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教务处周工作计划

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教务处工作:

1、3月份月考命题:

语文(120分钟,120分)、数学(100分钟、120分)、英语(80分钟100分)、政治60分钟70分)、历史(50分钟50分)。命题完成后交包学科领导审验。审验通过,由包学科领导交教务处统一印制;
未通过者需重新命题。各学科统一使用机读卡(语文除外)和答题卷(命题时一并编制)。

2、班主任按上学期期终考试名单到教务处确认考生名单。确认后,无号学生不得参加考试。

3、周考和赏议课活动照常进行。周考试题和成绩按时上交教务处。

4、九年级把学校对培优补差的要求落到实处,把培优补差工作做细做扎实,确保“一调”时能显出成效。

5、九年级各备课组组长组织召开并主持研讨会:由参加省中招复习研讨会的教师传达、汇报会议精神,全组研讨。

6、九年级理化生实验下周一开始。班主任教师要全程参与,深入实验室,组织配合好实验工作。

7、按照教务处所发关于教研活动和业务学习的《参考意见》,开展教研活动的第5主题和业务学习的第5主题,并认真填写工作手册中的第

14、39页。

教研活动的第5主题:集体备课:如何恰当的布置作业,提高训练质量;

业务学习记录的第5主题:学习区、镇学年《教学教研工作计划》及区2014年春期工作要点;

教务处第一周计划

1. 做好教职工工作安排。

2. 分发各年级课本及练习册。

3. 做好学生变动的各种材料。

4. 做好学生的编班工作。

第3周教务处工作计划

1、各班座位周三前上交到文印室打印。

2、各组要集体备课的具体任务落实本组成员并做好本学期听课评

课活动方案。

3、没有上交上学期教学工作总结、班主任工作总结以及本学期教

学工作计划、班主任工作计划以及教研组工作计划在本周星期四之前交给档案员处。

4、本周一下午第

七、八节召开全体毕业班教师会议。

王庄村小学教务处工作计划

工作思路

深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面提高教育教学质量。

工作重点

1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

2.积极探索实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。

3、搞好教师培训,提高教师素质

4、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。

工作内容

一、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。

二、备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况,备课要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深刻挖掘;
上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地,严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室,严禁体罚或者变相体罚学生,严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事,要求每一位教师上课必须精神饱满、仪表端庄,要求每一位教师在课后对课堂进行小结,并以"课后小结"、"课后反思"等形式添注在备课之中,重点写教学的得与失。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。

落实工作的方法如下:

1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。

2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。

3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。

4、加强家校联系制度。继续广泛开展家访工作,有计划的举行家长听课活动和定期召开家长会,听取家长对学校建设及教学工作的建议,促进学校整体发展。

二、积极探索实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。

全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。

1、以课堂教学达标活动为契机,进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。

2、加强教务处对各教研组的管理力度,从教学的细节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。

3、围绕"转变学生学习方式"扎扎实实地开展教研活动,教研活动时间要求教研组成员都要认真对待,教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。教师要认真上好每一节课,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课程改革的需要。

4、组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。

5、全体老师在认真参加教研的基础上,仍要坚持做到有教学反思、有故事、有案例,还要积极开展名师示范课观摩活动。

三、搞好教师培训,提高教师素质

加强教师培训,突出工作重点,切实推进课程改革工作。

基础教育课程改革的三大标志是:更新教育工作者的教育观念,促进学生学习方式的真正转变,构建新的教学管理制度和评价制度。为了有效地落实课程标准精神,积极推进课程改革,依据学校工作计划,按照学校工作意见, 在学校和教研室正确

领导下,教务处加强教师的业务学习和指导,提高教师对新课程的适应能力,并以校教研组培训为突破口,充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要继续开展好集体备课活动、业务学习活动,鼓励广大教师有创新地开展课改教学工作,在常规教学的基础上,要求每学科都有学期教学设想,使课改工作充满生机和活力。

继续做好新教材、新课标的培训工作,为课改工作的深入发展打下坚实基础。

各教研组利用教研时间,继续学习新教材,新课标,并做好学习记录。

利用课堂教学达标活动,为青年教师提供展示风采的舞台,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍,提高教师的教育教学基本素质。

四、结合国庆和我校实际,开展多种庆祝活动、学科活动,促进学生全面提高。 本期适逢国庆60周年,为了广泛开展爱国主义教育,同时为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,将开展多种庆祝与学科竞赛活动。如:国庆征文活动,红色经典歌曲合唱赛等活动,尽量做到形式多样,内容丰富。

教务处工作计划

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