对那一张张昂首而过的脸，心里充满歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是无私和公正，既然自己身在这个岗位就得尽心尽力地努力做好。因此不论是兼课的领导误课还是多年的好友缺勤，我都能够如实记录上报部门主管领导。咕，我只记住一条：心底无私天地宽，无欲则刚。有时候面对个别人的无礼责难，我也能够心平气和地解释沟通，基本做到了顾全大局，忍辱负重。这样既坚持了原则又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了同事们的理解和支持。
总之，一年来，干的是一些得罪人的工作，收获的是两条健步如飞的腿脚加载着对于学校未来的满怀信心。在新的一年里我一定继续努力，并不断归纳总结经验教训，争取把本职工作做的更好。篇五：学风办考勤总结
学风办考勤总结
为了加强管理我们院的课堂纪律，我们部每天都进行班级考勤，考勤主要有以下几点：考勤的时间，节次，科目，缺勤人名单，任课教师签字，负责人签字等项目。
在每周周一由本部负责人将填好的表交到老师和辅导员那，经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬，相反，对出勤率低的采取一定的措施。可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，其实它起到了一个督促性的作用。
我们坚持考勤制度的公正性，全面提高考勤工作效率。为了使考勤制度真正地一以贯之地全面实施，考勤人员每节课都要进行考勤，并记录
2、及时发现和解决问题，保证考勤工作顺利开展。考勤工作的好坏直接关系到我院组织纪律的优劣。在同学中树正气，讲原则，严明纪律，不徇私情。
3、总结经验，发扬成绩，坚持考勤工作的连续性和时效性。事实也充分说明了，只有不断加强自身建设，不断提高思想意识，树立强烈的组织纪律观念，才能更好地服务学校服务 于学生，才能在我校的一流学校建设中发挥积极作用。
我感觉如果只靠我们部成员来考勤，那么一学期一个班最多只会抽查到三次，所以我想我们可以联系其他部的成员一起来进行班级考勤，例如，我们收集其他部无课表，在前一天安排好考勤的班级和考勤人员，然后短信通知，这样我们部压力会少点，同时考勤的次数也会多点。
第二点，我们还可以和班委开个会，讨论下他们的想法，也可以问下他们是否可以协助我们每节课点名，之后再在每个星期五在递送给我们，我们进行统计，在一并给辅导员。
第三，我感觉我们可以和老师沟通下，让老师借用几分钟，因为下课后有点有点喧闹，考勤不容易进行。
我想在我们的共同努力下，缺课的人会越来越少，学风会越来越好，学习氛围也会越来越好。
学校考勤工作计划
篇1：2015年秋季学期考勤员工作计划 2016年春季学期考勤员工作计划
富宁县木央中学 罗军
本学期，遵照学校安排我负责学校教学考勤工作。
我将严格落实学校教学管理工作的部署，以重实际，求实效为工作的基本原则，以杜绝无故缺勤为重点，以强化学校各项量化管理为契机，勤奋努力做好教学考勤工作。
以下是本人本学期工作计划：
一、以主人翁的心态对待本职工作
如果说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键，那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。作为一个教学考勤员，我这样看待别人，更如此要求自己。我将严格履行工作程序，每天早晚辅导加正课总共十一节课，每节课必须上楼查、每个班都得门前过。积极探索考勤工作规律，充分发挥自己的主观能动性。
二、工作力求深入细致，做到人性化操作
平时做到熟悉各年级各班级楼层分布情况，各班课程安排，尽量了解各班任课教师工作量、授课日程，尽量做到准确地对每个人的出勤状况进行记录。在具体工作中又非常注意了解教师的实际情况。主动电话提醒课程有变的教师及时上岗。总之，从一切为了教学，一切为了学校发展出发。
三、工作力求公正无私，坚持原则
考勤工作最基本的要求就是无私和公正，既然自己身在这个岗位就得尽心尽力地努力做好。因此不论是兼课的领导误课还是多年的好友缺勤，我都将如实记录上报主管领导。
总之，在新的一年里我一定积极努力工作，并不断归纳总结经验教训，争取把本职工作做得更好。
篇2：考勤员工作计划
考勤员工作计划
新学年开始了，我被聘为考勤员，承担民家中学教学考勤工作。考勤报表便于学校领导了解掌握教师出勤情况、教学情况，考勤工作有利于任课教师严于律己、完成教学任务，但也是一份得罪人的工作。为了保证学校教学工作的正常进行，考勤又是一项不可或缺的事情。具体计划如下：
一、积极参加政治学习，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，坚持四项基本原则，认真学习“三个代表”的重要思想和党的十八大精神，与时俱进，践行科学发展观；
认真执行党和国家的路线、方针、政策，遵纪守法，认真执行学校的各项规章制度，完成好学校安排的临时性工作。
二、加强业务学习，不断提高自身的业务水平和工作能力，以主人翁的态度对待自己的工作，以身作则，严于律己，讲原则，树正气。考勤一视同仁，公正合理，为人师表，不徇私情。重视协调沟通，顾全大局，把握尺度，争取得到老师们的理解和支持，对极少数特殊情况应作灵活处理。
三、严格执行学校的考勤制度，不迟到、不早退、不缺课，细心观察所查班级的教学情况。有事、生病向领导请假，争取学校领导的支持和关心。
四、经常与其他考勤人员保持沟通交流，相互配合协调。 本计划尚有不完善之处，将在以后的具体工作中调节处理，逐步
完善，在新的学年里，我将更加努力，
不断总结经验教训，争取把本职工作做得更好。
二0一三年九月十一日 篇3：教师考勤工作计划
考勤员工作计划新学年开始了，我被聘为考勤员，承担民家中学教学考勤工作。考勤报表便于学校领导
了解掌握教师出勤情况、教学情况，考勤工作有利于任课教师严于律己、完成教学任务，但
也是一份得罪人的工作。为了保证学校教学工作的正常进行，考勤又是一项不可或缺的事情。
具体计划如下：
一、积极参加政治学习，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，坚持四项基本原
则，认真学习“三个代表”的重要思想和党的十八大精神，与时俱进，践行科学发展观；
认
真执行党和国家的路线、方针、政策，遵纪守法，认真执行学校的各项规章制度，完成好学
校安排的临时性工作。
二、加强业务学习，不断提高自身的业务水平和工作能力，以主人翁的态度对待自己的
工作，以身作则，严于律己，讲原则，树正气。考勤一视同仁，公正合理，为人师表，不徇
私情。重视协调沟通，顾全大局，把握尺度，争取得到老师们的理解和支持，对极少数特殊
情况应作灵活处理。
三、严格执行学校的考勤制度，不迟到、不早退、不缺课，细心观察所查班级的教学情
况。有事、生病向领导请假，争取学校领导的支持和关心。
四、经常与其他考勤人员保持沟通交流，相互配合协调。 本计划尚有不完善之处，将在
以后的具体工作中调节处理，逐步 完善，在新的学年里，我将更加努力，不断总结经验教训，争取把本职工作做得更好。二0一三年九月十一日篇2：教师出勤考勤管理规定关于上课出勤方面的通知
2.如果我收到照片的时间迟到了，我会有反馈截图的。如有出入请在当天晚8点前主动
与我沟通联系。没有与我沟通的，就以收到的照片时间，按照制度处罚。
3.如果迟到，请在第一时间拍照发给我。总之不管迟到与否都要发照片。如实在忘记必
须有证明人给你作证。否则就按照旷工处理了。如发现相互包庇隐瞒的两人同受处罚。请大
家严格要求自己，相互监督。
4.上课迟到15分钟按旷工处理。单位开会或培训活动迟到30分钟按旷工处理。
5.如果忘记发照片且没有证明人的按旷工处理。旷工一次扣6分，罚款100元，检查一
份，开会宣读。
6.以上事宜无论是主课老师还是助教老师都要按照规定时间到并且发送照片。 处罚不是目的，望各位老师严格遵守中心的制度。篇3：教师考勤表 学校教师考勤表
1、严格考勤，不迟到、早退。
2、全体教师务必增强工作责任感，以人民教师的职业道德标准严格要求自己，自觉遵守
学校的作息时间、考勤制度。
3、教学人员必须认真履行工作职责，坚守工作岗位，凡未准假而不上课、不辅导、不参 加学校会议、教研活动及学校要求参加其它活动的视为旷课。
4、说明：出勤 √迟到
△ 病假 ＋ 事假 ○ 旷工 ×篇4：2015教师考勤表2015教师考勤表 篇5：教师考勤制度及各种制度 教师考勤制度 为严明校纪，保证学校教学工作顺利进行，全面完成教育教学任务，学校要求全体教师
力争出全勤，结合过去的考勤制度执行情况，经广泛征求意见，全体教师一致通过，决定将
考勤制度修订如下：
一、学校实行全天坐班制，每天按九个课时考勤。
二、学校设立出勤奖，每学期每位职工元，学期末根据实际出勤兑现。
三、教职工直属亲属（子女、父母、丈夫、妻子）病故办理丧事，本人享受丧假三天，
职工结婚尽量将婚期定在假期举行，若在学期中，享受婚假一周，产假按国家计生政策规定，
由教育局批假，教职工婚丧假不扣钱，不影响出勤，产假不扣钱。
四、教职工遇有特殊情况或生病须请事病假，必须严格履行请假手续，事先写请假条。
五、请假一天以内由教导处批，请假三天以内，由校长批，请假一周以内，由学校班子 集体审批，一周以上由学校加注意见报教育局审批。
六、上课迟到、早退每次扣10元，没有放学前1分钟离开的都属早退，提前30分钟的，
按旷1节课处理，扣30元，迟到超过10分钟按误课对待，误课每节扣10元，请事假一天口
30元，请病假一天口20元，缺一次例会、一次学习都按半天记考勤，旷课一天口100元。
七、教师请事病假后，由教导处安排临时代课人，代课者由学校每课时发代课费5元，
期末统计一次发给。
值周教师职责 为了搞好学校值周工作，明确责任，发挥值周教师的作用，为学校正常的教育教学，为
师生的安全教育提供保障。特制定本职责。
一、负责督促值日生按时到岗到位。
二、负责管理好学校校纪、校风、校容、校貌及安全工作.
三、每天早晨、中午必须对学生环境卫生进行检查，并记载。
四、负责教师考勤记录并及时公布考勤情况。
五、负责每日两次组织学生站队放学。
六、每天早操放学、集合时间（或特殊情况学校偶尔集合）值周老师要负责组织及学生 的安全工作。
七、值周教师课间活动时间要巡视，负责安全、纪律、环卫等工作。
八、值周教师要负责按时开关校门，组织住校学生上好晚自习。 班主任工作制度
1、制定切实可行的班主任工作计划。计划的具体内容要细化到周、月、学期。做到班主
任工作有方向、有目标；
操作有方法、落实有举措。
2、树立班级整体形象，提出班级口号，预定班级学习目标，把班级打造成一个团结向上
的集体。
3、强化“四种”教育。即：对学生进行爱国教育；
学习教育；
感恩教育；
亲情教育。
4、强化班级组织管理机制，营造班级文化氛围。
5、班主任要记好班级大事记，填写好班务手册。设计好班会课教案，上好班会课。
6、组织开展好班级的两个“活动”。即：班级活动；
团队活动。
7、学生、家长、班主任经常沟通，建立交流平台。通过家访、座谈、电话交流、短信沟
通等形式，把班主任工作延伸到社会，让学生家长，社会各界人士和班主任一道关心学生成 长，关心学校发展。
8、开展好课外阅读活动。
9、搜集整理学生全面发展成果展示材料。
10、撰写班主任工作经验材料。
11、完成学校领导交办的其他工作。 会计工作职责
1、严格执行财经纪律和会计法，坚持原则，秉公办事。
2、努力钻研本职业务，探索本职工作规律，提高工作水平和工作效益。
3、负责学校全部经费的收支，按规定建立并保管会计帐目。
4、严格开支制度，审查开支凭证，抵制不合理开支。
5、帐目清楚准确，做到日清月结，并把月收支情况及时向学校汇报。
6、按规定做好学期、月份决算，及时填写各种报表和有关统计资料。
7、做好学校安排的其他工作。 会议制度
学校召开一定的会议，是统一认识、协调工作、推动学校工作的一种有效方法，也是发
扬民主、集思广益、发挥领导集体作用的一种必要的形式。根据我校的具体情况，特制订以
下各种会议制度：
1、校委会。会议由校委会成员参加、校长主持，会议一般每月召开一次或需要组织召开。
主要内容：回顾工作情况，研究布置新的工作或讨论学校工作计划和总结以及其他重要问题。
2、政治、业务会议。政治、业务会议每周一次（周五下午放学后），全体教师参加，会
议由校长或教导主任主持。
3、教研会议。主要进行学习、交流、讨论教学工作的一些问题。会议每周召开一次，由
各教研组长主持。
4、班主任工作会议。主要讨论和研究学生的思想政治工作和班级工作。会议每月召开一
次，一般由教导主任主持。
5、家长会议。家长会议每学期召开一次。
6、校会。校会每月召开一次，主要是针对全校同学，如对一个阶段的任务要求、学习情
况的总结和分析、思想品德教育、安全教育、法制教育，健康教育，也可以针对学生中存在
的问题作专题报告。校会一般由少先队辅导员或校长主持。
7、节日活动。一年中，有许多教育意义的节日和纪念日。如：“六?一”儿童节、“七? 一”建党节、“八?一”建军节、“九?十”教师节、“十?一”国庆节等，通过这些节日活动，
可进行革命传统教育和开展尊师重教活动。
2011年学校安全委员年度工作总结
安全工作是学校的重中之重工作，是维护学校教学秩序、
确保师生生命财产的安全、责任重于泰山。按照“平安和谐校园”与上级有关文件精神要求，联校以“安全第
一、预防为主”为安全工作方针，坚持“以人为本、生命高于一切”的教育理念，把安全工作落到了实处，确保了学校工作的顺畅进展，切实提高了安全教育的实效性。为了总结经验，发现问题，理清思路，强化措施，消除隐患，杜绝事故的发生，在去年之处我校各班成立了安全委员；
我作为指导老师对这全年的工作做如下总结：
一、坚持每周组织各班安全员学习制度，每周对各班安全
员做得好的、不好的班级进行点评；
并提出要求。
二、坚持要求各班安全员每期制定各班级安全工作计划；
每期要有工作总结。发现安全隐患及时上报；
坚持每周汇报制度。建立了学校各班安全委员的联系方式；
加强对各班安全员的联系。严格安全检查活动 ；
每周定期召开一次安全员会议，布置安全工作的重点任务，成立了“安全检查”领导小组，有专人去检查落实的安全工作。制定了检查活动方案，精心组织，周密部署。采用“常查、自查，专项检查，全面排查”的方式，深入开展全方位、多层次的“拉网式”检查，对存在的问题及时整治及时上报。每周一总结，每周一评比，月底进行总评。发现隐患及时汇报，及时处理。
三、今年11月组织各班安全员进行了《安全法律知识竞赛》活动；
在活动中使各班安全员深刻认识到了，安全重于泰山；
安全是我们首要的重中之重。在活动中我们评出了二个一等奖、三个二等奖、四个三等奖。
四、要求各班安全员每周要对自己所在班级做一次安全点评；
并要给班上同学强调安全的重要性；
安全关系我们大家每一个人；
安全不是我们哪一个人的事。讲明道理，强调、督促安全隐患。明确了“安全第
一、预防为主”的安全工作方针，树立了“加强安全管理、确保同学们平安”的管理理念，提高了学生的安全意识和自救自护能力。各班级成立安全组；
由安全员负责指导班级安全组开展工作。
今后，我们将进一步重视安全员工作，及时解决安全员工作中发现的新问题，不断提高我校安全员工作水平。总得来说，学校无论是老师还是普通同学对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，齐抓共管，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。
重庆市三峡学校
安全委员
二○一一年十二月十日
篇1：党支部宣传委员总结 我的支部工作总结和新学期工作计划 --------党支部委员宣传委员 我是xxx党支部的宣传委员，本学期在支部书记xx的带领和与组织委员xx的配合与努力下，支部工作井然有序的开展了，学期将尽，总的来说我们的工作基本上完成得不错，支部工作全面展开并且都取得来了一定成绩。当然，工作中还是有许多不尽如人意的地方，下面我就我的工作做个总结。
宣传委员的基本职责，顾名思义，就是对外宣传党支部的基本情况以及开展的各种特色活动。在党支部内进行先进思想的宣传，提高支部党员的思想境界。这方面我积极向身边同学做宣传，不仅是同班同学，特别是针对14级的支部新加入同学进行支部工作和活动的宣传，因为他们对党支部的认识不深，调动同学们的积极性，发动他们参加院里的一些党的活动，加深对党的认识，许多同学都有入党的意愿。
其次，作为宣传委员，我的职责还在于负责党支部各种材料的收集整理以及各项工作的宣传工作。具体主要是做好党支部各种会议、活动的记录。本学期支部工作有序开展，各项会议也比较的，为此我常在会上做会议记录，并且于会后进行记录的整理。在做记录的过程中，我意识到支部工作的积极有序开展十分重要，在记录过程中，每一个记录在册的信息都必须要实事求是，详细纪实支部得工作情况。
在支部工作中，我们支委成员相互帮助和相互学习，在共同努力之下，本学期的支部工作基本上做的比较到位、圆满，当然也有不少不足之处，我会认真总结工作中的不足，并加以改进，争取今后做得更好。
工作经验总结：
我做的工作显然微不足道，但给我了以下启示：
一、按照实际情况，决定工作方针。
宣传思想工作要取得实效，必须紧贴实际。我这里讲的实际，就是要了解和掌握我们工作的对象有哪些特点。学习教育的形式要多样，方法要灵活，注重启发诱导、自我教育。进行学习辅导或上党课，要抓住主题，突出重点，联系实际，言简意明，力戒繁琐哲学与呆板式的说教。我们的学习教育活动，就是按照这些要求开展的。
二、吃透上下两头，摸准思想脉搏。 宣传委员要履行好自己的职责，必须吃透上下两头，一头是上级党委交代的工作任务是什么，一头是支部的党员群众想的是什么。只有摸准了这两头的思想脉搏，才能掌握工作的主动权。
三、依托支部工作，推动职责履行。
作为汽车技术与装备科研团队党支部委员的宣传委员，要履行好自己的职责，仅靠自己一个人单打鼓、独划船，显然是做不了，也不做好的。这是因为，宣传委员只是班子中的普通一员。这就要求宣传委员在开展工作时，必须寻找一个强有力的工作支撑点，否则会事与愿违。我的办法是，依靠支部组织的力量和班子集体的智慧。具体讲，就是把自己的本职工作任务，融入到支部的整体工作中去推进，得到了全体支委的赞同，并成为了支部的一项重要的工作机制。
四、不断加强学习，提高自身素质。
加强学习，是自己保持与时俱进精神状态的需要，也是做好宣传思想工作的需要。对于应具备的素质和知识，自己有一定的基础。但马克思主义是与时俱进的科学理论。过去所学的知识与积累的经验，有的已经老化了，过时了，需要不断充电更新，吸收新的营养。
新学期工作计划：
1.做好党支部各种会议、活动的记录。
2.对外宣传党支部的基本情况、党员发展情况和开展的各种特色活动。 3.积极了解其他党支部的最新动态，以取长补短、为我所用。
4.了解掌握党员和群众的思想状况，提出宣传教育工作的意见，拟定学习计划和建议。
5.协助党支部书记及学生书记做好各种材料的整理工作。
6.协助组织委员做好相关活动的策划及组织工作。
7.认真完成党支部中的其他相关工作。
2015年5月8日篇2：党支部宣传委员工作总结 我的支部工作总结和新学期工作计划 --------第四支部宣传委员 唐福利
我是资源生物学院本科生第四党支部的宣传委员，本学期在支部书记蒋世鹏的带领和与组织委员隋裕雷的配合与努力下，支部工作井然有序的开展了，学期将尽，总的来说我们的工作基本上完成得不错，支部工作全面展开并且都取得来了一定成绩。当然，工作中还是有许多不尽如人意的地方，下面我就我的工作做个总结。
宣传委员的基本职责，顾名思义，就是对外宣传党支部的基本情况以及开展的各种特色活动。这方面我积极向身边同学做宣传，不仅是同班同学，特别是针对11级、10级的支部所属班级的同学进行支部工作和活动的宣传，因为他们对党支部的认识不深，对入党也比较陌生，主要是通过跟他们的班长和团支书联系，调动同学们的积极性，发动他们参加院里的一些党的活动，加深对党的认识。许多同学都有入党的意愿，也常有同学问我一些入党的问题，于是我常在班会上向同学们讲关于入党的问题，详细告诉他们入党的一些基本程序和基本条件，给他们解决一些入党问题上的疑惑。
其次，作为宣传委员，我的职责还在于做好党支部各种会议、活动的记录。本学期支部工作有序开展，各项会议也比较的，为此我常在会上做会议记录，并且于会后进行记录的整理。活动开展的比较少些。在做记录的过程中，我意识到支部工作的积极有序开展十分重要，在记录过程中，每一个记录在册的信息都必须要实事求是，详细纪实支部得工作情况，否则就是失职。
本学期院党委发起的社会热点关注于总结活动，调动了同学们关心时事，关心国家大事的积极性，了解国内外最新动态。在对各班的热点征集过程中，各班的班长积极配合，同学们也比较配合，很快就把热点实事征集完毕。在组织大家学习党的基本理论知识，时刻保持党员的先进性这块，主要是组织积极分子进入党校学习。本学期支部有8个同学进党校高级班进行学习，09级3人，10级3人，11级2人，这些同学都是各班推选和经支部支委考察出来的，实行优中选优的原则。组织初高级班的同学进行网上学习并进行网上考试。
另外，我积极协助书记和组织委员做好各种入党材料的制作和整理工作。入党材料的制作是“重头戏”，也是支部工作的核心所在。在材料制作过程中，我们分工合作，基本上能按时按量的完成发展工作。
当然，我在工作中也有许多没做好的地方。比如在宣传这块，跟其他支部的联系不是很多，对其它支部的情况不是特别了解，没有很好的做到取长补短、为我所用。另外，我对本期党校学习小组的督促作用不够，参与他们的讨论不够。在做会议和活动记录时，有时候我没能及时的把记录做好，把一些会议记录给落下了，没有及时补上。在党员发展上，我又做得不好的地方 ，比如我所负责的班级原本有4个发展名额，但最终只发展了3个同学，还有一个同学的谈话成绩不及格而不能发展，虽然这四个同学是经过党小组长、团支书、马列组长共同推选出来的，但我也有过失，对发展的同学的基本理论知识情况不够了解，也从侧面反映出了我在宣传工作上的不足之处，我会谨记这一教训，在以后的工作中加以改正的。另外支部本期的积极分子党校成绩不太理想，集中在大一大二的积极分子，这反映了我跟他们低年级的积极分子联系不够，没向他们说明白党校成绩的重要性，没有引起他们足够的重视。此外，有时我自己对自己有所放松，工作效率较低，有时没能及时传达院党委的一些通知决议。在做材料时，我也出现过一些不应该出现的错误。
在支部工作中，我们支委成员相互帮助和相互学习，在共同努力之下，本学期的支部工作基本上做的比较到位、圆满，当然也有不少不足之处，我会认真总结工作中的不足，并加以改进，争取今后做得更好。
新学期工作计划：1.做好党支部各种会议、活动的记录。
2.对外宣传党支部的基本情况、党员发展情况和开展的各种特色活动（特别是对低年级同学）。
3.加强与党校小组的交流，多参与他们的学习和讨论。
4.积极了解其他党支部的最新动态，以取长补短、为我所用。
5.了解掌握党员和群众的思想状况，提出宣传教育工作的意见，拟定学习计划和建议。 6.了解国内最新动态，组织组织大家（特别是积极分子）认真学习党的基本理论知识。
7.协助党支部书记及学生书记做好各种材料的整理工作。
8.协助组织委员做好相关活动的策划及组织工作。
9.认真完成党支部中的其他相关工作。
2012年1月7日星期六篇3：建筑系党支部宣传委员工作总结 建筑系党支部宣传委员工作总结
我是建筑系支部的宣传委员，本学期在支部书记和组织委员的配合与努力下，支部工作井然有序的开展了，学期将尽，总的来说我们的工作基本上完成得不错，支部工作全面展开并且都取得来了一定成绩。当然，工作中还是有许多不尽如人意的地方，下面我就我的工作做个总结。
宣传委员的基本职责，顾名思义，就是对外宣传党支部的基本情况以及开展的各种特色活动。这方面我积极向身边的老师做宣传，不仅是老师，特别是针对13级、14级的同学进行支部工作和活动的宣传，因为他们对党支部的认识不深，对入党也比较陌生，主要是通过跟他们的班长和团支书联系，调动同学们的积极性，发动他们参加系里的一些党的活动，加深对党的认识。许多同学都有入党的意愿，也常有同学问我一些入党的问题，于是我常在班会上向同学们讲关于入党的问题，详细告诉他们入党的一些基本程序和基本条件，给他们解决一些入党问题上的疑惑。
其次，作为宣传委员，我的职责还在于做好党支部各种会议、活动的记录。虽然我们支部成立比较晚，但是工作还是及时的有序开展，每两周一次例会，为此我常在会上做会议记录，并且于会后进行记录的整理。在做记录的过程中，我意识到支部工作的积极有序开展十分重要，在记录过程中，每一个记录在册的信息都必须要实事求是，详细纪实支部得工作情况，否则就是失职。
刚成立初期，接到了泉轻工院党委[ 2014]21号文件关于在党组织中开展“五个一”活动的通知，针对这个文件在党员中陆续开展了“五个一”活动，包括老带青，学术交流会，公益活动等，各位党员同志都很配合的参与了进来，加强了党员同志对党的认识，同时，鼓励党员和入党积极分子参加系里面组织的各项活动，起到模范作用，例如建模比赛，cad比赛，并以党支部名义组织了党员和入党积极分子学习党史和党的理论知识，并让他们写下遵纪守法的承诺书，在各方面都能以身作则，成为其他同学的学习榜样，各位党员同志和入党积极分子踊跃参加活动，勇于创新，积极参加”百位共产党人百篇小传”朗诵等活动。
当然，刚接触工作不久，很多方面还是做得不足。比如在宣传这块，跟其他支部的联系不是很多，对其它支部的情况不是特别了解，没有很好的做到取长补短、为我所用。另外，在做会议和活动记录时，有时候我没能及时的把记录做好，把一些会议记录给落下了，没有及时补上。
在支部工作中，我们支委成员相互帮助和相互学习，在共同努力之下，本学期的支部工作基本上做的比较到位、圆满，当然也有不少不足之处，我会认真总结工作中的不足，并加以改进，争取今后做得更好。
2014-12-21 建筑系支部宣传委员：王碧娜
学校党支部宣传委员工作总结
篇1：学校党支部宣传委员工作总结
篇1：党支部宣传委员总结
我的支部工作总结和新学期工作计划
--------党支部委员宣传委员
我是xxx党支部的宣传委员，本学期在支部书记xx的带领和与组织委员xx的配合与努力下，支部工作井然有序的开展了，学期将尽，总的来说我们的工作基本上完成得不错，支部工作全面展开并且都取得来了一定成绩。当然，工作中还是有许多不尽如人意的地方，下面我就我的工作做个总结。
宣传委员的基本职责，顾名思义，就是对外宣传党支部的基本情况以及开展的各种特色活动。在党支部内进行先进思想的宣传，提高支部党员的思想境界。这方面我积极向身边同学做宣传，不仅是同班同学，特别是针对14级的支部新加入同学进行支部工作和活动的宣传，因为他们对党支部的认识不深，调动同学们的积极性，发动他们参加院里的一些党的活动，加深对党的认识，许多同学都有入党的意愿。
其次，作为宣传委员，我的职责还在于负责党支部各种材料的收集整理以及各项工作的宣传工作。具体主要是做好党支部各种会议、活动的记录。本学期支部工作有序开展，各项会议也比较的，为此我常在会上做会议记录，并且于会
后进行记录的整理。在做记录的过程中，我意识到支部工作的积极有序开展十分重要，在记录过程中，每一个记录在册的信息都必须要实事求是，详细纪实支部得工作情况。
在支部工作中，我们支委成员相互帮助和相互学习，在共同努力之下，本学期的支部工作基本上做的比较到位、圆满，当然也有不少不足之处，我会认真总结工作中的不足，并加以改进，争取今后做得更好。
工作经验总结：
我做的工作显然微不足道，但给我了以下启示：
一、按照实际情况，决定工作方针。
宣传思想工作要取得实效，必须紧贴实际。我这里讲的实际，就是要了解和掌握我们工作的对象有哪些特点。学习教育的形式要多样，方法要灵活，注重启发诱导、自我教育。进行学习辅导或上党课，要抓住主题，突出重点，联系实际，言简意明，力戒繁琐哲学与呆板式的说教。我们的学习教育活动，就是按照这些要求开展的。
二、吃透上下两头，摸准思想脉搏。 宣传委员要履行好自己的职责，必须吃透上下两头，一头是上级党委交代的工作任务是什么，一头是支部的党员群众想的是什么。只有摸准了这两头的思想脉搏，才能掌握工作的主动权。
三、依托支部工作，推动职责履行。
作为汽车技术与装备科研团队党支部委员的宣传委员，
要履行好自己的职责，仅靠自己一个人单打鼓、独划船，显然是做不了，也不做好的。这是因为，宣传委员只是班子中的普通一员。这就要求宣传委员在开展工作时，必须寻找一个强有力的工作支撑点，否则会事与愿违。我的办法是，依靠支部组织的力量和班子集体的智慧。具体讲，就是把自己的本职工作任务，融入到支部的整体工作中去推进，得到了全体支委的赞同，并成为了支部的一项重要的工作机制。
四、不断加强学习，提高自身素质。
加强学习，是自己保持与时俱进精神状态的需要，也是做好宣传思想工作的需要。对于应具备的素质和知识，自己有一定的基础。但马克思主义是与时俱进的科学理论。过去所学的知识与积累的经验，有的已经老化了，过时了，需要不断充电更新，吸收新的营养。
新学期工作计划：
1.做好党支部各种会议、活动的记录。
2.对外宣传党支部的基本情况、党员发展情况和开展的各种特色活动。
3.积极了解其他党支部的最新动态，以取长补短、为我所用。
4.了解掌握党员和群众的思想状况，提出宣传教育工作的意见，拟定学习计划和建议。
5.协助党支部书记及学生书记做好各种材料的整理工作。
6.协助组织委员做好相关活动的策划及组织工作。
7.认真完成党支部中的其他相关工作。
XX年5月8日篇2：党支部宣传委员工作总结
我的支部工作总结和新学期工作计划
--------第四支部宣传委员 唐福利
我是资源生物学院本科生第四党支部的宣传委员，本学期在支部书记蒋世鹏的带领和与组织委员隋裕雷的配合与努力下，支部工作井然有序的开展了，学期将尽，总的来说我们的工作基本上完成得不错，支部工作全面展开并且都取得来了一定成绩。当然，工作中还是有许多不尽如人意的地方，下面我就我的工作做个总结。
宣传委员的基本职责，顾名思义，就是对外宣传党支部的基本情况以及开展的各种特色活动。这方面我积极向身边同学做宣传，不仅是同班同学，特别是针对11级、10级的支部所属班级的同学进行支部工作和活动的宣传，因为他们对党支部的认识不深，对入党也比较陌生，主要是通过跟他们的班长和团支书联系，调动同学们的积极性，发动他们参加院里的一些党的活动，加深对党的认识。许多同学都有入党的意愿，也常有同学问我一些入党的问题，于是我常在班会上向同学们讲关于入党的问题，详细告诉他们入党的一些基本程序和基本条件，给他们解决一些入党问题上的疑惑。
其次，作为宣传委员，我的职责还在于做好党支部各种
会议、活动的记录。本学期支部工作有序开展，各项会议也比较的，为此我常在会上做会议记录，并且于会后进行记录的整理。活动开展的比较少些。在做记录的过程中，我意识到支部工作的积极有序开展十分重要，在记录过程中，每一个记录在册的信息都必须要实事求是，详细纪实支部得工作情况，否则就是失职。
本学期院党委发起的社会热点关注于总结活动，调动了同学们关心时事，关心国家大事的积极性，了解国内外最新动态。在对各班的热点征集过程中，各班的班长积极配合，同学们也比较配合，很快就把热点实事征集完毕。在组织大家学习党的基本理论知识，时刻保持党员的先进性这块，主要是组织积极分子进入党校学习。本学期支部有8个同学进党校高级班进行学习，09级3人，10级3人，11级2人，这些同学都是各班推选和经支部支委考察出来的，实行优中选优的原则。组织初高级班的同学进行上学习并进行上考试。
另外，我积极协助书记和组织委员做好各种入党材料的制作和整理工作。入党材料的制作是“重头戏”，也是支部工作的核心所在。在材料制作过程中，我们分工合作，基本上能按时按量的完成发展工作。
当然，我在工作中也有许多没做好的地方。比如在宣传这块，跟其他支部的联系不是很多，对其它支部的情况不是
特别了解，没有很好的做到取长补短、为我所用。另外，我对本期党校学习小组的督促作用不够，参与他们的讨论不够。在做会议和活动记录时，有时候我没能及时的把记录做好，把一些会议记录给落下了，没有及时补上。在党员发展上，我又做得不好的地方 ，比如我所负责的班级原本有4个发展名额，但最终只发展了3个同学，还有一个同学的谈话成绩不及格而不能发展，虽然这四个同学是经过党小组长、团支书、马列组长共同推选出来的，但我也有过失，对发展的同学的基本理论知识情况不够了解，也从侧面反映出了我在宣传工作上的不足之处，我会谨记这一教训，在以后的工作中加以改正的。另外支部本期的积极分子党校成绩不太理想，集中在大一大二的积极分子，这反映了我跟他们低年级的积极分子联系不够，没向他们说明白党校成绩的重要性，没有引起他们足够的重视。此外，有时我自己对自己有所放松，工作效率较低，有时没能及时传达院党委的一些通知决议。在做材料时，我也出现过一些不应该出现的错误。
在支部工作中，我们支委成员相互帮助和相互学习，在共同努力之下，本学期的支部工作基本上做的比较到位、圆满，当然也有不少不足之处，我会认真总结工作中的不足，并加以改进，争取今后做得更好。
新学期工作计划：1.做好党支部各种会议、活动的记录。
2.对外宣传党支部的基本情况、党员发展情况和开展的
各种特色活动（特别是对低年级同学）。
3.加强与党校小组的交流，多参与他们的学习和讨论。
4.积极了解其他党支部的最新动态，以取长补短、为我所用。
5.了解掌握党员和群众的思想状况，提出宣传教育工作的意见，拟定学习计划和建议。
6.了解国内最新动态，组织组织大家（特别是积极分子）认真学习党的基本理论知识。
7.协助党支部书记及学生书记做好各种材料的整理工作。
8.协助组织委员做好相关活动的策划及组织工作。
9.认真完成党支部中的其他相关工作。
XX年1月7日星期六篇3：建筑系党支部宣传委员工作总结
建筑系党支部宣传委员工作总结
我是建筑系支部的宣传委员，本学期在支部书记和组织委员的配合与努力下，支部工作井然有序的开展了，学期将尽，总的来说我们的工作基本上完成得不错，支部工作全面展开并且都取得来了一定成绩。当然，工作中还是有许多不尽如人意的地方，下面我就我的工作做个总结。
宣传委员的基本职责，顾名思义，就是对外宣传党支部的基本情况以及开展的各种特色活动。这方面我积极向身边
的老师做宣传，不仅是老师，特别是针对13级、14级的同学进行支部工作和活动的宣传，因为他们对党支部的认识不深，对入党也比较陌生，主要是通过跟他们的班长和团支书联系，调动同学们的积极性，发动他们参加系里的一些党的活动，加深对党的认识。许多同学都有入党的意愿，也常有同学问我一些入党的问题，于是我常在班会上向同学们讲关于入党的问题，详细告诉他们入党的一些基本程序和基本条件，给他们解决一些入党问题上的疑惑。
其次，作为宣传委员，我的职责还在于做好党支部各种会议、活动的记录。虽然我们支部成立比较晚，但是工作还是及时的有序开展，每两周一次例会，为此我常在会上做会议记录，并且于会后进行记录的整理。在做记录的过程中，我意识到支部工作的积极有序开展十分重要，在记录过程中，每一个记录在册的信息都必须要实事求是，详细纪实支部得工作情况，否则就是失职。
刚成立初期，接到了泉轻工院党委[ XX]21号文件关于在党组织中开展“五个一”活动的通知，针对这个文件在党员中陆续开展了“五个一”活动，包括老带青，学术交流会，公益活动等，各位党员同志都很配合的参与了进来，加强了党员同志对党的认识，同时，鼓励党员和入党积极分子参加系里面组织的各项活动，起到模范作用，例如建模比赛，cad比赛，并以党支部名义组织了党员和入党积极分子学习党史
和党的理论知识，并让他们写下遵纪守法的承诺书，在各方面都能以身作则，成为其他同学的学习榜样，各位党员同志和入党积极分子踊跃参加活动，勇于创新，积极参加”百位共产党人百篇小传”朗诵等活动。
当然，刚接触工作不久，很多方面还是做得不足。比如在宣传这块，跟其他支部的联系不是很多，对其它支部的情况不是特别了解，没有很好的做到取长补短、为我所用。另外，在做会议和活动记录时，有时候我没能及时的把记录做好，把一些会议记录给落下了，没有及时补上。
在支部工作中，我们支委成员相互帮助和相互学习，在共同努力之下，本学期的支部工作基本上做的比较到位、圆满，当然也有不少不足之处，我会认真总结工作中的不足，并加以改进，争取今后做得更好。
XX-12-21
建筑系支部宣传委员：王碧娜
篇2：党支部宣传委员总结
我的支部工作总结和新学期工作计划
--------党支部委员宣传委员
我是XXX党支部的宣传委员，本学期在支部书记XX的带领和与组织委员XX的配合与努力下，支部工作井然有序的开展了，学期将尽，总的来说我们的工作基本上完成得不错，支部工作全面展开并且都取得来了一定成绩。当然，工
作中还是有许多不尽如人意的地方，下面我就我的工作做个总结。
宣传委员的基本职责，顾名思义，就是对外宣传党支部的基本情况以及开展的各种特色活动。在党支部内进行先进思想的宣传，提高支部党员的思想境界。这方面我积极向身边同学做宣传，不仅是同班同学，特别是针对14级的支部新加入同学进行支部工作和活动的宣传，因为他们对党支部的认识不深，调动同学们的积极性，发动他们参加院里的一些党的活动，加深对党的认识，许多同学都有入党的意愿。
其次，作为宣传委员，我的职责还在于负责党支部各种材料的收集整理以及各项工作的宣传工作。具体主要是做好党支部各种会议、活动的记录。本学期支部工作有序开展，各项会议也比较的，为此我常在会上做会议记录，并且于会后进行记录的整理。在做记录的过程中，我意识到支部工作的积极有序开展十分重要，在记录过程中，每一个记录在册的信息都必须要实事求是，详细纪实支部得工作情况。
在支部工作中，我们支委成员相互帮助和相互学习，在共同努力之下，本学期的支部工作基本上做的比较到位、圆满，当然也有不少不足之处，我会认真总结工作中的不足，并加以改进，争取今后做得更好。
工作经验总结：
我做的工作显然微不足道，但给我了以下启示：
一、按照实际情况，决定工作方针。
宣传思想工作要取得实效，必须紧贴实际。我这里讲的实际，就是要了解和掌握我们工作的对象有哪些特点。学习教育的形式要多样，方法要灵活，注重启发诱导、自我教育。进行学习辅导或上党课，要抓住主题，突出重点，联系实际，言简意明，力戒繁琐哲学与呆板式的说教。我们的学习教育活动，就是按照这些要求开展的。
二、吃透上下两头，摸准思想脉搏。
宣传委员要履行好自己的职责，必须吃透上下两头，一头是上级党委交代的工作任务是什么，一头是支部的党员群众想的是什么。只有摸准了这两头的思想脉搏，才能掌握工作的主动权。
三、依托支部工作，推动职责履行。
作为汽车技术与装备科研团队党支部委员的宣传委员，要履行好自己的职责，仅靠自己一个人单打鼓、独划船，显然是做不了，也不做好的。这是因为，宣传委员只是班子中的普通一员。这就要求宣传委员在开展工作时，必须寻找一个强有力的工作支撑点，否则会事与愿违。我的办法是，依靠支部组织的力量和班子集体的智慧。具体讲，就是把自己的本职工作任务，融入到支部的整体工作中去推进，得到了全体支委的赞同，并成为了支部的一项重要的工作机制。
四、不断加强学习，提高自身素质。
加强学习，是自己保持与时俱进精神状态的需要，也是做好宣传思想工作的需要。对于应具备的素质和知识，自己有一定的基础。但马克思主义是与时俱进的科学理论。过去所学的知识与积累的经验，有的已经老化了，过时了，需要不断充电更新，吸收新的营养。
新学期工作计划：
1.做好党支部各种会议、活动的记录。
2.对外宣传党支部的基本情况、党员发展情况和开展的各种特色活动。
3.积极了解其他党支部的最新动态，以取长补短、为我所用。
4.了解掌握党员和群众的思想状况，提出宣传教育工作的意见，拟定学习计划和建议。
5.协助党支部书记及学生书记做好各种材料的整理工作。
6.协助组织委员做好相关活动的策划及组织工作。
7.认真完成党支部中的其他相关工作。 XX年5月8日
篇3：党支部宣传委员工作总结
我的支部工作总结和新学期工作计划
--------第四支部宣传委员 唐福利
我是资源生物学院本科生第四党支部的宣传委员，本学
期在支部书记蒋世鹏的带领和与组织委员隋裕雷的配合与努力下，支部工作井然有序的开展了，学期将尽，总的来说我们的工作基本上完成得不错，支部工作全面展开并且都取得来了一定成绩。当然，工作中还是有许多不尽如人意的地方，下面我就我的工作做个总结。
宣传委员的基本职责，顾名思义，就是对外宣传党支部的基本情况以及开展的各种特色活动。这方面我积极向身边同学做宣传，不仅是同班同学，特别是针对11级、10级的支部所属班级的同学进行支部工作和活动的宣传，因为他们对党支部的认识不深，对入党也比较陌生，主要是通过跟他们的班长和团支书联系，调动同学们的积极性，发动他们参加院里的一些党的活动，加深对党的认识。许多同学都有入党的意愿，也常有同学问我一些入党的问题，于是我常在班会上向同学们讲关于入党的问题，详细告诉他们入党的一些基本程序和基本条件，给他们解决一些入党问题上的疑惑。
其次，作为宣传委员，我的职责还在于做好党支部各种会议、活动的记录。本学期支部工作有序开展，各项会议也比较的，为此我常在会上做会议记录，并且于会后进行记录的整理。活动开展的比较少些。在做记录的过程中，我意识到支部工作的积极有序开展十分重要，在记录过程中，每一个记录在册的信息都必须要实事求是，详细纪实支部得工作情况，否则就是失职。
本学期院党委发起的社会热点关注于总结活动，调动了同学们关心时事，关心国家大事的积极性，了解国内外最新动态。在对各班的热点征集过程中，各班的班长积极配合，同学们也比较配合，很快就把热点实事征集完毕。在组织大家学习党的基本理论知识，时刻保持党员的先进性这块，主要是组织积极分子进入党校学习。本学期支部有8个同学进党校高级
班进行学习，09级3人，10级3人，11级2人，这些同学都是各班推选和经支部支委考察出来的，实行优中选优的原则。组织初高级班的同学进行上学习并进行上考试。
另外，我积极协助书记和组织委员做好各种入党材料的制作和整理工作。入党材料的制作是“重头戏”，也是支部工作的核心所在。在材料制作过程中，我们分工合作，基本上能按时按量的完成发展工作。
当然，我在工作中也有许多没做好的地方。比如在宣传这块，跟其他支部的联系不是很多，对其它支部的情况不是特别了解，没有很好的做到取长补短、为我所用。另外，我对本期党校学习小组的督促作用不够，参与他们的讨论不够。在做会议和活动记录时，有时候我没能及时的把记录做好，把一些会议记录给落下了，没有及时补上。在党员发展上，我又做得不好的地方 ，比如我所负责的班级原本有4个发展名额，但最终只发展了3个同学，还有一个同学的谈
话成绩不及格而不能发展，虽然这四个同学是经过党小组长、团支书、马列组长共同推选出来的，但我也有过失，对发展的同学的基本理论知识情况不够了解，也从侧面反映出了我在宣传工作上的不足之处，我会谨记这一教训，在以后的工作中加以改正的。另外支部本期的积极分子党校成绩不太理想，集中在大一大二的积极分子，这反映了我跟他们低年级的积极分子联系不够，没向他们说明白党校成绩的重要性，没有引起他们足够的重视。此外，有时我自己对自己有所放松，工作效率较低，有时没能及时传达院党委的一些通知决议。在做材料时，我也出现过一些不应该出现的错误。
在支部工作中，我们支委成员相互帮助和相互学习，在共同努力之下，本学期的支部工作基本上做的比较到位、圆满，当然也有不少不足之处，我会认真总结工作中的不足，并加以改进，争取今后做得更好。
新学期工作计划：
1.做好党支部各种会议、活动的记录。
2.对外宣传党支部的基本情况、党员发展情况和开展的各种特色活动（特别是对低年级同学）。
3.加强与党校小组的交流，多参与他们的学习和讨论。
4.积极了解其他党支部的最新动态，以取长补短、为我所用。
5.了解掌握党员和群众的思想状况，提出宣传教育工作
的意见，拟定学习计划和建议。
6.了解国内最新动态，组织组织大家（特别是积极分子）认真学习党的基本理论知识。
7.协助党支部书记及学生书记做好各种材料的整理工作。
8.协助组织委员做好相关活动的策划及组织工作。
9.认真完成党支部中的其他相关工作。 XX年1月7日星期六
篇4：大学宣传委员工作总结
大学宣传委员工作总结
随着xx年新年钟声的敲响，让我们激动的xx年就快要过去了，我们的大学生活也过去了一个学期，在这学期我很荣幸能加入五班班委的行列中来。真的很感谢老师的信任和同学们的支持。作为一名宣传委员虽然没有班长那么忙，但是我也有我份内的事情要做，因此，我就这一学期的工作做出以下几点总结：第一：作为宣传委员，主要是负责班上大型活动的宣传工作，积极配合各位班委的组织工作。这学期我们班先后开展了十月份团组织活动，学习交流会，马鞍山森林公园秋游，十一月份团组织活动，羽毛球赛，元旦晚会，这些活动我负责的前期的宣传工作和后期总结工作。
如办宣传板，写新闻稿，收集稿子及评比，同学们很支持我的工作。第二，通过各种大型活动使我明白了团结，相
互协作才是一个活动成功的关键，比如十月份的团组织活动，这是我们进入大学的第一次班级活动，大家都很重视，在班长范勉的带领下，各位班委各自分工出色地完成了任务，我负责收集“祖国六十年的变化”，办宣传板，组织委员负责整个活动的流程及人员的安排，副班长吴亮负责ppt制作工作，这样的分工协作使得十月份的团组织活动搞得十分成功。第三，学会与别人积极沟通，要知道不说出来别人永远不知道你心里想什么，作工作更要这样，要把自己的想法告诉别人，这样的合作才会更好，活动才能成功。比如这次三个班的元旦联谊晚会，虽然在合作（）的过程中遇到了各种各样的困难，但是经过三班负责人的多次开会并且协商使得这次晚会搞得非常成功。第四，每个人都有自己的想法，不要用自己的想法去压制和强制别人的想法。
这学期的任职中也发现了自己诸多的不足，比如1.在处理学习和工作的过程中不是很妥当，有时搞得自己很匆忙，有时忙就忙到一块儿去了，闲着的时候又比较闲。2.在学生会与班级事务处理的不够好，但正是学生会的经历也给我班上宣传工作带来了很大的帮助。3.自己在宣传工作上能力还是有些欠缺，有时后思维能力和创新力不够强。总之，通过这学期宣传委的工作提升了自己，也感到了一个大家庭的温暖，真的非常开心，我作的不够好的地方敬请老
师和同学们的原谅，我也会不断地改善自己不足的地
方，积极寻求进步。最后衷心地祝愿我们五班的明天更美好！
篇5：医院党支部宣传委员述职
医院第二党支部宣传委员述职
XX年在院党委及本支部书记的领导下，我认真学习贯彻十八大精神，坚持以科学发展观为指导，充分发挥党员先锋模范作用，解放思想、转变观念、克服困难、扎实工作，较好地完成了上级党组织交给的各项工作任务，现总结如下：
一、加强理论学习，全面提高自己的政治素质和业务素质
在日常工作中，我注重加强学习，努力提高自身政治素质和工作能力。有重点、有针对性的学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和上级领导重要讲话精神，并结合自身工作，学习民政、卫生等相关的业务知识，提高了自身的政治修养、理论水平和业务素质,运用科学理论指导具体工作的能力得到进一步提升。在原则立场和大是大非面前，始终保持和各级党委的高度一致，做到了旗帜鲜明、立场坚定。
二、履行职责，各项分管工作扎实推进
1、抓好十八大及十八届四中全会精神的学习宣传。通过多种形式，积极营造浓厚的学习氛围，增强党员的学习积极性。
2、抓好精神文明创建工作，营造积极向上的精神氛围。
在医院开展的行风作风建设主题活动中，调动广大党员积极参加学习讨论，结合本职岗位寻找差距不足，制定切实可行的整改措施。
3、鼓励党员参加党内外的各项活动，增强组织凝聚力，丰富党员同志的业余生活。
4、将党建、思想政治工作贯穿到之际工作之中。在人事工作和行风管理工作中，本着一贯务实的工作作风，加大对行风的监管力度，进一步提升优质服
务意识，提高医疗服务质量，切实引导、关心医院职工，维护职工权利，倡导和谐集体。职工闹工作情绪，及时处理，同年轻职工谈心交流，帮助他们成长；
职工发生矛盾，做化解工作，引导职工将精力集中到工作上。职工反映的任何问题我都会牢记在心，及时的加以解决，解决不了的及时的进行反馈，请求谅解。努力做到使院领导满意、职工满意、患者满意，赢得大家的信任。
三、勤政廉洁，高标准严格要求自己，保持良好的工作作风。
始终坚持遵守工作纪律、坚持勤政廉洁，工作中讲党性、讲原则、顾大局，踏踏实实做好本职工作。坚持工作为重，个人一切服从工作需要。保持良好的工作状态，振奋精神，爱岗敬业，保证工作效率。
当然我也深知自身存在的不足：
一、政治理论水平亟需提高，经验有待积累。一年来，由于忙于自己的业务工作，所以理论学习的时间很有限，虽然有不小的收获，但还远远不够。
二、对广大党员和职工的思想动态掌握的不够。由于经验的欠缺，对职工的思想动态掌握不够，致使对职工在工作、生活方面的困难和问题不能够及时的发现和解决。
三、自己在工作中创新还有待提高。
自己有决心和信心，在领导和同事们的帮助支持下，改进不足，以更加认真的态度，更加求实的作风，履行好自己的岗位职责。
今后，我还将进一步加强学习，及时总结工作中的经验，拓宽思路，不断改进工作方法方式，为医院的发展贡献自己的一份力量。
篇6：学生党支部宣传委员职责
学生党支部宣传委员的基本职责
学生党支部宣传委员协助书记做好以下工作：
1、做好本部门的宣传教育工作，了解本部门党内外的思想动态，草拟本支部的宣传工作计划和学习计划，由支部委员会审定后组织实施。
2、组织党员学习政治理论及科技文化知识。围绕本支部的中心工作和党员的思想实际，有计划地组织党员学习政治理论和党的路线、方针、政策，学习科技文化知识，全面
提高党员素质，激励广大党员树立新观念，学习新本领，经受新考验。
3、开展多种形式的宣传鼓动工作。宣传有关部门的形势任务，宣传本支部党员的先进典型，先进思想，先进事迹。
4、指导本部门党员开展群众性的思想政治教育及文体活动。重视做好群众性的思想政治教育工作，并对有关工作给予具体的指导和协调。
5、负责做好发展党员工作。整理学生资料（入党申请书、推优表、入党积极分子考察表、思想汇报等）。上传下达，做好支部委员和学生党员之间的沟通与交流。
篇7：宣传委员工作总结
宣传委员期末总结
XX年即将结束，我的大学生活也过去了一个学期，在这学期我很荣幸能加入九班班委的行列中来。真的很感谢老师的信任和同学们的支持。作为一名宣传委员虽然没有班长那么忙，但是我也有我份内的事情要做，因此，我就这一学期的工作做出以下几点总结：第一：作为宣传委员，主要是负责班上大型活动的宣传工作，积极配合各位班委的组织工作。这学期我们班共开展六次活动。其一是三次团组织生活。九月份的是以“什么是共青团”为主题。10月份只写了策划书。11月份以“文明在我心，文明靠我行”为主题。12月份以“弘扬爱国精神”为主题。其二是本班与大三学姐学长开展的新老生交流会。其三是本班与10班开展的联谊会。
还有就是由本班心理委员主持的心理活动。在活动中，各位同学积极参加，努力展现自己的风采。我也通过黑板板报设计让同学们了解活动的主题以及内容。
办画报，画黑板等等，我认为自己在尽心尽力的为班集体工作。而其中也肯定存在很多不足。比如：在处理学习和工作的过程中不是很妥当，有时搞得自己很匆忙，有时忙就忙到一块儿去了，闲着的时候又比较闲。2.自己在宣传工作上能力还是有些欠缺，有时后思维能力和创新力不够强。3.没能够完全带动同学们对团组织活动的热情，导致每次团组织生活时间都比较短，并且团组织的严肃性也没能完全体现出来。但通过各种大型活动使我明白了团结，相互协作才是一个
活动成功的关键。因此我希望我们全班能够更加的融合。
总之，通过这学期宣传委的工作提升了自己，也感到了一个大家庭的温暖，真的非常开心，我做的不够好的地方希望老师和同学们能够原谅，我也会不断地改善自己不足的地方，积极寻求进步。努力学习，积极办好各项活动。还希望各位同学能够继续支持我以后的工作，积极参加各项或动。最后衷心地祝愿我们九班的明天更美好。
宣 传 委 员 期 末 总 结
王玉旭 财务管理9班
篇8：学生党支部组织委员工作总结
学生第二党支部组织委员工作总结
作为党支部的组织委员，我的职责主要是了解和掌握党支部的组织状况，结合实际情况的需要，提出党小组的划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活，并按照党章规定，积极做好党支部改选的准备工作，正确掌握发展党员的工作方针，了解要求入党的积极分子、以及党员发展的情况，负责对积极分子的培养、教育和考察，制定切实可行的发展党员的工作计划，按照党章规定，具体办理吸收党员的各项工作，做好预备党员的考察工作，按时办理预备党员转正的手续，做好党员的管理及鉴定，编制党员花名册，定期完成党员统计，转接党员组织关系，收缴党费情况。协助支部书记开展对同志们的思想政治教育工作。一年来，按照上级党组织提出的各项要求和部署，认真开展工作，及时完成上级交给的各项任务，并结合我支部的实际情况，努力增强工作的针对性和实效性，把思想政治工作落到实处。顾全大局，团结合作，廉洁自律，以身作则，具有奉献精神。回顾一年来的工作，现总结如下，不足之处，望同志们批评指正。
一、积极关注并学习“十八大”会议精神，以知识武装头脑
作为学生党支部的组织委员，我深知自身责任的重要性，于是我积极配合党支部书记组织支部全体学生党员积极
关注并学习“十八大”会议精神，增强对党性的认识，提高综合素质，始终把学习放在工作首位；
不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和《党章》的学习；
认真执行党的方针政策和上级部署，不断丰富学识，夯实理论基础，努力提高自身道德素质，更好地服务广大同学。
二、履行职责，协助支部书记开展各项工作，切实提高工作能力
认真做好发展党员工作，按照发展党员的“十六字”方针，坚持个别吸收、成熟一个发展一个、公平、公正、透明的原则；
认真做好入党积极分子的培养考察和发展工作。本着对同学、对党支部和党总支负责的态度，实事求是，客观公正地评价每一位发展对象，不带个人色彩，积极为党组织吸收适合的人才。认真组织参与党支部的各项活动，如党员奉献日、共产党员工程等。协助支部书记开展对同志们的思想政治教育，搞好党支部内部建设与其它党支部交流学习的工作，引导支部同志围绕提高周围同学对时事新闻的敏感度，对敏感时事的讨论公正度，对周围的道德标准认知度等开展一些融入基层的活动，拉近广大群众与党支部的距离。
三、工作中存在的问题与未来的计划
在发展党员的工作上，还有薄弱部分；
在支部内部建设方面活动的组织不够完善，作为党支部的组织委员，应该更
加负责的承担起组织和监督工作，而不是仅仅完成组织交代的工作就足以。
开拓创新，加强自身素质修养，紧密结合不断出现的新情况、新问题，找准中心工作的切入点，从总结中归纳经验，在实践中改善。实现“把支部建设成最上进，最团结，最温馨的支部”而奋斗。
党支部组织委员：赵小姝
XX年6月4日
篇9：宣传委员工作总结
宣传委员工作总结
作为班级的宣传委员，我的职责是受班长，团支书领导，对其负责,受其监督，并向其汇报工作，我有信心做好我的本职工作。
首先，我协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作，为班级里的活动做报道。其次，我有计划的做好班级组织的各项活动，有序的组织宣传，做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院、系、校的各项活动,及时向同学们传达院，校里的各种活动通知，并鼓动同学们踊跃参加。
在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作，还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传，使同学在班会上积极发表自己的看法及意
见，让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作，就应该多付出，少回报，明白了这一点，我有信心去完成我本能的职责任务，我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员，我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴，为进一步的完善团组织活动做好准备。
在这一学期的学习生活中，班级，年纪，院，校举行了许多活动,促进了同学们之间的感情。首先是几次班会都有条不紊地开展咯，其次是院里的迎新晚会，运动会比赛，秋季长跑健身比赛，寝室大评比等等，一系列的活动都使同学们的大学学习生活丰富多彩。作为宣传委员的我不论是参与其中还是组织号召宣传，我都享受到了无穷的乐趣，也学习到了不少的东西。不论是在学生会宣传部，还是班里的团组织，我都一心一意地专注于宣传工作，只求更加专业，更加务实，更加完善！
一学期的工作即将结束，除了那些成功的光环，同样也存在着不足的印记。虽然进大学已经快两年了，但是对大学的一切并不能完全知晓，在一些方面也明显表现出了不成熟。比如申请场地的程序，礼貌举止和用语，与高年纪学生组织的交流以及和其他院校的沟通等方面我们还需要从一些细节去慢慢磨合，适应，最后灵活处理。
这个学期快结束了，在下一学期里，我希望我们班继续保持良好的班风，使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺短，我们应该互相取长补短。既然担任了宣传委员的工作，就应该尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员老师监督，我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。
篇10：宣传委员述职
林西县街道办事处社区卫生服务中心党支部宣传委员述职报告
王东林 我是林西县街道办事处社区卫生服务中心党支部的宣传委员，在支部书记王建华的带领和与组织委员韩清兰的配合与努力下，支部工作井然有序的开展了，一年来支部工作全面展开并且都取得来了一定成绩。当然，工作中还是有许多不尽如人意的地方，下面我就我的工作做个总结。
宣传委员的基本职责，顾名思义，就是对外宣传党支部的基本情况以及开展的各种特色活动。这方面我积极向身边同事做宣传，因为他们对党支部的认识不深，对入党的崇高意义也比较陌生，主要是调动同事的积极性，发动他们参加支部的一些党的活动，加深对党的认识。许多同事都有入党的意愿，也常有问我一些入党的问题，于是我常在开会的时候向同事讲关于入党的问题，详细告诉他们入党的一些基本
程序和基本条件，给他们解决一些入党问题上的疑惑。
其次，作为宣传委员，我的职责还在于做好党支部各种会活动的宣传。本支部工作有序开展，各项社区卫生工作的重大活动都进行了宣传报道。详细纪实支部得工作情况。
中心党支部对现阶段党的重大决定总结活动，调动了同事关心时事，关心国家大事的积极性。在组织大家学习党的基本理论知识，时刻保持党员的先进性这块，主要是组织积极分子学习。
另外，我积极协助书记和组织委员做好各种入党材料的制作和整
理工作。入党材料的制作是“重头戏”，也是支部工作的核心所在。在材料制作过程中，我们分工合作，基本上能按时按量的完成发展工作。
当然，我在工作中也有许多没做好的地方。比如在宣传这块，跟其他支部的联系不是很多，对其它支部的情况不是特别了解，没有很好的做到取长补短、为我所用。另外对发展的积极分子的基本理论知识情况不够了解，也从侧面反映出了我在宣传工作上的不足之处，我会谨记这一教训，在以后的工作中加以改正的。这反映了我跟他们积极分子联系不够，没向他们说明白学习党的理论知识的重要性，没有引起他们足够的重视。此外，有时我自己对自己有所放松，工作效率较低，有时没能及时传达院支部的一些通知决议。
在支部工作中，我们支委成员相互帮助和相互学习，在共同努力之下，支部工作基本上做的比较到位、圆满，当然也有不少不足之处，我会认真总结工作中的不足，并加以改进，争取今后做得更好。
以后工作计划：
1.做好党支部各种会议、活动的宣传。
2.对外宣传党支部的基本情况、党员发展情况和开展的各种特色活动。
3.加强与卫生系统各支部的交流，多参与他们的学习和讨论。
4.积极了解其他党支部的最新动态，以取长补短、为我所用。
5.了解掌握党员和群众的思想状况，提出宣传教育工作的意见，拟定
学习计划和建议。
6.了解国内最新动态，组织组织大家认真学习党的基本理论知识。
考勤工作总结
（一）
我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下，取得了良好的成绩。
考勤和纪律工作责任，其主要的目的是为班级同学学习及生活创造了良好的氛围，积极的引导即将偏离轨道的同学和及时向领导反映问题。
我班严格履行学校的各项规定，认真填写考勤手册，并在此基础上填写系考勤报表，然后由任课核对签字，并定期交于学生处作出汇总和总结，及时发现问题反映问题并以最快的速度采取措施。
如果说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键，那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。考勤工作在对同学们有很好的约束作用之外，同时也对教师起到了一定的监督作用，促进了同学的积极性与教学。
在以严谨态度落实工作的同时，我班更结合本班的实际情况，实行独特的民主人性化的管理模式。
将班级考勤与纪律工作结合起来，精简结构提高办事效率。
在有急事的情况下，允许当事人在12小时内补假条。方便了同学，缩小了班委与同学之间的距离，更贴近生活，增强了班级的凝聚力。
班级考勤手册和考勤报表完全对班级所以同学公开，方便同学们查阅，提出疑问，监督我们的工作。与此同时也对迟到和缺勤同学起到一定的提示作用，提高班级的纪律观念与班级荣誉感。
对全勤的同学，班级里表示鼓励和表扬，积极调动同学的积极性。
可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，其实它起到了一个督促性的作用。
总之在同学们的大力支持下，本学期的考勤工作在有条不紊地顺利进行着。
考勤工作总结
（二）
为了加强管理我们院的课堂纪律，我部拟订了一套“生命科学学院**学年第二学期考勤表”。此‘按主要包括考勤的时间，节次，科目，缺勤人名单，任课教师签字，负责人签字等项目。
在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部，经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬，相反，对出勤率低的采取一定的措施。
在没有严重违反纪律的情况下，我部尽量对此班级从宽处理，因为拟订此方案的主要目的是给我们院的学生创造一个良好的学习环境。
可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，其实它起到了一个督促性的作用。
虽然优点很多但是或多或少有不足之处。
每节课都让任课老师签字，他们感觉太麻烦了，没啥效果。让我们向我们院建议一下，取消此措施。
依我个人所见，不能取消，但可以改进。为了给任课老师带来不必要的麻烦，向我部推荐一个我的意见，(Motivational model yuedu.mipang.com)我们可以减少老师的签字频率，将老师签字程序改成：首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下，然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进行签字。这样给老师和负责人带来了方便。，同时也不影响我们的工作进展。
考勤工作总结
（三）
我担任我们机械优创0701班的考勤员，在班委和全体班级同学的共同努力下，我班这学年的考勤工作，取得了明显进步，没有同学无故缺勤，在这里我对全体同学提出表扬和感谢。
我班的考勤工作主要是规范同学们的行为，为了同学的利益考虑，督促他们形成良好的学习作风和生活习惯。针对考勤工作，我班的班委也很认真负责，不仅积极配合，还能主动提出考勤事务中的一些缺点，为完善我班考勤制度作出了贡献。
我结合班级的现状，一级对自己半年来的考勤工作情况作出以下总结：
班级有严格的请假制度，要有辅导员老师签字方可请假，而对于有特殊情况的同学予以理解，允许事后请假，但必须向任课教师说明详细理由。
二——对班级迟到和缺勤的同学以教育为主，提高其思想认识，因为任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
三班级考勤手册对班级所有同学公开，以方便同学们查阅，提出疑问，监督我们的工作，同时起到了警示缺勤同学的作用。
四—— 保证公正记录，不做人情工作，即使关系再好的同学也绝不纵容，以此提高班级的影响力，督促同学。
五、同时班级综合测评与班级考勤挂钩，对全勤的同学予以鼓励，()进一步调动的同学们的积极性。
我们不是一个十全十美的团体但是我们绝对是一个优秀的团体，相信凭着我们实力与热情，还有我们不变的信念，在来年我们定会将工作开展得更好，使同学们的生活更加丰富多彩，更加有声有色！
由于一开始对考勤工作的认识不够深切，我没有认识到这件事情对自己对全班同学的重要性，没能彻彻底底的行动起来，以致使班级的考勤工作没有得到彻底有效地实施，从而导致班级同学的自觉性有所下降，虽然本学期有很大部分的提高，但还没有彻彻底底的杜绝旷课事情发生。还有时自己没有做的及时提醒，督促同学，以便让他们及时意识到自己错误的行为。我对自己的工作根源进行深刻的反思整理，并认识到自己工作上的不足，我以后一定彻底杜绝此类事情再次出现。以后我一定提高认识，工作诚诚恳恳，全面大力展开批评与自我批评，加强和同学们之间的联系和沟通，做到及时的通知，并帮他们及时的改正，全力营造我们班零无故旷课。
考勤工作总结
随着考勤系统的不断完善，考勤工作也得到了广大师生的认可和支持。考勤工作既充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用，又充分调动大学生的积极性和主动性，引导同学们自我教育、自我管理、自我服务。
一、如何用学生考勤
1、新学期开始，由任课老师选出每班的考勤信息员。学习部成员统计工程经济学院老师上课及课代表信息，并建立考勤系统。
2、学习部每月召集一次考勤信息员例会。会议上会总结本月工作，让每位考勤信息员了解工作的开展情况。在工作的结尾会宣布二十位优秀的考勤信息员，以此鼓励考情信息员。
3、加大奖励力度，鼓励考勤信息员努力工作。学院经研究，为鼓励考勤信息员，每月会颁发荣誉证书给优秀考勤员。本学期以来，学院为鼓励考勤信息员，给予了两个高培名额和三个初培名额给表现优异的考勤信息员。并且，优秀的考勤课代表有优先拿助学金、奖学金的机会。
二、如何发挥学生的三自教育。 三自，即自我教育、自我管理、自我服务。考勤信息员作为学生干部，既接受学校管理，又参与学校管理，是主客体的统一。作为学生，他们是教育工作的对象，属于受教育者，但是作为考勤信息员，他们在学院常规工作中起着重要的辅助力量，起着教育者的作用。考勤信息员在统计旷课迟到人数时，难免会与个别同学引发冲突，或是出现包庇同学，谎报人数的情况，因此让考勤信息员深入了解和领会三自内涵，提高学生干部素质，才能做到以点带面地开展好学生管理工作。
1、凝聚学生。首先，学习部要不断加强自我建设，要完善考勤信息员的选拔、培养、监督、考核、交流机制。充分调动和发挥每个考勤信息员的积极性、主动性。其次，考勤信息员要充分发挥桥梁纽带作用，在上情下达、下情上达上，在配合学校教育引导旷课学生自我教育、自我管理上下功夫。
2、服务学生。考勤信息员要经常与学生进行及时、广泛的交流与沟通，对出现旷课想法的学生进行及时引导。考勤信息员应充分发挥主体作用，引导同学积极上课，端正学习态度。
3、带动学生。考勤信息员大多是班级的积极分子，也是学生中的骨干。他们比其他学生有更准确的自我定位、更明确的发展方向、更强的自我教育管理能力，因此要充分发挥学生骨干的旗帜作用，引导同学们提高上课的积极性。大力宣扬优秀课代表的事迹，在考勤信息员中形成榜样。
在考勤工作中推行三自管理模式，发挥大学生的主体性，不仅能够促进学院管理的民主化、提升学院的行政管理效能，而且有利于提高大学生的综合素质，提升大学生的民主情操和责任感。
考勤工作总结
班级是我们大学最美好的家，这里的每个人都是我们的亲弟兄。但是一个班级，要有好的学习环境，要有浓的情感氛围。首先，应该从考勤做起。因为考勤不只是个人的，它更是一个班级体精神文明的体现，是学风建设的根本，是管理规范化的基础，是人文素质的真实写照，是一个人自我约束力的表现，是对班级对自己负责的重要标志。小的方面来说，班级考勤是对其中每个人的一点约束，但这更是对每个人的人身安全和财产安全的充分考虑和负责。一个班级，要想有和睦，考勤是第一。如果一个集体，连考勤都落实不到位，那又谈何学习？谈何良好？谈何感情？作为班上的一员，无时无刻，我们都有这么一个责任，维护班级和平，创造良好学习环境，发扬领先班集体精神的义务和责任。这一切的一切，都应当以班级考勤为基础。如果考勤落不到实处，那么我想我们面对的就是一盘散沙，没有凝聚力，没有贴心的温暖，没有心与心的呵护和牵连。那是多么令人感到可怕和心惊胆寒。走过大学的一年多，发现班上的每个人都是那么遵守校纪校规，遵守班级规章制度，总体上，班上每个人都表现得非常好，思想端正，学习态度良好，对学校学院以及班级很多活动都积极参与。这不仅说明班上的每个人都有积极的学习和生活态度，也说明了我们班这个大集体在班级管理和建设上的工作得到充分落实，并取得突出成效。这不仅是每个班委尽到了自己的责任，对自己的工作职责的明确认识的结果，更是全体班级成员之间的相互配合和思想上认识上的美好结晶。我们都为有这样的班级体和这样的兄弟姐妹而感到骄傲和自豪。
我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下，取得了良好的成绩。主要表现在以下两个方面：
首先，完善的制度是基础。在同学和老师们的共同努力下，我班出台了一套成熟的量化考评制度，个人出勤表现跟个人素质分挂钩，素质分跟期末个人成绩挂钩，使得我们在学校不仅仅是学习课本上的知识，更重要的是培养一个好的习惯，培养一个人的综合素质。
其次，得力的执行是保障。通过考勤班长，纪检班长，每日值日班干之间的配合，每日的考勤井然有序，在上课前5分钟考勤完毕后向任课老师汇报考勤情况，及时让老师知道出勤的情况。
当然，取得成绩的同时也还存在许多不足。班上部分同学上了大学便形成了懒散的习惯，晨跑不参加，自习不参加，并且上课也经常迟到，这些情况对整个班级班风有着严重的影响，也是我们将来要重点抓的工作。
展望：回顾这个学期，有成长，有不足，我想在今后的努力中，我们能突破自我，取得进一步的成果。
考勤的工作职责、责任，其主要的目的是位班级同学学习及生活创造一个良好的氛围，积极的引导即将偏离轨道的同学和及时的向老师反映问题。
我班严格履行学校的各项规定，认真填写考勤表，并在每周按时向系里上交本班的考勤表，及时的发现问题，反映问题，并以最快的速度采取措施。
如果说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键，那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。考勤工作在对同学们有很好的约束作用，同时也对教师起到了一定的监督作用，促进了同学的积极性与教学。
在以严谨态度落实工作的同时，我班更结合本班的实际情况，实行独特的民主人性化的管理模式。同时，为了营造浓厚的学习气氛，让同学们能更早的进入考研的学习模式，我班采取一天考勤七次，其中包括晨跑、早自习，上午四节课两次，下午四节课两次，晚自习。这样，很好的使某些积极性不强，自我控制力不强的同学有了一个很好的约束条件，能很好的让其在相对的约束条件下进入学习状态，同时也提高了班级整体的工作效率。
在有急事的情况下，允许当事人电话请假并在24小时内补办请假手续，人性化管理，方便了同学，缩小了班委与同学之间的距离，更贴近了生活，增强了班级的凝聚力。
班级的考勤记录本及考勤表完全对班级所有同学公开，方便了同学们查阅、提出疑问，监督我们的工作，同时，我们正实施“自我考勤”这一创新方案，目前早自习的考勤便是自我考勤，同学们自主考勤，这样有效地培养了同学们的自觉性，体现了同学们的诚实，提高了班级的集体荣誉感和团结意识。
对全勤的同学，通过评选三无和亚三无（无违纪，无请假，无缺勤），并且班级里表示鼓励和表扬，积极调动同学们的积极性。同时在学年结束的时候对全勤者有物质鼓励。
从这一学期的工作中可以看出，通过同学们相互提醒，相互督促，相互勉励考勤工作的巨大作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也放心。
总结这个学期，考勤工作有很多的不足，在今后的工作中，我会努力的把工作做好，为创造一个更好、更凝聚的班级体而努力。
为了加强管理我们院的课堂纪律，我部拟订了一套“生命科学学院2009-2009学年第二学期考勤表”。此‘按主要包括考勤的时间，节次，科目，缺勤人名单，任课教师签字，负责人签字等项目。
在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部，经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬，相反，对出勤率低的采取一定的措施。
在没有严重违反纪律的情况下，我部尽量对此班级从宽处理，因为拟订此方案的主要目的是给我们院的学生创造一个良好的学习环境。
可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，其实它起到了一个督促性的作用。
虽然优点很多但是或多或少有不足之处。
每节课都让任课老师签字，他们感觉太麻烦了，没啥效果。让我们向我们院建议一下，取消此措施。
依我个人所见，不能取消，但可以改进。为了给任课老师带来不必要的麻烦，向我部推荐一个我的意见，我们可以减少老师的签字频率，将老师签字程序改成：首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下，然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进行签字。这样给老师和负责人带来了方便。，同时也不影响我们的工作进展。
为了加强管理我们院的课堂纪律，我部拟订了一套“生命科学学院2009-2009学年第二学期考勤表”，考勤工作总结范文。此‘按主要包括考勤的时间，节次，科目，缺勤人名单，任课教师签字，负责人签字等项目。
在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部，经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬，相反，对出勤率低的采取一定的措施。
在没有严重违反纪律的情况下，我部尽量对此班级从宽处理，因为拟订此方案的主要目的是给我们院的学生创造一个良好的学习环境，工作总结《考勤工作总结范文》。
可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，其实它起到了一个督促性的作用。
虽然优点很多但是或多或少有不足之处。
每节课都让任课老师签字，他们感觉太麻烦了，没啥效果。让我们向我们院建议一下，取消此措施。
依我个人所见，不能取消，但可以改进。为了给任课老师带来不必要的麻烦，向我部推荐一个我的意见，我们可以减少老师的签字频率，将老师签字程序改成：首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下，然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进行签字。这样给老师和负责人带来了方便。，同时也不影响我们的工作进展。
···········
1、配合校工会宣传、贯彻工会法、教育法、高教法、教师法等法律法规和学校有关规章制度，组织会员参加相关活动。
2、配合学校中心工作和党政重点工作，抓好教工的日常思想政治教育，开展多种形式的读书和讲座等活动，宣传主旋律，弘扬正气，形成良好的舆论氛围。
3、加强本单位宣传阵地建设，组织广大教职工会员撰写文章，研讨工会工作、报道好人好事、宣传工会工作动态，并要求本人每年投稿2篇并被采用。
篇一：考勤工作总结篇二：考勤工作总结 考勤工作总结
（一）
我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下，取得了良好的成绩。
考勤和纪律工作责任，其主要的目的是为班级同学学习及生活创造了良好的氛围，积极的引导即将偏离轨道的同学和及时向领导反映问题。
我班严格履行学校的各项规定，认真填写考勤手册，并在此基础上填写系考勤报表，然后由任课核对签字，并定期交于学生处作出汇总和总结，及时发现问题反映问题并以最快的速度采取措施。
如果说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键，那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。考勤工作在对同学们有很好的约束作用之外，同时也对教师起到了一定的监督作用，促进了同学的积极性与教学。
在以严谨态度落实工作的同时，我班更结合本班的实际情况，实行独特的民主人性化的管理模式。
将班级考勤与纪律工作结合起来，精简结构提高办事效率。
在有急事的情况下，允许当事人在12小时内补假条。方便了同学，缩小了班委与同学之间的距离，更贴近生活，增强了班级的凝聚力。
班级考勤手册和考勤报表完全对班级所以同学公开，方便同学们查阅，提出疑问，监督我们的工作。与此同时也对迟到和缺勤同学起到一定的提示作用，提高班级的纪律观念与班级荣誉感。
对全勤的同学，班级里表示鼓励和表扬，积极调动同学的积极性。
可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，其实它起到了一个督促性的作用。
总之在同学们的大力支持下，本学期的考勤工作在有条不紊地顺利进行着。
考勤工作总结
（二）
为了加强管理我们院的课堂纪律，我部拟订了一套“生命科学学院**学年第二学期考勤表”。此‘按主要包括考勤的时间，节次，科目，缺勤人名单，任课教师签字，负责人签字等项目。
在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部，经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬，相反，对出勤率低的采取一定的措施。
在没有严重违反纪律的情况下，我部尽量对此班级从宽处理，因为拟订此方案的主要目的是给我们院的学生创造一个良好的学习环境。
可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，其实它起到了一个督促性的作用。
虽然优点很多但是或多或少有不足之处。
每节课都让任课老师签字，他们感觉太麻烦了，没啥效果。让我们向我们院建议一下，取消此措施。
考勤工作总结
（三）
我担任我们机械优创0701班的考勤员，在班委和全体班级同学的共同努力下，我班这学年的考勤工作，取得了明显进步，没有同学无故缺勤，在这里我对全体同学提出表扬和感谢。
我班的考勤工作主要是规范同学们的行为，为了同学的利益考虑，督促他们形成良好的学习作风和生活习惯。针对考勤工作，我班的班委也很认真负责，不仅积极配合，还能主动提出考勤事务中的一些缺点，为完善我班考勤制度作出了贡献。
我结合班级的现状，一级对自己半年来的考勤工作情况作出以下总结：
班级有严格的请假制度，要有辅导员老师签字方可请假，而对于有特殊情况的同学予以理解，允许事后请假，但必须向任课教师说明详细理由。
二——对班级迟到和缺勤的同学以教育为主，提高其思想认识，因为任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
三班级考勤手册对班级所有同学公开，以方便同学们查阅，提出疑问，监督我们的工作，同时起到了警示缺勤同学的作用。
四—— 保证公正记录，不做人情工作，即使关系再好的同学也绝不纵容，以此提高班级的影响力，督促同学。
五、同时班级综合测评与班级考勤挂钩，对全勤的同学予以鼓励，()进一步调动的同学们的积极性。
我们不是一个十全十美的团体但是我们绝对是一个优秀的团体，相信凭着我们实力与热情，还有我们不变的信念，在来年我们定会将工作开展得更好，使同学们的生活更加丰富多彩，更加有声有色！
由于一开始对考勤工作的认识不够深切，我没有认识到这件事情对自己对全班同学的重要性，没能彻彻底底的行动起来，以致使班级的考勤工作没有得到彻底有效地实施，从而导致班级同学的自觉性有所下降，虽然本学期有很大部分的提高，但还没有彻彻底底的杜绝旷课事情发生。还有时自己没有做的及时提醒，督促同学，以便让他们及时意识到自己错误的行为。我对自己的工作根源进行深刻的反思整理，并认识到自己工作上的不足，我以后一定彻底杜绝此类事情再次出现。以后我一定提高认识，工作诚诚恳恳，全面大力展开批评与自我批评，加强和同学们之间的联系和沟通，做到及时的通知，并帮他们及时的改正，全力营造我们班零无故旷课。篇三：考勤工作总结范文 考勤工作总结范文
为了加强管理我们院的课堂纪律，我部拟订了一套“生命科学学院2009-2009学年第二学期考勤表”。此‘按主要包括考勤的时间，节次，科目，缺勤人名单，任课教师签字，负责人签字等项目。
在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部，经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬，相反，对出勤率低的采取一定的措施。
在没有严重违反纪律的情况下，我部尽量对此班级从宽处理，因为拟订此方案的主要目的是给我们院的学生创造一个良好的学习环境。
可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，其实它起到了一个督促性的作用。
虽然优点很多但是或多或少有不足之处。
每节课都让任课老师签字，他们感觉太麻烦了，没啥效果。让我们向我们院建议一下，取消此措施。
依我个人所见，不能取消，但可以改进。为了给任课老师带来不必要的麻烦，向我部推荐一个我的意见，我们可以减少老师的签字频率，将老师签字程序改成：首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下，然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进行签字。这样给老师和负责人带来了方便。，同时也不影响我们的工作进展。
考勤工作总结
一学期已经过去，本学期仍然由我负责考勤工作，考勤工作直接关系到我校组织纪律的优劣，因此，在考勤工作中我力求做到树正气、讲原则、严明纪律，不徇私情。通过对本学期教师出勤统计，结果如下：
广大教师都能认真履行学校考勤制度，做到有事及时
请假，迟到早退间缺都能够及时打招呼，尤其有一部分教师，能够严于律己，没有级特殊情况，始终如一坚持上班，保持满勤和精勤。保证了学校工作顺利开展，例如xxx老师，学期没有一天事假，只有一次间缺，那是接到电话说婆婆从煤堆上摔下来，赶紧安排好课后打车赶回xx，在家里处理好之后又急匆匆的打车赶回学校，因为她放不下自己的班级，惦记着自己的学生，更知道自己身上肩负的责任。这样的老师值得我们所有教师学习。当然，在我校这样的老师很多，也正因为如此，才保证了本学期学校教育教学秩序的正常。
当然，没有规矩不能成方圆，我校考勤工作始终坚持
严肃、严谨、认真的工作态度，但也出现了一些不尽人意的事情，存在一定的问题。一是个别教师不能把握请假的尺度，不能界定哪些事必须办，哪些事可在放假处理，那些事情可抽时间办，随意请假情况时有发生；
二是小假大请，可上完课办的事，有的老师从不缺课，上课后再去办事；
有的老师则完全相反，动辄请假，小假大请，严重影响学校教学秩序。
2009-2010学年度已经结束，新的一年考勤工作任重而道远，希望我们全体教师树立校兴我荣，校衰我耻的观念，要不断加强自身建设，不断提高思想意识，树立强烈的组织纪律观念，严格要求自己保证出勤率，更好的服务于学校，服务于学生。使我校各项工作能够顺利开展，为我校创建一流学校贡献自己的力量。
教学工作总结
本学期，我校的教学工作以更新教学理念，加强教育教学研究，构建 “高效课堂”为主线，探索洋思中学教学模式，加强课堂教学改革及教学常规管理改革，组织教师积极参加校本教研活动，提高教师的教研水平；
以多种活动为载体提高学生的综合素质，培养学生的自主学习合作探究能力、提升学生的创新精神和实践能力，使我校的教学质量稳步提高。具体工作总结如下：
一、教学常规常抓不懈
本学期，学校认真贯彻执行教育主管部门文件精神，合理安排师生的作息时间，遵循教育规律和原则，做到有制度可依，有章可循，使教学工作走上正规化。教师多数能较好的遵守工作制度，不迟到，不早退，教师上课能严格按照课表上课，课前有准备，课内有教案，教学认真，课后有小节，作业批改及时，学习情况反馈及时，有实效。学生学习能遵守校纪班规，学习生活较有规律，学习习惯较好，无重大事故发生，做到了安全教学。
为了提高教师的教学水平，学校改进评课方式，以扎实苦练为手段，精心培育“敢评、会评、乐评”的教研之风。本学期多数教师都能上一节示范课，扎实有效地开展教研活
动，使教研活动正常化，促质量提高。开学初的教学工作会，我校进一步明确“学习洋思教学模式”。从平时教学工作检查看，多数教师能钻研教材认真备课，巧设教法和学法，多数教师重视教学反思，认真撰写教后记。
作业批改：从检查的各科作业看，多数教师课内外作业量适度，批改及时，没有积压的现象，并且订正也比较及时。作文也都能做到详批略批相结合。
课外辅导：各年级各学科的教师都比较重视培尖补差工作。很多教师牺牲自己休息时间，有的教师利用早自习辅导自己所教学科的后进生，还有的教师看护学生学习其他学科的知识；
有的教师中午在班级为学生放听力，有的给学生讲解知识或给学生布置学习任务；
还有的教师利用放学时间学生等车的间隙看护他们写作业，指导练习。为了提高教育教学质量，他们都在默默地付出，不求回报。
二、校本教研井然有序。
本学期，我校进行了学习先进教学模式的尝试，王校长通过到江苏洋思中学考察，触动很大，回来后结合我校实际，在中小学开展了学习洋思中学教学模式的尝试，我们针对于此开了全校教师动员会，并制定了七年级全面铺开，其他年级有序展开的研究方案。学校又相继召开了全校教研组长会
议，七年级教师会议，学校课改骨干教师会议，学习洋思中学教学理念，探讨我校各年级各学科教师学习洋思模式的有效方法和途径。各教研组均制定了教研工作计划和教研工作安排，并按照计划安排进行了一系列教研活动。学校教学改革呈现出百花齐放的局面，教师无论是观摩课还是常规课，都能把洋思模式的先学后教、以学生为主体理念落到实处，课堂上教师教学情境的设计、学生自主学习、小组合作探究使传统的课堂活了起来，学生学习主动了，回答问题积极了，多数学生愿意参与了，“高效课堂”模式初见成效。教育局及进修学校领导对我校教学改革高度重视，亲自莅临我校检查指导，并给予高度评价，鼓励我校把此项工作搞好，并在全县推广，这是我们既光荣而又艰巨的使命。
为了搞好教改工作，学校教研活动力求在实与新上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。组织新型的教学研究活动，通过教研组集体备课－听课－沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。广大教师在一次次集体备课、一次次听课、一次次评课中得到了锻炼与提升，业务能力逐渐提高。篇二：考勤工作总结范文
考勤工作总结范文 为了加强管理我们院的课堂纪律，我部拟订了一套“生命科学学院2009-2009学年第二学期考勤表”。此‘按主要包括考勤的时间，节次，科目，缺勤人名单，任课教师签字，负责人签字等项目。
在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部，经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬，相反，对出勤率低的采取一定的措施。
在没有严重违反纪律的情况下，我部尽量对此班级从宽处理，因为拟订此方案的主要目的是给我们院的学生创造一个良好的学习环境。
可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，其实它起到了一个督促性的作用。
虽然优点很多但是或多或少有不足之处。
每节课都让任课老师签字，他们感觉太麻烦了，没啥效果。让我们向我们院建议一下，取消此措施。
依我个人所见，不能取消，但可以改进。为了给任课老师带来不必要的麻烦，向我部推荐一个我的意见，我们可以减少老师的签字频率，将老师签字程序改成：首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下，然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进行签字。这样给老师和负责人带来了方便。，同时也不影响我们的工作进展。篇三：考勤工作总结
考勤工作总结
考勤>工作总结
（一）
我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下，取得了良好的成绩。
考勤和纪律工作责任，其主要的目的是为班级同学学习及生活创造了良好的氛围，积极的引导即将偏离轨道的同学和及时向领导反映问题。
我班严格履行学校的各项规定，认真填写考勤手册，并在此基础上填写系考勤报表，然后由任课核对签字，并定期交于学生处作出汇总和总结，及时发现问题反映问题并以最快的速度采取措施。
如果说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键，那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。考勤工作在对同学们有很好的约束作用之外，同时也对教师起到了一定的监督作用，促进了同学的积极性与教学。
在以严谨态度落实工作的同时，我班更结合本班的实际情况，实行独特的民主人性化的管理模式。
将班级考勤与纪律工作结合起来，精简结构提高办事效率。
在有急事的情况下，允许当事人在12小时内补假条。方便了同学，缩小了班委与同学之间的距离，更贴近生活，增强了班级的凝聚力。
班级考勤手册和考勤报表完全对班级所以同学公开，方便同学们查阅，提出疑问，监督我们的工作。与此同时也对迟到和缺勤同学起到一定的提示作用，提高班级的纪律观念与班级荣誉感。
对全勤的同学，班级里表示鼓励和表扬，积极调动同学的积极性。
可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，其实它起到了一个督促性的作用。
总之在同学们的大力支持下，本学期的考勤工作在有条不紊地顺利进行着。
考勤工作总结
（二）
为了加强管理我们院的课堂纪律，我部拟订了一套“生命科学学院**学年第二学期考勤表”。此‘按主要包括考勤的时间，节次，科目，缺勤人名单，任课教师签字，负责人签字等项目。
在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部，经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬，相反，对出勤率低的采取一定的措施。
在没有严重违反纪律的情况下，我部尽量对此班级从宽处理，因为拟订此方案的主要目的是给我们院的学生创造一个良好的学习环境。
可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，其实它起到了一个督促性的作用。
虽然优点很多但是或多或少有不足之处。
每节课都让任课老师签字，他们感觉太麻烦了，没啥效果。让我们向我们院建议一下，取消此措施。
依我个人所见，不能取消，但可以改进。为了给任课老师带来不必要的麻烦，向我部推荐一个我的意见，我们可以减少老师的签字频率，将老师签字程序改成：首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下，然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进行签字。这样给老师和负责人带来了方便。，同时也不影响我们的工作进展。
考勤工作总结
（三）
我担任我们机械优创0701班的考勤员，在班委和全体班级同学的共同努力下，我班这学年的考勤工作，取得了明显进步，没有同学无故缺勤，在这里我对全体同学提出表扬和感谢。
我班的考勤工作主要是规范同学们的行为，为了同学的利益考虑，督促他们形成良好的学习作风和生活习惯。针对考勤工作，我班的班委也很认真负责，不仅积极配合，还能主动提出考勤事务中的一些缺点，为完善我班考勤制度作出了贡献。
我结合班级的现状，一级对自己半年来的考勤工作情况作出以下总结：
班级有严格的请假制度，要有辅导员老师签字方可请假，而对于有特殊情况的同学予以理解，允许事后请假，但必须向任课教师说明详细理由。
二——对班级迟到和缺勤的同学以教育为主，提高其思想认识，因为任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
三班级考勤手册对班级所有同学公开，以方便同学们查阅，提出疑问，监督我们的工作，同时起到了警示缺勤同学的作用。
四—— 保证公正记录，不做人情工作，即使关系再好的同学也绝不纵容，以此提高班级的影响力，督促同学。
五、同时班级综合测评与班级考勤挂钩，对全勤的同学予以鼓励，进一步调动的同学们的积极性。
我们不是一个十全十美的团体但是我们绝对是一个优秀的团体，相信凭着我们实力与热情，还有我们不变的信念，在来年我们定会将工作开展得更好，使同学们的生活更加丰富多彩，更加有声有色！
考勤，发挥学生的“三自”教育
随着考勤系统的不断完善，考勤工作也得到了广大师生的认可和支持。考勤工作既充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用，又充分调动大学生的积极性和主动性，引导同学们自我教育、自我管理、自我服务。
一、如何用学生考勤
1、新学期开始，由任课老师选出每班的考勤信息员。学习部成员统计工程经济学院老师上课及课代表信息，并建立考勤系统。
2、学习部每月召集一次考勤信息员例会。会议上会总结本月工作，让每位考勤信息员了解工作的开展情况。在工作的结尾会宣布二十位优秀的考勤信息员，以此鼓励考情信息员。
3、加大奖励力度，鼓励考勤信息员努力工作。学院经研究，为鼓励考勤信息员，每月会颁发荣誉证书给优秀考勤员。本学期以来，学院为鼓励考勤信息员，给予了两个高培名额和三个初培名额给表现优异的考勤信息员。并且，优秀的考勤课代表有优先拿助学金、奖学金的机会。
二、如何发挥学生的“三自教育”。
“三自”，即自我教育、自我管理、自我服务。考勤信息员作为学生干部，既接受学校管理，又参与学校管理，是主客体的统
一。作为学生，他们是教育工作的对象，属于受教育者，但是作为考勤信息员，他们在学院常规工作中起着重要的辅助力量，起着教育者的作用。考勤信息员在统计旷课迟到人数时，难免会与个别同学引发冲突，或是出现包庇同学，谎报人数的情况，因此让考勤信息员深入了解和领会“三自”内涵，提高学生干部素质，才能做到以点带面地开展好学生管理工作。
1、凝聚学生。首先，学习部要不断加强自我建设，要完
善考勤信息员的选拔、培养、监督、考核、交流机制。充分调动和发挥每个考勤信息员的积极性、主动性。其次，考勤信息员要充分发挥桥梁纽带作用，在上情下达、下情上达上，在配合学校教育引导旷课学生自我教育、自我管理上下功夫。
2、服务学生。考勤信息员要经常与学生进行及时、广泛 的交流与沟通，对出现旷课想法的学生进行及时引
导。考勤信息员应充分发挥主体作用，引导同学积极上课，端正学习态度。
3、带动学生。考勤信息员大多是班级的积极分子，也是
学生中的骨干。他们比其他学生有更准确的自我定
位、更明确的发展方向、更强的自我教育管理能力，因此要充分发挥学生骨干的旗帜作用，引导同学们提高上课的积极性。大力宣扬优秀课代表的事迹，在考勤信息员中形成榜样。
在考勤工作中推行三自管理模式，发挥大学生的主体性，不仅能够促进学院管理的民主化、提升学院的行政管理效能，而且有利于提高大学生的综合素质，提升大学生的民主情操和责任感。
工程经济学院学生会学习部
2013年6月5日篇五：考勤工作总结
考勤工作总结 班级是我们大学最美好的家，这里的每个人都是我们的亲弟兄。但是一个班级，要有好的学习环境，要有浓的情感氛围。首先，应该从考勤做起。因为考勤不只是个人的，它更是一个班级体精神文明的体现，是学风建设的根本，是管理规范化的基础，是人文素质的真实写照，是一个人自我约束力的表现，是对班级对自己负责的重要标志。小的方面来说，班级考勤是对其中每个人的一点约束，但这更是对每个人的人身安全和财产安全的充分考虑和负责。一个班级，要想有和睦，考勤是第一。如果一个集体，连考勤都落实不到位，那又谈何学习？谈何良好？谈何感情？作为班上的一员，无时无刻，我们都有这么一个责任，维护班级和平，创造良好学习环境，发扬领先班集体精神的义务和责任。这一切的一切，都应当以班级考勤为基础。如果考勤落不到实处，那么我想我们面对的就是一盘散沙，没有凝聚力，没有贴心的温暖，没有心与心的呵护和牵连。那是多么令人感到可怕和心惊胆寒。走过大学的一年多，发现班上的每个人都是那么遵守校纪校规，遵守班级规章制度，总体上，班上每个人都表现得非常好，思想端正，学习态度良好，对学校学院以及班级很多活动都积极参与。这不仅说明班上的每个人都有积极的学习和生活态度，也说明了我们班这个大集体在班级管理和建设上的工作得到充分落实，并取得突出成效。这不仅是每个班委尽到了自己的责任，对自己的工作职责的明确认识的结果，更是全体班级成员之间的相互配合和思想上认识上的美好结晶。我们都为有这样的班级体和这样的兄弟姐妹而感到骄傲和自豪。
我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下，取得了良好的成绩。主要表现在以下两个方面：
首先，完善的制度是基础。在同学和老师们的共同努力下，我班出台了一套成熟的量化考评制度，个人出勤表现跟个人素质分挂钩，素质分跟期末个人成绩挂钩，使得我们在学校不仅仅是学习课本上的知识，更重要的是培养一个好的习惯，培养一个人的综合素质。
其次，得力的执行是保障。通过考勤班长，纪检班长，每日值日班干之间的配合，每日的考勤井然有序，在上课前5分钟考勤完毕后向任课老师汇报考勤情况，及时让老师知道出勤的情况。
当然，取得成绩的同时也还存在许多不足。班上部分同学上了大学便形成了懒散的习惯，晨跑不参加，自习不参加，并且上课也经常迟到，这些情况对整个班级班风有着严重的影响，也是我们将来要重点抓的工作。
展望：回顾这个学期，有成长，有不足，我想在今后的努力中，我们能突破自我，取得进一步的成果。
考勤的工作职责、责任，其主要的目的是位班级同学学习及生活创造一个良好的氛围，积极的引导即将偏离轨道的同学和及时的向老师反映问题。
我班严格履行学校的各项规定，认真填写考勤表，并在每周按时向系里上交本班的考勤表，及时的发现问题，反映问题，并以最快的速度采取措施。
如果说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键，那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。考勤工作在对同学们有很好的约束作用，同时也对教师起到了一定的监督作用，促进了同学的积极性与教学。
在以严谨态度落实工作的同时，我班更结合本班的实际情况，实行独特的民主人性化的管理模式。同时，为了营造浓厚的学习气氛，让同学们能更早的进入考研的学习模式，我班采取一天考勤七次，其中包括晨跑、早自习，上午四节课两次，下午四节课两次，晚自习。这样，很好的使某些积极性不强，自我控制力不强的同学有了一个很好的约束条件，能很好的让其在相对的约束条件下进入学习状态，同时也提高了班级整体的工作效率。
在有急事的情况下，允许当事人电话请假并在24小时内补办请假手续，人性化管理，方便了同学，缩小了班委与同学之间的距离，更贴近了生活，增强了班级的凝聚力。
班级的考勤记录本及考勤表完全对班级所有同学公开，方便了同学们查阅、提出疑问，监督我们的工作，同时，我们正实施“自我考勤”这一创新方案，目前早自习的考勤便是自我考勤，同学们自主考勤，这样有效地培养了同学们的自觉性，体现了同学们的诚实，提高了班级的集体荣誉感和团结意识。
对全勤的同学，通过评选三无和亚三无（无违纪，无请假，无缺勤），并且班级里表示鼓励和表扬，积极调动同学们的积极性。同时在学年结束的时候对全勤者有物质鼓励。
从这一学期的工作中可以看出，通过同学们相互提醒，相互督促，相互勉励考勤工作的巨大作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也放心。
总结这个学期，考勤工作有很多的不足，在今后的工作中，我会努力的把工作做好，为创造一个更好、更凝聚的班级体而努力。
篇一：考勤总结 考勤总结
其实刚进学研部时我并不知道会有考勤这一个任务，就听别人说会点名但不知道具体内容，入部之后才发现考勤是我们部的核心工作，考勤时代表学院对每个班级进行点名。当知道是这样的时候自己就产生了一些想法，毕竟在每个班级面前时需要一定的勇气的，唯恐自己会做不好，但是仔细想这样也可以迅速锻炼我的能力，也可以开拓我的人生阅历和人际交往能力。经过了一个学期的锻炼，对于考勤也有了比较清楚的认识，在考勤的时候也犯过不少错误，也有许多自己认为表现比较好的时候，但从总体来看本学期的考勤还是值得回味的。而现在回顾这一学期的考勤也有着自己深刻的感受。
首先，我想说的是对于这一学期我所犯过的错误以及没处理好的突发状况，刚开始点名的时候部门对我们要求蛮低的，让我们熟悉流程，不要读错名单，维持好纪律。但是我还是想尽自己最大能力去做好它，可能越想做好反而得到的并没有满意的结果，记得第一次点名的时候还是紧张了，还有流程说的断断续续的，考完之后就感觉自己很失败，因为在刚开始的我来看考勤时比较容易的事，但其实想把它做的完美好像又是那么的不容易的。当然接下来就比较有一点经验了，我在考勤之前都会想好应对突发状况的措施，好像就是人算不如天算的样子，突发状况总会发生。像本学期临时换教室的就比较多，当然我看来这还是我们的准备工作没有做好，关于准备工作下面也会详细阐述的，其实回顾本学期的考勤所有出现的问题最多也不会超过几类的，可是我们仍然有很多人员不能很好的处理。其实时不时的总结还是很有必要的，我想我自己在本学期还没有犯过较大的错误。例如考勤考错班级，忘带考勤证，或者与班级发生冲突等，当然这些都是比较严重的事了。但还是值得我进行对本学期的考勤进行总结，这样我想会在下学期得到很大的帮助。
第二，我想说的是关于考勤前的准备工作以及考勤时应该注意的问题，毕竟这也是考勤顺利的保障，考勤准备其实是本组成员共同准备的流程，首先是组长应该安排好，把经常换教室的班级，以及上课单双周的情况和学生换课的名单一次性解决掉，这一部分工作其实是非常重要的，如果都能安排好，我想在本学期就不会出现考勤失败等其他的一些突发状况了，接下来当然是点名人员要做好充分的准备了，熟悉名单和流程是必须要 做到的，当然如果非常熟悉的情况下，适当的减少流程是可以的但要保证关键的信息要说出来。还有就是点名人员要注意自己心态的调整以及考勤时的态度和眼神等微小的细节，也就是要做到不卑不抗，有礼有节。当然看起来容易但做起来还是有点难度的，还有考勤时一定要声音洪亮，这样才能让自己不会太紧张而且有可能让别人产生点紧张感。最后当然是维持秩序人员的准备工作和注意问题，我想首先心态要调整，大部分维持秩序人都会认为我不点名好像自己就是打酱油的，这种心态当然不利于考勤，如果是两人一组要很好的配合才能达到很好的效果，要注意的是维持秩序时要声音响亮，数人数时不要用手指，而且一定不要忘了核对人员名单，这是判断是否有代答的依据，当然最重要的是一定不要忘了找老师签字。所以一次考勤下来需要做很多准备工作，但是有时就是因为我们不能做好其中的一项或两项才导致犯错误或者考勤的失败，所以我们一定要协调好各组员的工作，争取做到更好。
第三，就是关于考勤时遇到突发状况应该如何解决的问题。
1、考勤人员如果忘带周报表的时候不要想着老师没法签字就不考了，我们完全可以自己制作当然文件夹中要准备纸张才行。
2、考勤人员忘带考勤证的情况，我记得好像部长说过忘记带证就不要考了，但是通常考勤时两个人的如果有一个人带了就可以考，把证件给点名人员就行，毕竟把那只是身份的体现还是可以变通的。
3、如果遇到换教室的情况，这是需要及时打电话询问学习委员，当然要有技巧的问让他不知道那我们要去考勤。
4、在考勤的过程中如果遇到班级不配合的情况，就要临危不惧的向班级说明这样下去的后果。
5、如果遇到秩序混乱或是班级哄笑的情况要找班长或老师维持。
6、关于班级出现代答现象这个是非常复杂的问题，面对不少人代答要学会察言观色，不给一些人代答的机会，当然说起来容易做起来会很难，但是只要我们用心，留心肯定是有效果的。
7、如果真的是遇到考勤不行的话我们还是可以选在课间考勤的，这样协调好时间就行了。
8、关于假条的问题一定要识别好是否是规范假条或者是长期的和短期的饿，然后再向班级说明清楚就行了。当然我这些列举的只是一点而已，考勤的状况是层出不起的，这就需要我们要仔细总结，即便在遇到问题的时候也能很好的处理。关于考勤还有很多很多值得注意的问题，其实大部分都是细节的问题，还有关键时候的我们随机应变的能力，其实考勤也并没有想象中的那么难，我们完全可以用我们自己的理解来诠释它，当然本学期的考勤已经告一段落了，这学期我们失败了很多当然也收获了很多，我想这一学期的经历将会是我们下一学期表现好的垫脚石，只要我们认真的总结今年的工作，相信一切都会好的，我们下学期也是比较有挑战难度的，因为我们下学期有很多课了，没有太多的时间来处理考勤，我想大部分的考勤应该会放在课间或者是课前来考，但没有时间并不代表我们就会懈怠考勤的，我们依然会用心把考勤做到最好，毕竟下一学期已经是第二学期考勤也会比较有经验，但是我想依然会有很多新问题在等着我们，但是作为学研部的成员我相信每个人都会继续加油努力的，愿2012年的我们会表现的更好。篇二：06员工考勤管理制度心得 总结
许多公司都有签到或者打卡制度，我们公司也莫能例外，而在这个制度执行的过程中，遇到最多最突出的问题，乃是公司的中高层管理人员中，总有那么几个人不按规定打卡或签到，审核工作很是棘手。事实上这些人也出了勤，只是“不愿意与普通员工一样参与打卡或者签到”，还有时是忘记了，迟到也是常有的事。如果真正按考勤来结算薪酬肯定是行不通的，可是不这样做的结果是有碍于公司管理制度的执行也有损于管理者的形象。
所有的老板都是希望员工们能够早来晚走，员工们却希望能够晚来早走，甚至希望以完成工作为目标， 不来也应该无关紧要才好。有幸或者有能力进入管理层的员工们认为，我的工作是需要用脑子，有创意性的，我更应该做的是动脑筋为企业出谋划策为老板提供点津思路。即使我不在单位，我的大脑也是被这些思维占据了的，这种情况就不应该要求我跟普通员工一样执行那些简单制度，只有那些一般的员工他们才应该事事执行公司的各项规章制度。可是普通员工怎样想呢：为什么他们不能够身先士卒却要求我们这样做？
可能这是一个与敬业无关的行为。可是那些自我感觉良好的管理人员却天生有着难以释怀的“不签到自豪情结”。
然而做为老板，这个企业的牵头人却需要他的企业有良好秩序甚至于仅仅是一种存在，看着大家忙忙碌碌，看着他的员工们兢兢业业，自然觉得很踏实。当员工们能够按时按规出现在老板的视线中，老板会有安全感，反之，如果办公室到点了还没人或者常常没人又或者三三两两来了又走了，老板的第一感觉是公司的形象散架了。
对于一个发展中的公司来说，能否向前朝大了发展往往取决于老板的思路与走向，能否健康并且有效发展则取决于公司的中层领导们，而这个牵一发而动全身的中层领导，有的自恃功高盖主，有的自以为是，听不进不同意见，有的则认为自己朝中有人好办事得很，如此种种，不一而足，这些人的存在，极大的阻碍了公司团队凝聚力的形成，严重者甚至会影响整个公司团队的工作积极性。然而，对于这些员工，还不可简单对待，因为他们或多或少都可算得是人才，稍稍的处置不当都会带来不可挽回的消极影响，这时候我们单靠考勤的管理似乎已是力不从心。而做为企业的中坚力量，其实领导们需要更多的是以身作则，让自己所得的那份薪水绝对性的物有所值甚至物超所值，方能使自己的可用性与可用筹码不断增加。这可能有点老生常谈，但是我们始终都会发现这么一个有趣的现象，比如在出早操的时候，比如在下雪后扫雪的现场，还比如在许多的普通工作场合，头儿在和头儿不在的情形会有许多微妙的不同。其结果当然是头儿在的效率会高出许多。
而我们的领导，放下架子与员工们一起同甘共苦真有那么难么？著名的松下幸之助先生在来到分子公司时都亲自站在门口迎接上班的员工，这是一个涉及到集体荣誉感及领导核心力的问题，其实还有待我们的进一步探讨。它不只是签到打卡这么简单的一个问题。篇三：2012年上学期员工考勤工作总结
2012年上学期员工考勤工作总结
在校长等领导部门的倾心指导和全体同事同学的全力支持下, 本学期员工考勤工作大体取得了如下三个方面的成绩：
1.执著忠诚, 始终明确代表着全校师生整体利益的中立超然态度；
2.与时俱进, 不断地提升进一步专业化的工作水平；
3.无私无畏, 大胆地迎接工作中创新发现的自我挑战??具体一点如下：
比如,肩负着随时对正负不可简单抵消的津贴课时每日每课时地跟进式统计系列报表的自主设计等工作任务,上学期未能享受因特殊天气的统一提前放寒假反而自动延迟回家的本考勤员,本期开学又以提前一天返校参加员工大会的姿态展示了其特有的一种敬业品质，即一心为公地如实记载并秉公照常公示板书通报, 却曾在校门传达室和教学楼教室课堂旁恻等校内外公共场合, 再三无端地遭受极个别前无请假招呼、后以未到校者强作全勤的明显争议性孤证未能得以补强性采纳而不满的缺勤者随意性的轻污漫骂之后, 继续发扬即使受到同事误会所致明显工伤逾一季度尚未恢复肢体功能且能顾全大局的自忍克制态度理智冷静地并未计较。只因事后为合理维护代表学校及教师整体的名誉利益, 更为保障今后本项考勤工作的正常开展, 以此自辩解嘲：“您好！个别现象综合报告：真容不露懒代理, 岗位不到去向无；
计划随改难落实, 通知必发仅内部；
后果不计缺底限, 电话短信都不复；
修养不讲颠是非, 招呼不听骂别个？”。不料, 上述与当事人个别进行温馨提示的短信方式,非但收到预期的正面沟通效果, 却引发不愉快的投诉事件发生之后, 反思而今的实际年龄尚未老朽的本员为积极响应学校工作不分贵贱的客观需要, 自动割舍由自学重点名牌大学双本科专业学历正式培训所获国家高、初中教师资格, 连任浏阳一中等省市知名学校对口专业地理教学一线的26年教龄, 并因多年早获国家计算机高级技术和普通话超标准水平和全市三笔字等教学基本功现场观摩示范与能手赛课及高三教学或班主任等各种年度先进工作者荣誉称号与奖金而正式获得国家对口专业高级技术职称多年的资历经验, 凭借着各级领导的关怀重视与英明决策, 还有广大群众的信赖宽容和通力配合, 以及敢于自我挑战、与时俱进的一身正气, 欣然改行将原上课、坐班两套系统数人班子的本专职教辅岗位接任过来一肩单挑近两年如一日即又一个学期以来, 在一般人难以甘于两头难以落好的平凡岗位上, 扎扎实实地沉下一颗远离世俗功利的心来, 战胜熟人面子之下所常感非常难为情而总觉如履薄冰的不安心理, 为追求考勤工作的真实准确、完整及时和自身表率及自证清白, 即做到问心无愧等不平凡的价值精神, 恪守谦虚谨慎而诚实劳动、有限推定而一视同仁、证据至上而有错必纠的公开办事精神, 不折不扣地带头落实学校教代会一致通过的《出勤评价方案》等常规管理职责而每天板书通报非因公缺勤情况, 排除正常友谊与不良情绪影响而依法独立行使监督权的本岗位, 只代表几尽每一课时抽查职责之普通个人特定角度的局部有限性管见, 原则上只向最高行政首长负责, 同时衷心感谢其他领导的率先垂范和具体指导, 热诚期待大家的宽容信任和鼓励支持, 随时恭候各位当事人前来核实, 尤其保证每周一在校园网更新公示、交存校长办和教务处后还可另往查询, 如有该表格未能掌握的缺漏欢迎据实举报, 如遇工作需要的其他特殊情形, 将以校长或其办公室和教务等相关部门及行政值日领导的解释为准, 且切实保证具体详情可见于节庆休息放假前后的连续作战和两次特别加查返校班会迟、未到空座及平时每天细分为包括三餐轮值在内的早中晚十个时间段落乃至课堂伏案瞌睡无法推醒同学位数或教师空堂引发吵闹等情况的日报还有各次的周、月、期、年总报表, 因而不仅在节假日里自主牺牲了大量休息时间, 离得比人迟却来得比人早, 且平时也想方设法地赶在第一时间尽力掌握到各种人员的调进借出、公差私假、轮休调整和课程革新、课表更替、临时调兑及作息时制复杂多变频繁无尽的通知信息, 乃至要把师生员工共同凝聚组成推动学校工作运行发展的集体动画乃至各种意外的一举一动都静静地看在眼里, 并与默默地记在心上的时空位置要求随时对照, 以自创若干级别、类型的整套符号固定转化成具有史料科学存档意义的图表文字证据, 除忙里偷闲外出一会儿零距离亲近自然山水与熔入村野民间或跟同事同学家人一道娱乐学习、生活锻炼, 以调剂身心、交流感情与融洽氛围、形成合力之外, 还经常性起早贪黑甚数据或自动进行义务无偿的熬夜加班至饥腹空鸣, 即实际付出了大大超出八小时的工作量以完成当天、当周及当月信息整理汇总成一页周报期总、日清月结而又简要明晰而倍受大家喜爱赞叹的综合性报表, 往往出于偏颇反感等情绪化的不利环境中被迫地逼出一整套严谨实证、一视同仁和能说会道幽默解嘲的浑身解数, 以诚实劳动感染和不失原则的心智艺术将各种人情纷扰化为和衷共济的理解支持, 并利用数十组项自动闹铃特种技术提醒服务加以切实保障, 一贯坚持按领导要求每天二十余次在全校各教室与办公室的实地巡查中, 为防止空堂或教学失序后果的继续扩展, 乃至减控课堂学生趴桌瞌睡和随意外出或转空教室灯扇未关等违纪情形, 除对教务处赋予跟教务员同享直接调配权的建议作出一定保留外, 尽量随即与缺岗等责任当事人取得迅速快捷的核实与督导联系, 甚或发现无故缺勤的空堂及同兼的跨班或因公其他去向的教室吵闹后果, 以自费手机仁至义尽地友好发送响铃提示及其时间取证的电话、短信通讯报告形式, 虽在极大地改善我校教学两方面严整风气乃至今年高考连捷的团结协作中，作出了一份应有的实际成效与忠诚奉献, 并经常受到不少当事人的称心道谢和师生干群及家长乃至社会各界的广泛欢迎, 在学生中享有一定声望特别是赢得全校“哪能找到有这样认真负责的人？！”的极高评价, 却因欠缺比《浏阳十一中教师课堂教学常规》的明确规范更为有效的制度支持, 更因对极个别未能在要求关机的特定场合或休息时间自成预先关机习惯, 而又不宜受此具有骚扰嫌疑的迁怒怨怪, 即未获激情当事人全面正确的善意理解, 或全体同事百分百始终认可的不适当原因, 从而虚心接受上级批评的本员坚决以今后的实际行动诚恳作出心悦诚服的表示。
总之，本员已立即叫停了该涉嫌滥用通讯自由即内容确常可能超出本岗位职责范畴的联系方法, 改以口头听取相机询问其他相关职能部门等为主的间接方式, 并将积极稳妥而愈挫愈奋、再接再厉而一往无前地, 做好这一切为了学生的制度创新, 同时不忘和谐稳定与以人为本的工作业绩。
篇1：06员工考勤管理制度心得 总结
许多公司都有签到或者打卡制度，我们公司也莫能例外，而在这个制度执行的过程中，遇到最多最突出的问题，乃是公司的中高层管理人员中，总有那么几个人不按规定打卡或签到，审核工作很是棘手。事实上这些人也出了勤，只是“不愿意与普通员工一样参与打卡或者签到”，还有时是忘记了，迟到也是常有的事。如果真正按考勤来结算薪酬肯定是行不通的，可是不这样做的结果是有碍于公司管理制度的执行也有损于管理者的形象。
可能这是一个与敬业无关的行为。可是那些自我感觉良好的管理人员却天生有着难以释怀的“不签到自豪情结”。
然而做为老板，这个企业的牵头人却需要他的企业有良好秩序甚至于仅仅是一种存在，看着大家忙忙碌碌，看着他的员工们兢兢业业，自然觉得很踏实。当员工们能够按时按规出现在老板的视线中，老板会有安全感，反之，如果办公室到点了还没人或者常常没人又或者三三两两来了又走了，老板的第一感觉是公司的形象散架了。
对于一个发展中的公司来说，能否向前朝大了发展往往取决于老板的思路与走向，能否健康并且有效发展则取决于公司的中层领导们，而这个牵一发而动全身的中层领导，有的自恃功高盖主，有的自以为是，听不进不同意见，有的则认为自己朝中有人好办事得很，如此种种，不一而足，这些人的存在，极大的阻碍了公司团队凝聚力的形成，严重者甚至会影响整个公司团队的工作积极性。然而，对于这些员工，还不可简单对待，因为他们或多或少都可算得是人才，稍稍的处置不当都会带来不可挽回的消极影响，这时候我们单靠考勤的管理似乎已是力不从心。而做为企业的中坚力量，其实领导们需要更多的是以身作则，让自己所得的那份薪水绝对性的物有所值甚至物超所值，方能使自己的可用性与可用筹码不断增加。这可能有点老生常谈，但是我们始终都会发现这么一个有趣的现象，比如在出早操的时候，比如在下雪后扫雪的现场，还比如在许多的普通工作场合，头儿在和头儿不在的情形会有许多微妙的不同。其结果当然是头儿在的效率会高出许多。
而我们的领导，放下架子与员工们一起同甘共苦真有那么难么？著名的松下幸之助先生在来到分子公司时都亲自站在门口迎接上班的员工，这是一个涉及到集体荣誉感及领导核心力的问题，其实还有待我们的进一步探讨。它不只是签到打卡这么简单的一个问题。篇2：考勤部门总结
2011年幼儿园考勤部门工作总结
为进一步规范幼儿园管理，加强教职工劳动纪律，提高岗位履职效率，推进幼儿园现代管理模式的进程，幼儿园于2011年11月9号正式执行考勤制度，负责执行日常考勤。现将几个月的考勤总结如下：
一、考勤基本情况
幼儿园目前教职工40名。其中，在编教师40名，外聘员工9名。包括厨师两名、保洁三名、保安三名、保健医一名。本学期的考勤主要上报在编教师，外聘人员仅由园内进行登记，不上交局机关。
二、考勤工作取得的成绩
（一）考勤制度日趋完善。
1、开园前期，因工作繁杂，在考勤记录方面管理不是很严谨。稳定后，从11月7号开始正式执行考勤制度。
2、园领导班子商定请假、批假原则，制定请假登记表。
3、请假一天以上由园长批假，一天以内由园长助理批假。
4、老师们若一天内请假2小时以内，只记入考勤、不列入考核。
5、园务值班小组每天负责监督教师的迟到早退现象，进行记录。 6，每月对考勤进行汇总，园内留一份，上交一份。
（二）考勤与绩效挂钩，提高岗位履职效率。
根据教文体局以及人事局的有关规定：教师每月考勤在月考核奖中加以体现，年度绩效工资奖实行和年度考核相挂钩。这样一来，将考勤成绩与员工个人收益直接挂钩，形成了有力的激励机制，引起员工对本职岗位工作充分重视，激发工作热情，提高了工作积极性和工作效率。
（三）幼儿园执行考勤制度，管理力度提高了，有效约束了教师行为。开园前期，老师们上班经常有迟到现象，私自外出、请假频繁，开始登记考勤后，偶尔会有迟到，请假明显减少，没有一例旷工。
三、尚需改进的问题
1、要积极收集员工对幼儿园目前考勤制度的意见与建议，为幼儿园进一步的员工管理制度建设提供参考。
2、要加大对教师备课时间的突击检查频率，加大检查力度，使抽查工作常态化；
同时加强对教研组考勤记录的管理力度，不定时抽查教研组长考勤记录，提升考勤制度的执行力。
3、要加强对外聘人员的考勤登记，包括他们的上下班时间、工作时间内私自外出、私自跳班、工作日请假等。要求他们和教学老师一样要到办公室来请假，进行记录，批准后方可。以约束他们的工作行为，保障幼儿园工作正常运转。
四、考勤制度愿景
幼儿园实施考勤，是促进工作的一种必然要求，但不是工作的最终目标。是要通过客观公正的考勤，对员工的品德和态度进行综合的检查和评定，为员工的报酬、晋升、调配、培训、激励管理等工作提供科学的依据。
通过考勤结果，能够较为准确地掌握员工的工作面貌，积极营造“快乐工作、幸福生活”的大家庭氛围。同时督促员工不断约束自我，遵守幼儿园规章制度，增强岗位履职能力，适应现代园所发展的要求。
2011--12--29篇3：考勤工作总结 附请假单出差申请单 公司2013年5月份考勤情况总结及 考勤管理制度补充
我公司自开始记录考勤至今，公司员工均按照公司考勤管理制度每天上下班记录考勤，但在本人接手这一个月内执行的过程中仍存在一些问题：
一、出差人员未及时报到综合办公室备注或者不报，导致有时由我部门人员前去询问。
二、请假人员的《请假单》或《调休单》送不及时，部分员工无假条手续等现象严重 以上条均已导致考勤报表中出现差错。
针对员工考勤过程中出现的问题，公司综合办公室对考勤管理制度做如下补充规定：
一、员工应加强对《请假单》和《调休单》的使用率。员工在上班期间因事外出前必须填写《请假单》或《调休单》，未能提前写请假单或调休单的人员必须在次日补填，并请部门领导签字确认。如出现漏写《请假单》和《调休单》现象，一律按旷工处理。特殊情况另行处理（如车间工人加夜班）。
二、从即日起，如出现员工没签到并且未到综合办公室解释，一律按旷工处理。
三、对于出差人员出差前必须填写《出差申请单》，因事未能填写《出差申请单》事后必须到综合办公室说明。出差人员考勤记录以《出差申请单》上的信息为准。
四、5月份的考勤为考勤试行月，本次考勤管理制度补充规定从2013年6月1日开始执行。综合办公室将于每月28日把当月员工考勤情况下发到各部门，如员工对自身考勤情况有异议，须29日下班之前到综合办公室说明情况，以防出现工资纠纷现象；
下班前未有提出异议的，视为对考勤结果确认。
以上为本人接手考勤后一个月内发现的问题，针对以上考勤中存在的这些问题，综合办公室将采取相应的措施进行改善同时加强完善考勤管理制度，以免类似问题重复出现。使每一位员工能够对考勤管理无任何怨言和对考勤的重视。
附：
《请假单》、《调休单》 《出差申请单》
信阳雄狮建材设备制造有限公司 综合办公室2013年5月25日 信阳雄狮建材设备制造有限公司
员工请假单（调休单）备注：
1、请假、调休需提交请假（调休）单。（病假除外）；
2、病假需出具医院证明；
3、特殊原因，须在返回公司一日内补齐请假单；
4、员工请假5日（包含5日）以内由部门主管审批，一个月（包含一个月）以内由部门经理审批，超过一个月由总经理审批。
信阳雄狮建材设备制造有限公司
员工请假单（调休单）备注：
1、请假、调休需提交请假（调休）单。（病假除外）；
2、病假需出具医院证明；
3、特殊原因，须在返回公司一日内补齐请假单；
4、员工请假5日（包含5日）以内由部门主管审批，一个月（包含一个月）以内由部门经理审批，超过一个月由总经理审批。
信阳雄狮建材设备制造有限公司 出 差 申 请 单
注：
1、此表作为出差考勤必备凭证；
2、出差中途变更行程计划需及时汇报；
3、员工出差5日（包
含5日）以内由部门主管审批，一个月（包含一个月）以内由部门经理审批，超过一个月由总经理审批。
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注：
1、此表作为出差考勤必备凭证；
2、出差中途变更行程计划需及时汇报；
3、员工出差5日（包
含5日）以内由部门主管审批，一个月（包含一个月）以内由部门经理审批，超过一个月由总经理审批。
考勤工作总结范文
为了加强管理我们院的课堂纪律，我部拟订了一套“生命科学学院2009-2009学年第二学期考勤表”。此‘按主要包括考勤的时间，节次，科目，缺勤人名单，任课教师签字，负责人签字等项目。
在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部，经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬，相反，对出勤率低的采取一定的措施。
在没有严重违反纪律的情况下，我部尽量对此班级从宽处理，因为拟订此方案的主要目的是给我们院的学生创造一个良好的学习环境。
可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，其实它起到了一个督促性的作用。
虽然优点很多但是或多或少有不足之处。
每节课都让任课老师签字，他们感觉太麻烦了，没啥效果。让我们向我们院建议一下，取消此措施。
依我个人所见，不能取消，但可以改进。为了给任课老师带来不必要的麻烦，向我部推荐一个我的意见，我们可以减少老师的签字频率，将老师签字程序改成：首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下，然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进行签字。这样给老师和负责人带来了方便。，同时也不影响我们的工作进展。篇二：考勤部门总结 2011年幼儿园考勤部门工作总结
为进一步规范幼儿园管理，加强教职工劳动纪律，提高岗位履职效率，推进幼儿园现代管理模式的进程，幼儿园于2011年11月9号正式执行考勤制度，负责执行日常考勤。现将几个月的考勤总结如下：
一、考勤基本情况
幼儿园目前教职工40名。其中，在编教师40名，外聘员工9名。包括厨师两名、保洁三名、保安三名、保健医一名。本学期的考勤主要上报在编教师，外聘人员仅由园内进行登记，不上交局机关。
二、考勤工作取得的成绩
（一）考勤制度日趋完善。
1、开园前期，因工作繁杂，在考勤记录方面管理不是很严谨。稳定后，从11月7号开始正式执行考勤制度。
2、园领导班子商定请假、批假原则，制定请假登记表。
3、请假一天以上由园长批假，一天以内由园长助理批假。
4、老师们若一天内请假2小时以内，只记入考勤、不列入考核。
5、园务值班小组每天负责监督教师的迟到早退现象，进行记录。 6，每月对考勤进行汇总，园内留一份，上交一份。
（二）考勤与绩效挂钩，提高岗位履职效率。
根据教文体局以及人事局的有关规定：教师每月考勤在月考核奖中加以体现，年度绩效工资奖实行和年度考核相挂钩。这样一来，将考勤成绩与员工个人收益直接挂钩，形成了有力的激励机制，引起员工对本职岗位工作充分重视，激发工作热情，提高了工作积极性和工作效率。
（三）幼儿园执行考勤制度，管理力度提高了，有效约束了教师行为。开园前期，老师们上班经常有迟到现象，私自外出、请假频繁，开始登记考勤后，偶尔会有迟到，请假明显减少，没有一例旷工。
三、尚需改进的问题
1、要积极收集员工对幼儿园目前考勤制度的意见与建议，为幼儿园进一步的员工管理制度建设提供参考。
2、要加大对教师备课时间的突击检查频率，加大检查力度，使抽查工作常态化；
同时加强对教研组考勤记录的管理力度，不定时抽查教研组长考勤记录，提升考勤制度的执行力。
3、要加强对外聘人员的考勤登记，包括他们的上下班时间、工作时间内私自外出、私自跳班、工作日请假等。要求他们和教学老师一样要到办公室来请假，进行记录，批准后方可。以约束他们的工作行为，保障幼儿园工作正常运转。
四、考勤制度愿景
幼儿园实施考勤，是促进工作的一种必然要求，但不是工作的
最终目标。是要通过客观公正的考勤，对员工的品德和态度进行综合的检查和评定，为员工的报酬、晋升、调配、培训、激励管理等工作提供科学的依据。
通过考勤结果，能够较为准确地掌握员工的工作面貌，积极营造“快乐工作、幸福生活”的大家庭氛围。同时督促员工不断约束自我，遵守幼儿园规章制度，增强岗位履职能力，适应现代园所发展的要求。
2011--12--29篇三：考勤工作总结教学工作总结
考勤工作总结
一学期已经过去，本学期仍然由我负责考勤工作，考勤工作直接关系到我校组织纪律的优劣，因此，在考勤工作中我力求做到树正气、讲原则、严明纪律，不徇私情。通过对本学期教师出勤统计，结果如下：
广大教师都能认真履行学校考勤制度，做到有事及时
请假，迟到早退间缺都能够及时打招呼，尤其有一部分教师，能够严于律己，没有级特殊情况，始终如一坚持上班，保持满勤和精勤。保证了学校工作顺利开展，例如xxx老师，学期没有一天事假，只有一次间缺，那是接到电话说婆婆从煤堆上摔下来，赶紧安排好课后打车赶回xx，在家里处理好之后又急匆匆的打车赶回学校，因为她放不下自己的班级，惦记着自己的学生，更知道自己身上肩负的责任。这样的老师值得我们所有教师学习。当然，在我校这样的老师很多，也正因为如此，才保证了本学期学校教育教学秩序的正常。
当然，没有规矩不能成方圆，我校考勤工作始终坚持
严肃、严谨、认真的工作态度，但也出现了一些不尽人意的事情，存在一定的问题。一是个别教师不能把握请假的尺度，不能界定哪些事必须办，哪些事可在放假处理，那些事情可抽时间办，随意请假情况时有发生；
二是小假大请，可上完课办的事，有的老师从不缺课，上课后再去办事；
有的老师则完全相反，动辄请假，小假大请，严重影响学校教学秩序。
2009-2010学年度已经结束，新的一年考勤工作任重而道远，希望我们全体教师树立校兴我荣，校衰我耻的观念，要不断加强自身建设，不断提高思想意识，树立强烈的组织纪律观念，严格要求自己保证出勤率，更好的服务于学校，服务于学生。使我校各项工作能够顺利开展，为我校创建一流学校贡献自己的力量。
教学工作总结
本学期，我校的教学工作以更新教学理念，加强教育教学研究，构建 “高效课堂”为主线，探索洋思中学教学模式，加强课堂教学改革及教学常规管理改革，组织教师积极参加校本教研活动，提高教师的教研水平；
以多种活动为载体提高学生的综合素质，培养学生的自主学习合作探究能力、提升学生的创新精神和实践能力，使我校的教学质量稳步提高。具体工作总结如下：
一、教学常规常抓不懈 本学期，学校认真贯彻执行教育主管部门文件精神，合理安排师生的作息时间，遵循教育规律和原则，做到有制度可依，有章可循，使教学工作走上正规化。教师多数能较好的遵守工作制度，不迟到，不早退，教师上课能严格按照课表上课，课前有准备，课内有教案，教学认真，课后有小节，作业批改及时，学习情况反馈及时，有实效。学生学习能遵守校纪班规，学习生活较有规律，学习习惯较好，无重大事故发生，做到了安全教学。
为了提高教师的教学水平，学校改进评课方式，以扎实苦练为手段，精心培育“敢评、会评、乐评”的教研之风。本学期多数教师都能上一节示范课，扎实有效地开展教研活
动，使教研活动正常化，促质量提高。开学初的教学工作会，我校进一步明确“学习洋思教学模式”。从平时教学工作检查看，多数教师能钻研教材认真备课，巧设教法和学法，多数教师重视教学反思，认真撰写教后记。
作业批改：从检查的各科作业看，多数教师课内外作业量适度，批改及时，没有积压的现象，并且订正也比较及时。作文也都能做到详批略批相结合。
课外辅导：各年级各学科的教师都比较重视培尖补差工作。很多教师牺牲自己休息时间，有的教师利用早自习辅导自己所教学科的后进生，还有的教师看护学生学习其他学科的知识；
有的教师中午在班级为学生放听力，有的给学生讲解知识或给学生布置学习任务；
还有的教师利用放学时间学生等车的间隙看护他们写作业，指导练习。为了提高教育教学质量，他们都在默默地付出，不求回报。
二、校本教研井然有序。
本学期，我校进行了学习先进教学模式的尝试，王校长通过到江苏洋思中学考察，触动很大，回来后结合我校实际，在中小学开展了学习洋思中学教学模式的尝试，我们针对于此开了全校教师动员会，并制定了七年级全面铺开，其他年级有序展开的研究方案。学校又相继召开了全校教研组长会 议，七年级教师会议，学校课改骨干教师会议，学习洋思中学教学理念，探讨我校各年级各学科教师学习洋思模式的有效方法和途径。各教研组均制定了教研工作计划和教研工作安排，并按照计划安排进行了一系列教研活动。学校教学改革呈现出百花齐放的局面，教师无论是观摩课还是常规课，都能把洋思模式的先学后教、以学生为主体理念落到实处，课堂上教师教学情境的设计、学生自主学习、小组合作探究使传统的课堂活了起来，学生学习主动了，回答问题积极了，多数学生愿意参与了，“高效课堂”模式初见成效。教育局及进修学校领导对我校教学改革高度重视，亲自莅临我校检查指导，并给予高度评价，鼓励我校把此项工作搞好，并在全县推广，这是我们既光荣而又艰巨的使命。
为了搞好教改工作，学校教研活动力求在实与新上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。组织新型的教学研究活动，通过教研组集体备课－听课－沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。广大教师在一次次集体备课、一次次听课、一次次评课中得到了锻炼与提升，业务能力逐渐提高。篇四：年终个人工作总结
年终个人工作总结
转眼间2013年过去了，回顾这一年，在领导的关心指导和同事的支持与帮助下，我顺利的完成了本年度的工作。在工作中，既有不少收获，也有很多的感悟。在实践中，对自我认识有了很大的提高，更明确了自己前进的方向。为了今后更好的工作，让自身价值得到更充分的体现，总结经验、完善不足，现就本年度的工作总结如下：
一．工作方面
（一）行政工作
1.协助做好档案管理及对外收发文工作。
2.协助做好周例会会议记录工作及其他会议的通知、签到、茶水等准备工作。
3.协助安排每月值班表并及时上报局办节假日值班表。
4.协助做好协管员每月绩效考核表的整理及上报。
5.协助认真做好考勤工作，严格考勤管理，完成每月考勤的报送工作。
6.协助整理汇总行政罚款收入。
7.协助完成海事处规范化建设、职工小家等相关台账的整理及归档。
8.完成上级交办的办公室相关事项。
（二）后勤工作
1.负责采购工作，采购单位所需要的办公用品、日用品及接待所
需物品。
2.负责单位每月电费、水费、电话费、邮递费、液化石油气费、桶装水费用的缴交工作。
3.负责单位费用报销、会议报销及差旅费报销等相关报销工作。
4.负责办公设备维修及物业其他一些事情的处理工作。
（三）工会工作
1.协助工会做好半军事化管理、内务卫生检查、职工文体活动等事项。
2.协助做好 “职工小家”验收准备工作，并在“职工小家”的建设中出谋划策，使“职工小家”顺利通过验收并在2013年获得“先进职工小家”的荣誉称号。
二．存在的问题与不足
这一年在工作中出现过一些或大或小的错误，或许是因为刚毕业步入工作岗位，在工作中没有相应的经验，所以会在一些工作中出现一些小错误，但每次都做到及时改正。在不断的摸索中成长，最终总结出来自己的心得，凡事要想细、想全，凡事要亲历亲行。还有在一些事情上准备的不够充分，使得工作效率不是很高，这一点在以后的工作中都要有所注意，并有所提高。在这一年的工作中通过不断的摸索，不断的积累经验，所以无论是在个人的做人方面还是在工作能力上都有了很大的提升，为了今后更好的提升自身的能力，我将在工作中继续克尽职守，以饱满的热情、无私的精神投入到工作中来，为海事工作尽一份自己的绵薄之力。
企业考勤员工作总结（共10篇）
学校后勤文员工作总结（共8篇）
行政考勤文员工作总结（共6篇）
学校工勤人员年度工作总结（共11篇）
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