学风建设工作计划
“无规矩，不成方圆”，一个班集体如果没有一套完善的班级管理制度，就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班集体的成长非常重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；
如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；
如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
对个人来说，学风是指我们在一定的人生观、学习观和追求目标的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风可以保证和促进同学们高质量圆满完成学业,而且还可以使同学们养成许多良好的终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。
对一所大学来说,一个班级的学风影响着院（系）的学风,同时又进一步影响着学校的学风。所以我们每个班都必须把我们的班级学风建设好。
学风建设是个很复杂的问题，要解决好这个问题，每个同学要知道自己的职责，班干部要带好头，制定工作计划，明确工作目标，要真正做到在其位，谋其职。目前我们班在学风方面主要存在如下这些问题。
考勤方面，少数几个同学上课迟到，早退的，甚至有个别同学旷课不来；
课堂纪律方面，上课睡觉的，讲话的，也有一些同学不能够严格要求自己；
作业方面，主动性不够强，存在抄作业的现象，不交作业的；
活动方面，有些同学在课外参加校、院级活动不够积极，他们喜欢在寝室沉迷于网络游戏等。
从以上问题可以透析出：少数同学班级荣誉感欠缺，学习缺乏动力，学习目的不明确，学习态度不端正，得过且过，自我约束、自我管理的意识淡薄，主动学习、自我学习的能力较差。其实，通过了解我觉得最重要的问题是有些同学迷恋网络游戏，不能自拔，还有些同学不愿意听老师讲课，愿意自学等。
对于以上存在一些问题，我们制定以下工作计划，但是学习毕竟要靠同学们自己，我们的职责是引导，是为大家创造一个更有利学习的环境，而我们当前也就是向着这些方面努力，使我们班的学生懂得学风的真正涵义，真正对我们的学风重视起来。为了促进我们的学风建设，目前以及今后，我们班要在以下几方面加强工作：
思想方面
对于一些思想不够积极的同学，或对于课堂学习方面不愿意接受的同学，我们要把这些他们召集起来开一些座谈会，给他们强调课堂学习的重要性，学分对毕业的重要性，以及学不到知识对毕业找工作带来的后果等，对于沉迷游戏的同学，我们要加以劝导，做一些人生励志向上的讲座，给思想没有警惕起来的同学敲起警钟，让同学们意识到学习的重要性。
对于那些自觉性不强的同学，分配本班的党员，预备党员，以党员联系同学，及时提醒他们，带着他们学，充分发挥党员的模范带头的作用。
纪律方面
严格要求同学们按时上课,不迟到,不早退,不逃课。有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。每天按时点名，将未到的同学记录下来交给班主任处理，或者交给辅导员处理。积极配合学习委员的工作（明确学习目的，端正学习态度）,认真完成作业,按时上交。遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风范，这也是我们当代大学生的基本素养。
学习方面
我们将会从课程学习优秀的同学中抽出部分学生来帮助其他在课程成绩较弱的同学。充分利用好时间进行相互指导，有必要的也可在课余时间进行辅导。对于一些同学们无法解决的问题我们将进行汇总，并在最快的时间内请教老师予以解决。找班上学习成绩优秀的同学做一个学习经验交流的班会，大家要在生活中，学习最熟悉的人，也是同龄人，大家在一起交流会有很好的效果。
活动方面
对于我们班同学活动不够积极的情况，我们班在十月份已经组织了一次有意义的秋游，对大家的积极性有了一定的促进作用，接下来我们班组织本班同学参加有意义的活动，比如联谊晚会、野炊等，提高大家的对课外活动的热情。
其它方面
班委要增加交流合作，讨论班级的情况，对于一些不能解决的实际问题要及时汇报给班主任，协助好班主任的工作，为良好学风建设营造更加有益的环境和氛围.学风是学校长期积累形成的一种氛围，一种精神，是衡量一个学校学生综合素质的一项重要指标，学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识，养成良好的自律意识和习惯，同时，良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养。良好的学风是我们的立校之本，固校之基，所以，学风建设是一项任重而道远的工作，每个班委在学风建设这一方面担任着重要角色，继续努力、更加认真工作，争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委义不容辞的任务。
学风建设是一项长期工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展！相信在各位领导和班主任的带领和引导下，在班委及各个兄弟班级的共同合作下，班级学风建设一定会取得十分优异的成绩！
学风建设工作计划
一、计划目标：
积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。
二、指导思想
以营造良好的学习、学术氛围为基础，以抓学生自习晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心，以提高同学们的成绩为重点，真正实现同学们变被动学习为主动学习，形成浓厚的学习学术风气。
三、实施计划
计划内容分为三个部分：常规工作、主题活动、模拟考试。其中包括以下子活动：
1、常规工作
组建年级学促会——在新年级中综合入学成绩、军训表现，结合自主自愿，选取在学风上优秀先进的学生组建年级学风促进会。学促会主要在辅导员和年级学生会的管理下，对年级学生学风学纪相关事务进行自我管理。旨在培养学生自学自制的主人翁意识。
学风建设动员会——以班级为单位开展学风建设动员大会。各班在班主任和班委干部的带领下进行定期的学风建设动员会，各班在会上明确学校相关上课、考试纪律，同时明确学院或各个系、各个班的自习制度，确定晨读、自习的时间、地点。另外，会上各班对前一阶段班级出现的学风不良现象进行总结批评，制定改良方案。
督导制度——组织学促会成员对各班到课率、上课情况、自习情况、考试作弊现象进行交叉监督，进行扣分制管理，对监督成果进行公示。每月评比学风优秀班级。
奖学金评定与学生评优——学期末，综合学生课业成绩、第二课堂成绩等方面，对学生一学期的学习工作进行定量评比，公示结算方式以及结算结果，按学校规定的奖学金与评优比例对各班学生进行评奖评优。
2、主题活动
“我为学风建设献言献策”征集活动——通过主题班会形式征集学生对于学风建设的意见与建议。同时建立网上留言板，鼓励学生将可赞扬的优良风气、可批驳的班级不良现象以及对班风学风建设提出意见留言，选取有建设性的意见建议贴到公告栏并在日常学风建设中加以改善。
“老师学生面对面”座谈会——组织学生与专业老师座谈会(由班委与老师商定)。主要以专业为单位，组织学生代表与专业老师进行面对面座谈，互相交换对于本专业学习的意见与建议，以期达到教与学互助互利，共同进步。
“树优良学风”模范评比活动——在全年级范围内起到党员、预备党员、积极分子带头作用，以先进性教育为契机，各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。评比学风优良宿舍，并进行表彰公示。
“一帮一”学习互助活动——对年级学习成绩进行总结评估后，安排学习优良、学风优秀的先进学生对学习落后的学生进行一帮一学习帮扶活动。成分发挥先进个人的示范作用，提升整体学风，提高学习困难学生的学习能力。
“我的大学”个人规划撰写活动——以班级为单位，组织新入学学生对大学四年的学习进行规划，分短期归化、长期归化，要求目标具体，时间节点清晰，以便于在之后的四年学习中将实际执行与归化目标进行比较，达到激励鞭策作用。
3、模拟考试
模拟四六级、计算机二级考试——英语四六级与计算机二级考试是大学生必经且需通过的考试。在日常学习之余，各项考试之前，组织全年级学生进行有针对性的模拟考试，帮助学生熟悉考试时间、考试制度，掌握必要的考试技巧，提升全年级的英语四六级和计算机二级通过率，为将来的就业打下基础。
2012-2013年度计科1103班学风建设计划
学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为大一,更应该有一个优良的学风做保障。
根据学校要求，为了进一步加强学风建设，不断激励学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才。计算机科学与技术学院计科11级3班结合实际，根据上学期同学们的学习成果，针对同学们在学习过程中可能出现的懈怠问题，特地制定这学期学风建设计划如下：
一、常规工作
1、学风建设动员会：全面深入动员，开一班会。
2、征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。
3、督导制度：班主任下寝室、下课堂，听课与任课老师进行充分交流互通信息形成，督查学风建设。
4、设立班级信息员和负责人：班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为负责人，负责纠正违纪现象。
二、团支部工作
1、专题组织生活
以团员先进性教育为契机，体现先进性教育成果，促进我校当前的中心工作。各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。
2、团员示范月活动
团员从我做起，从小事做起，重在影响身边的同学，在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。要求带动一个寝室，树立优秀的班风，并进行调查反馈。
3、“模范团员”评选活动
在全班范围内评选身边的好团员，树立德智体全方面发展的优秀典型，进行材料收集后进行展出。
三、个人规划
班级所有成员根据个人情况制定一个适合自己的大学规划，以书面形式上交班主任。班主任审阅后给出相应的建议和意见，促使同学们都能够度过一个充实的大学生活。
为了能够保质保量的完成任务，搞好学风建设工作，我们班实行以下措施保障计划的顺利进行。
1、班级所有成员要严格遵守该计划，积极参加各项活动。
2、班干部是各班创优良班风活动的负责人，必须以认真负责的态度投入此项活动中。
3、党员、团员要充分发挥模范表率作用，同时要宣传、组织、带领好普通同学，促进班风建设，体现党员、团员的先进性。
学风建设计划书
学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为已经迈入大三的我们,更应该有一个优良的学风做保障。
为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，我班结合实际，针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况，特此制定本学期学风建设计划。
一、总体目标
积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。
二、指导思想
以营造良好的学习、学术氛围为基础，以抓学生考风考纪、专业技能为核心，真正实现同学们变被动学习为主动学习，形成浓厚的学习学术风气。
三、活动内容
1、读书笔记
大二开始，我班在辅导员李老师的带领下，开始对日常读书学习过程中的知识进行分类整理，不仅深化了个人对知识点的印象，还累积了丰富的资料，充实了个人的思想。
2、研究综述
文献综述是要介绍与某一主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。通过综述，大家对此前读书笔记中的相关主题有了更深的了解，也了解到某一主题的新水平、新动态、新技术和新发现，在此基础上自己也学着提出个人的见解，预测技术的发展趋势，为毕业论文的选题和开题奠定良好的基础。
3、交流会
每月都会开一次交流会，就本人一个月的积累做简短的陈述，完毕之后其他同学就其课题选择进行提问，该同学根据自己的积累认真回答，营造良好的学术氛围。
四、结语
拥有良好的学风，是我们学习前进的指南针。我们应该积极主动的学习，做好分内的事情，以班级的利益为重，心系班级，切实做好自己应负的责任，为创建优秀班级而奋斗。
XX系XX班
XX年X月X日
学 风 建 设 计 划\n为了创建各班良好学风，配合好学校、系部开展学风建设活动，结合专业实际，制定以 下学风建设活动计划。\n\n
一、做好学风建设的宣传发动工作\n召开全体学生干部会议，传达学校、系部关于“三风”建设的相关文件，对本专业本学 期学风建设的相关工作进行部署。\n\n
二、狠抓学习纪律工作，形成严明的学习纪律\n
1、严格做好日常上课的考勤工作，对经常无故旷课或违纪的学生建立“黑名单” ，及时 处理，做好帮教工作。
2、定期（每周至少一次）对寝室内务、按时归寝情况进行检查，并及时公布检查结果， 对违反校纪校规的情况，及时上报系分团委，同时对违规违纪的学生进行思想教育工作。
3、对学生进行考风考纪教育，严格要求学生遵守考试纪律。
4、认真组织好每两周一次的班会工作、每周一次的班干部会议工作。\n\n
三、树立先进典型，营造良好的学习氛围\n
1、认真组织好综合测评工作、评优工作、推优工作以及优秀团员、优秀学生干部评选 工作，真正树立先进典型。
2、宣传本专业刚毕业的优秀毕业生的先进事迹，提升学生的认识水平。
3、鼓励学生争创任检宿舍、文明寝室活动，开展宿舍美化大赛活动，严格推行宿舍纪 律，认真组织宿舍检查和管理队伍，争取涌现更多的文明宿舍。\n\n
四、帮助学生树立牢固的专业思想，掌握科学的学习方法。\n
1、组织专业老师对学生进行专业思想教育和专业学习指导，帮助学生树立牢固的专业 思想和掌握正确的专业学习方法。
2、在抓学生学风的过程当中，根据各年级的实际，确定了不同的重点。在各班级学生 中间开展学习经验交流会，请高年级学习成绩好的同学向低年级同学介绍学习经验。\n\n
五、创造一切有利条件，为考研、英语四级和考证鼓劲加油\n
1、考研工作要早抓，今年也可以报英语四级考试，在学生干部会议上积极动员学生考 研和英语过级。
2、请资深的专业教师和优秀高年级学生举办“本考研、英语过级”的专题讲座。
3、建立专业班级“QQ 群”定期发布内容包括考研的政策和程序介绍，如何备考等相 关内容。\n
4、以班会的形式，邀请在英语过级的优秀学生作学习经验交流。
5、鼓励学生积极考取计算机等级证书、电工操作证书等实用的资格证。\n\n
六、观摩“兴晋挑战杯”活动，营造良好的学术氛围\n今年“兴晋挑战杯”在我校举行，充分利用这个机会，积极组织学生观摩和备战“兴晋 挑战杯”“电子作品设计”课外科技活动。为将来参加这些科技创新课外活动做好充分的思、想准备，对这些科技创新活动的内容有所了解，进而明确将来学习专业知识的\n
时候的重点。\n\n
七、营造良好的校园文化氛围\n
1、积极参加学校、系部开展的各种文化艺术活动。每年一次的“迎新杯”足球赛和篮 球赛，这些活动涉及面广，学生的参与积极性高，活动开展成效显著。
2、积极做好校运会运动员的选拔工作，注重加强对参加山西省大学生运动会学生的思 想工作。
3、积极组织同学参加学校组织的各项活动。\n学风建设计划\n学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础 和前提，是培养高素质人才的关键。为了创建各班良好学风，配合好学校、系部开展学风建 设活动，结合专业实际，制定以下学风建设活动计划。\n\n
一、学风建设目标\n明确学习目的，端正学习态度，培养良好的学习习惯和主动学习意识；
培养求真务实、严谨自律的治学精神；
培养创新精神，增强实践能力；
努力营造严谨、勤奋、求是、创新的 良好学习氛围。通过采取切实有效的措施，达到以下具体目标：
1、群体目标：班级建设工作井然有序，在创建优秀班级活动中表现突出；
班级学习氛 围浓厚，能互帮互学，积极进取，成绩优良，无不及格现象；
积极参加科技文化活动，并能 取得优异成绩；
尊敬师长，课堂秩序好；
严格遵守校纪校规，无考试舞弊及其它违纪现象。
2、个体目标：学习目的明确，学习态度端正，学习成绩优良；
有较强的实践和创新能 力，积极参加学院举办的科技和学习竞赛活动，并取得优良成绩；
遵守校纪校规，无考试舞 弊及其它违纪现象；
学年操行评定为优良。\n\n
二、学风建设的重点内容\n
1、严格考勤制度；
2、重点开好几个会议；
学习经验交流会主题班会或主题团 活动学风建设学生代表座谈会学风建设教师座谈会
3、建立辅导员与任课教师联系制 度；
4、建立并完善辅导员听课制度；
5、开展一日常规管理评比活动；
6、认真落实辅导员 深入学生公寓制度；
7、加大宣传力度，把学生的精力和注意力引导到学习上来；
\n\n
三、学风建设工作的实施
1、狠抓学习纪律工作，形成严明的学习纪律\n（1）严格做好日常上课的考勤工作，对经常无故旷课或违纪的学生建立“黑名单” ，及 时处理，做好帮教工作。
（2）定期（每周至少一次）对寝室内务、按时归寝情况进行检查，并及时公布检查结 果， 对违反校纪校规的情况， 及时上报系分团委， 同时对违规违纪的学生进行思想教育工作。
（3）对学生进行考风考纪教育，严格要求学生遵守考试纪律。
（4）认真组织好每两周一次的班会工作、每周一次的班干部会议工作。\n\n
2、树立先进典型，营造良好的学习氛围\n（1）认真组织好\n
好综合测评工作、评优工作、推优工作以及优秀团员、优秀学生干部评 选工作，真正树立先进典型。
（2）宣传本专业刚毕业的优秀毕业生的先进事迹，提升学生的认识水平。\n（3）鼓励学生争创任检宿舍、文明寝室活动，开展宿舍美化大赛活动，严格推行宿舍 纪律，认真组织宿舍检查和管理队伍，争取涌现更多的文明宿舍。\n\n
3、帮助学生树立牢固的专业思想，掌握科学的学习方法。\n（1）组织专业老师对学生进行专业思想教育和专业学习指导，帮助学生树立牢固的专 业思想和掌握正确的专业学习方法。
（2）在抓学生学风的过程当中，根据各年级的实际，确定了不同的重点。在各班级学 生中间开展学习经验交流会，请高年级学习成绩好的同学向低年级同学介绍学习经验。\n\n
4、创造一切有利条件，为学生的专升本、英语过级和考证鼓劲加油\n（1）在学生干部会议上积极动员学生考研和英语过级；
（2）请资深的专业教师和优秀高年级学生举办“本考研、英语过级”的专题讲座。
（3）建立专业班级“QQ 群”定期发布内容包括专升本、英语过级和考取职业资格证 书的政策和程序介绍，如何备考等相关内容。
（4）以班会的形式，邀请在英语过级的优秀学生作学习经验交流。
（5）鼓励学生积极考取计算机等级证书、电工操作证书等实用的资格证。\n\n
5、观摩“兴晋挑战杯”活动，营造良好的学术氛围\n今年“兴晋挑战杯”在我校举行，充分利用这个机会，积极组织学生观摩和备战“兴晋 挑战杯”“电子作品设计”课外科技活动。为将来参加这些科技创新课外活动做好充分的思、想准备，对这些科技创新活动的内容有所了解，进而明确将来学习专业知识的时候的重点。\n\n
6、营造良好的校园文化氛围\n（1）积极做好校运会运动员的选拔工作，注重加强对参加山西省大学生运动会学生的 思想工作。
（2）积极参加学校、系部开展的各种文化艺术活动。每年一次的“迎新杯”足球赛和 篮球赛，这些活动涉及面广，学生的参与积极性高，活动开展成效显著。\n\n
师德作风建设工作计划
学校师德师风建设工作计划
学校党风廉政建设工作计划
党风廉正建设工作计划
党风廉政建设工作计划