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公开示范课方案计划3篇

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篇一:公开示范课方案计划

  

  小学示范课活动方案

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  一、组织有序、宣传有力

  1、制定和发布规程

  根据我校传统和现有的实际情况,依据田径运动的普及、发展与提高的原则。在三个星期前组织全体体育教师利用课余活动的时间,认真学习裁判规则和研究竞赛规程,包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。2009年个人工作总结

  2、成立大会组委会及裁判员委员会

  组织机构由竞赛组、保卫组、后勤组、宣传组等组成。

  组织名单及裁判员名单确定后,学校领导及时召开了筹备协调会,会议邀请了全体体育教师参加,会上对各组、各项工作进行了具体细节的分工。接着又召开了一次全校性的教职工大会,对相关的工作人员和裁判员认真的作了培训。宣传组、保卫组、后勤组、均做了大量的赛前准备工作。

  3、本次比赛学校进行了大量的宣传工作,包括对参赛运动员的和运动会赛事的宣传,据统计,各班宣传报道40余篇,在全院范围内形成了一个良好的活围。

  二、携手共进、展望未来

  本次运动会本着“趣味性”的原则,在全体裁判员及工作人员的努力下,为700多名运动员提供了一个公平、公正、充分发挥潜力、创造优异运动成绩的机会。为期一天的运动会,在取得优异比赛成绩的同时,使得本次运动会成为一个欢乐、团结、文明、进取的大会,充分展示了八小师生良好的精神风貌。也预示着八小的明天会更加辉煌。

  总之,春季田径运动会的圆满成功,与校领导的重视和师生的共同努力是分不开的,通过这次运动会的成功开展,我们相信,八小的明天会更好。当然,在本届校运动会中,我们还存在许多不足之处,期待我们去改正,我们将不断地总结经验,争取把全校性的大型活动搞得更加有声有色。

  2005年春运,南铁客运公司北京车队结合公司党委开展的“平安新南铁,亲情伴你行”和“亲情服务网”活动,将党员先进性教育活动引向深入,充分发挥党支部的政治优势和党员队伍的先进性,根植

  春运保平安,以实干的作为践诚信,用党员的汗水筑亲情。s0100一、一心为旅客着想

  1、制定春运工作方案,未雨绸缪早谋划

  2005年春运是全路第8篇:小学示范课活动总结

  小学示范课活动总结

  4月16日—4月17日,我校举行了优质示范课赛课活动。本次活动以课堂教学改革为突破口,以贯彻新课程理念为前提,以引领教师专业成长为宗旨,以示范课为平台,以打造我校“精品”课堂为目标,经过学校和全体教师认真组织筹备。历时两天,奉献精彩课堂2节,整个活动达到了预期的目的。为更有利于今后的教学,现对这次活动小结如下:

  一、学校领导,高度重视,认真组织。

  本次示范课活动得到了学校领导的高度重视和大力支持。校长亲自安排,赛后组织全体教师认真开展说课、议课、评课、研课、习课活动,交流意见。

  本次示范课活动共2人参加,涵盖了语文、数学学科,课型涉及新授课、复习课。6人次参加听课,每节示范课平均有6人听课。活动期间,老师坚持听课,给讲课教师以极大的鼓舞。本次赛课活动,是我校教育教学的一个缩影,也是我校教学教研工作的一次集中展示。

  二、课改意识,深入人心,方向明确,理念领先

  在这次教学活动中,两位教师能转换自己的角色,课堂上把关注的焦点真正放在学生的身上,关心他们的情感体验、关心他们的思维历程,积极建构“以生为本”的课堂教学,逐渐使自己成为教学的引导者、合作者、创造者。课堂师生关系民主和谐,学习氛围宽松愉悦,新课程理念已成为教师追求理想课堂的动力,并能让学生的智力接受挑战,让学生的潜能如花绽放,让学生的个性充分张扬。

  三、参赛教师,精心准备,缤纷呈现

  参赛教师课前备课充分,设计合理,精心选择课题,深入钻研教材,研究教法学法,努力把最优秀的课堂教学展示给学生。教学活动构思新颖,课堂语言激情洋溢。走进每节赛讲课堂,都会有不同的感受,都会有最新的体验??在整个过程中学生既学到了知识,又锻炼了能力,还陶冶了情操。可以说,每位教师都有一个亮点,每节课都有一个惊喜,充分显示了我校教师丰厚的教学功底和高超的教学艺术,这是非常令人欣慰的。

  四、观摩后的思考

  两位教师的课毫无疑问是成功的,他们为全校教师的课堂教学开了一个好头,有很多做法值得我们学习。但是,没有反思的教学是难以提高的。公开课永远是一件遗憾的艺术。通过对2节示范课的观摩,也暴露出一些值得我们深思的问题。数学课堂教学语言的精炼性有待提高,语文教学课堂阅读和课外阅读的习惯有待再巩固,帮助低年级学生完成由阅读到写作的过度。

  示范课活动虽然结束了,但课堂教学没有停止。一个优秀的教师,必是一个“会思想”的教师。所以,我们的反思没有停止,我们的交流、研讨也没有停止。教无定法,教学有法,贵在得法。

篇二:公开示范课方案计划

  

  公开课活动?案(精选5篇)  为了确保活动能?误进?,常常要根据具体情况预先制定活动?案,活动?案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么你有了解过活动?案吗?下?是店铺收集整理的公开课活动?案(精选5篇),希望对?家有所帮助。  公开课活动?案1  ?、活动?标  进?步学习新课标、加强教师相互学习、交流,切实提?教师教育教学能?,实现?效课堂,决战课堂。  ?、活动时间及分组情况。

  1、授课时间:20XX年5?22?(星期?)第?、?、三、四、五节课。  评课时间:22?第六、七节课。

  2、授课教师共15名

  3、分组及授课班级:初?年级组(班级为初?(1)、(2)、(3)、(4)班);初?年级(1)组(班级为初?(1)、(2)、(3)、(4)班;初?年级(2)组(班级为初?(5)、(6)、(7)、(8)、(9)班)。

  4、初?年级组  组长:赵英俊  成员:李春

  闻志勇

  李腹丽

  陆影  初?年级组根据抽签相应班级分组,每组5?。

  5、评课地点由各组组长指定。  三、活动要求

  1、15名数学组教师要积极参与此次活动的全部内容,包括授课、听课、议课、量化等,不得缺矿。

  2、授课前要了解学?情况、熟悉教材、认真写好教学设计。

  3、认真听课并作记录。

  4、授课教师先说课,听课教师再议课,建议点评时优缺点各不超过2点的原则,全部评完时,如有看法,可再作补充。

  5、评完课后再认真填写评价量化表,给4位授课教师的评分在85---90分之间。

  6、教学设计及评价量化表在评课结束时交教研组。

  7、如果抽签时抽到??所上班级,必须和其他教师调换。  四、授课顺序表。  略  五、评分?式:

  4位教师的平均分就是该教师最后得分。  六、奖励另?通知。  公开课活动?案2  随着新课程改?的不断落实和开展,对教师的业务能?提出了新的要求。为适应新时期新形势的教育教学需求,为全?提?教师的教育教学?平,我校根据学校教师的实际情况,制定了学校公开课活动实施?案。  ?、领导?组  组

  长:  副组长:  成

  员:  ?、基本要求

  1、观课前,执教教师要精?设计执教教案,打印给教研组组长分发给观课教师。

  2、在课堂教学中,教师是教育活动的组织者和引导者,学?才是学习的主?。这就要求教师在从事教育教学活动时,?定要彻底转变??的观念,?先在上课之前要认真分析本班学?的实际情况,然后根据学情进?备课,设计教案;上课时要做到因材施教,?向每?位学?。为此,学校教导处决定,定期开展校语?、数学公开课活动,?的是通过校公开课活动进?调查研究,相互学习,取长补短,及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题,及时予以指导,改进教师的教育教学?法,提?全体教师的业务?平。

  3、观课中教师要遵守时间,不迟到,不早退;要遵守纪律,不讨论,不串场;要认真做好记录。

  4、议课之前,执教教师要整理好说课稿(含教后反思内容);中?发??要与同年段同学科?师及时交换意见,整理好发?稿。

  5、议课中,?师们在听取执教教师和中?发??发?后如有较好的?法及理念,可在主持?的组织下踊跃发?,积极参与,做到让每位教师能参与并通过公开课活动真正有所收获。

  6、观课议课中请把?机关闭或调为震动状态。

  7、每次公开课结束后由教研组拟写总结,与活动图?、教学设计、说课稿、发?稿、活动记录等?并转档备查。

  8、执教课题由执教?师?选。

  9、议课活动于上课当?下午第三节课在会议室进?,请?觉遵守作息时间。  公开课活动?案3  ?、指导思想  《?活、?命与安全》课程是?门以?童的社会?活为基础,帮助?童建??命与?我、?命与?然、?命与社会的和谐关系,学会关??我、关?他?、关??然、关?社会;培养学?的积极??态度和健全的?格,提??我?存和?我保护素养和能?的综合活动课程。  积极开展《?活、?命与安全》教育,??提升学?的?活品质和?命质量,是全?实现素质教育的重要组成部分,对和谐社会的构建具有重要的意义。因此需要我们?师从根本上重视学?的“?命教育”,帮助学?建??命与?我,?命与?然,?命与社会的和谐关系,通过课堂,使之学会关??我、关?他?、关??然、关?社会。  ?、组织机构  组长:xx  副组长:xx  成员:xx市迎海学校全体《?命·?活与安全》教师和《?理健康教育》教师  三、活动安排

  1、活动时间:20xx年4?——5?

  2、活动地点:各班教室

  3、活动要求:  (1)、《?命??活与安全》教师和《?理健康教育》教师为上公开课对象。  (2)、上课教师可以?由选题,并及时上交上课教案、课后反思、课件(电?)  (3)、上课教师必须使?普通话教学,并充分利?现代教育资源,灵活运?多媒体教学设备。  (4)、上课时间安排(略)  公开课活动?案4  ?、指导思想  以促进教师专业发展为根本,以打造?效课堂为宗旨,按照“??岗位、全员参与,互评互议、提升素质”的`?作思路,扎实有序地开展此活动,??提升教师队伍整体素质,创设?效课堂,推进素质教育的实施,全?提?教育教学质量。

    ?、活动?标  开展“关注常态课堂,聚焦有效教学”活动是开展教师岗位?练兵活动的?项重要举措。此次活动将以公开课、观摩课为载体,突出“新理念、新课程”,提?教师实施素质教育的能?和?平,切实引导??教师深?探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努?打造?效课堂,提?教育教学质量,在全校范围内形成??都能上公开课,天天都听公开课的良好教学氛围。  三、公开课、?范课、观摩课适?范围

  1、公开课是指教师教授的每?节课,应遵循新理念,以新课程标准为指导,采?现代教育技术,以培养学?学习能?为?标,时刻?向教师、家长、社会的开放课。其适?范围是学校教学活动的所有课节,包括新授课,练习课、复习课、讲评课、实验课等。教师、家长可以随时进?课堂听课,直观了解公开课堂教学的各个环节。

  2、?范课是指在公开课的基础上,主要以学科为单位,?向本学科教师,通过先进的教学理念和优秀的教学设计,以营造和谐教学氛围,培养学?良好的学习习惯,?效获取学科知识为?的,进?对本学科教育教学起到引领作?,对其他学科起到启迪影响作?的开放课例。其适?范围是某?学科的优秀公开课,主要?向本学科教师,其他学科教师也可以列席观摩。校级?范课是学校安排或教研组推荐的优秀课例。

  3、观摩课是指组织开展的涉及多学科,并?向全校全体教师,能够展现教师深厚的教学功底,科学有效的教学组织能?,进步达到深?探讨教育教学规律,传播前沿教学理念,提???教师专业素养?的的优秀课堂教学案例。举办观摩课展?活动所采?的课例必须是校级优秀公开课。  四、组织机构  为使此次活动有计划、有组织、有管理,成?活动领导?组:  组

  长:余亚东  副组长:蒋晓蓓  组

  员:  五、活动范围、活动内容及要求  (?)参加公开课活动范围  所有在职教师(男:50周岁以下,?:45周岁以下)  (?)活动内容

  1、全体教师公开课。全校教师每?1节

  2、校级??教师?范课。  (三)活动要求

  1、教师要深?钻研课标、教材,深?了解学?学习情况,仔细备课,认真上好每?节课。

  2、教师、校长要积极参加各级各类听评课评课活动,普通教师每学期听评课不少于5节,??教师、学科带头?、优秀教师每学期听评课达到10节以上,校级领导每学期听评课达到15节以上。  六、活动过程  (?)准备阶段(每年1?——2?和7?——8?)

  1、主要内容:合理安排教学?作计划,制定教学奖励措施。

  2、具体?作:  (1)制定活动实施?案。学校根据本校实际情况制定具体活动实施?案,并于每学期开学初报教科室备案。  (2)制定合理教学?作计划。学校在制定教学计划时,将公开课活动与校本教研、教学基本功评?等其他教学活动相结合,互相促进,有序开展。  (3)加强教学保障?作。为公开课活动的开展提供硬件?持。  (4)积极调动??教师的活动积极性,推动公开课活动的有效开展,学校把此次活动纳?对个?年终考核中,并制定?定的奖励措施。  (?)实施阶段(每年3?——6?和9?——12?)

  1、主要内容:做好教师公开课开展。做好开展公开课活动的档案管理?作。

  2、具体?作:  (1)重点加强开展校内公开课。校内公开课活动分学科组、学校两个层?展开。学校要在评选校级优秀公开课的同时做好区级优秀公开课的推荐?作。  (2)每年在校级优秀公开课中选取优秀课例参加区、市观摩课集中展?活动。  (3)加强活动档案管理?作。  七、具体职责分?  (?)领导?组职责

  1、制定活动实施?案和年度?作计划。

  2、制定校级优秀课评选?案并组织校级优秀课的评选活动。

  3、组织开展校级优秀公开课集中?范、观摩活动。  (?)教师职责  教师要按照要求积极参加公开课活动,认真备课,对教学过程精?设计,努?上好每?节公开课、?范课,并积极参加听课、评课活动和县、市观摩课、优秀公开课评选活动。  ?、保障措施

  1、统?思想,提?认识。“关注常态课堂,聚焦有效教学”活动是我校加强教师队伍建设、提?教师整体素质的重?举措,是教师岗位?练兵活动的重要组成部分。学校组织召开动员?会,充分调动??教师的积极性,做到??都参与,个个有收获;达到互评双赢。

  2、加强领导,认真组织。结合学校实际情况,将公开课?作落实到?,制定详实的活动?程安排,具体到天、责任到?,确保活动的扎实开展。

  3、抓实抓细,加?经费投?。学期初学校做好外出听课、观摩学习,奖励优秀公开课教师的预算经费,做好教师课堂教学的评价与反思,提炼经验,避免流于形式、?过场。

  4、加强考核机制,建?奖励机制。为调动教师参与的积极性,学校建?完善的考核、奖励机制。对于考核不合格的?,不能参加评先选优,不允许晋升??级专业技术职务。

  5、搞好宣传,营造氛围。要通过多种形式进?宣传,努?为公开课营造良好的氛围。及时发现、总结、推?公开课活动中涌现的先进典型,通过各种?式宣传学习先进典型,坚持典型?范,以点带?,使活动全?深?地开展。

  6、注重反思,常抓不懈。针对活动中发现的问题,要认真总结,制定整改措施,加快课堂教学改?步伐,??推进素质教育,促进教育教学质量的不断提?。  公开课活动?案5  ?、单位:XXX幼?园  ?、班级:学前(2)班  三、授课教师:云xx  四、活动名称:交通标志要记牢  五、活动准备:故事光盘、头饰(警察)、各式图标、皱纹纸跑道、?汽

  车(???辆)等  六、活动?标:

  1.熟悉交通标志的名称,知道所表?的意思

  2.能注意观察?活环境中的交通标志,遵守交通规则

  3.提?幼??我保护意识和能?  七、活动过程:

  1.热?活动:?歌表演:《我是?司机》

  2.设问:“?朋友们,你们听过《?红帽》的故事吗??灰狼最后抓住?红帽了吗?”

  3.幼?演唱歌曲《?红帽》

  4.导语:“‘?灰狼’没有抓到‘?红帽’很??,决?下次?定要抓到她。这天,‘?灰狼’正在马路边上玩耍,他看到‘?红帽’的爸爸、妈妈没有送她,?想:哈哈!这回我?定要抓住你!但是?灰狼它不懂交通规则,差点出了危险,到底怎么回事呢?我们?起来听?听。”

  5.播放光盘,欣赏故事《马路上的??球》。设问:  (1)

  ?灰狼为什么差点被车撞到呀?(不懂交通规则)

    (2)

  谁能说?说红绿灯的作??(红灯停,绿灯?,黄灯请注意)  (3)

  听了这个故事后,如果你过马路,你会闯红灯吗?应该怎样做?(不会。???横道,过街天桥或地下通道,遵守交通规则)

  6.学习?歌《红绿灯》  路上汽车轰隆隆,你来我往急匆匆。  我可不学?糊涂,闭着眼睛闯红灯。  交警叔叔真威风,教我右侧来通?。  红灯红灯不要动,绿灯绿灯往前?,  黄灯黄灯注意看,叔叔让停我就停。

  7.“马路上除了红绿灯外,你还知道什么交通标志?(教师重点讲解8个常见标志。图略)

  8.游戏:《车来车往》(放欢快的?乐)  请四个幼?戴头饰充当交警叔叔,其余幼?每??辆汽车,充当?司机,在预设的皱纹纸跑道上“开车”,警察可以?拿标志随机考?考司机们并有序的组织“道路上”的车辆。

  9.?结:交通规则很重要,只有我们都去遵守它,世界才会变得有序,才不会出交通事故。  ?、效果分析。  孩?们在轻松愉快的氛围中学到了知识,增强了?我保护意识和能?。【公开课活动?案(精选5篇)】

篇三:公开示范课方案计划

  

  临高县美良中学教学研训

  《课堂教学竞赛、示范课、公开课》活动实施方案

  为了搞好我校2013年教学研训工作,根据县教育局2013年教学教研工作指导精神和《美良中学2013-2014年度第一学期工作计划》的要求,并结合县师培办2013年培训工作要求和我校教学工作实际,特制定出我校本学期教学研训《课堂教学竞赛、示范课、公开课活动》的实施方案。

  一、培训指导思想

  在2013年度,我校教研室将围绕“课堂教学竞赛、示范课、公开课”教研活动,组织展开我校教师校本研训工作,进一步加强提高教师实践工作能力,有力推进我校教研工作进程,促进我校教师工作能力、教学水平和素质修养的提升。我校将在学校教研室的引领下,各科组负责组织科任教师进行课例教学形成资源共享,力求做好“课堂教学竞赛、示范课、公开课活动”研训工作的全面实施,实现教师教学水平的提升。

  二、培训工作目标

  在2013年度第一学期,我校教研室将以常规教学工作为准绳,安排时间、发布通知组织教师在校内开展《课堂教学竞赛、示范课、公开课活动》校本研训,科组交流研讨,课例教学演示来实施,实现资源共享,优势互补,共同提高。

  三、培训领导机构

  为了使本项研训工作任务顺利实施,提供有力管理和监督,确保研训工作的有效落实,特成立校本培训领导小组:

  组

  长:陈志良

  副组长:符

  明

  成

  员:谢盛永

  邝道约

  陈小亮

  董光诗

  王

  颖

  虞

  丹

  方燕伟

  教研办公室:

  主任

  :

  谢盛永

  副主任:陈小亮

  (教研室负责组织调控各科组长来组织培训活动,材料收集建档工作)

  四、研训实施方法

  在学校教研室牵头,各学科组长负责本科组教师的项目课题申报与组织教师的教学演示活动工作,必须按照学校教研室的教研工作计划,有目的地进行实施。以常规教学功课安排表有步骤趋调控安排教学演示和组织听课观摩学习,通过发布通知、安排时间、确定地点来组织研训活动。

  在研训活动实施中,如果是本科组教师在当天当节课实施教学演示时,科组长必须调好功课参加,同时凡要参加观摩学习的科任教师必须做好调课方可深入课堂听课,并做好观摩听课记录。

  五、研训时间

  研训活动时间:2013年4月1日上午至2013年6月30日下午。

  六、培训有关要求

  1、各科组长必须按时按质按量组织本科组教师参加活动,并做签到记录。

  2举办教学演示教师必须认真撰写保留教案、说课稿电子版和活动图片,各个观摩听课学习教师要认真做好观摩记录。

  七、研训活动安排表(附表)

  美良中学

  2013年3月20日

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