中学精神文明建设工作计划（共11篇）

天祝藏族自治县第二中学 2016年精神文明建设工作计划

今年，我校精神文明建设工作将以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为契机，进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制，大力开展师德师风建设和学校精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境。

一、加强理论学习，进一步提高教师文明素养

（一）以学习宣传十八大精神为重点，加强学习。利用校园广播、黑板报、电子屏等宣传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传氛围，并落实到实际工作中，成为推动学校科学发展的动力。

（二）扎实推进党员干部理论学习。认真学习《教师法》《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的政策法规文件，不断提高党员干部政策理论水平。

（三）贯彻科学发展观，解决突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果，转变工作作风，凝聚人心，激发干劲。坚持回头看，对查摆出的突出问题集中解决。

二、深化文明校园创建活动，提升校园文明水平

（一）以构建“文明校园”为目标，切实加强学校管理。在学校管理工作中，实行民主管理，坚持校务公开；
实行人本管理，在工作中理解教师、尊重教师，形成“尊重人才，尊重知识”的

二〇一六年三月四日

天祝藏族自治县第二中学

中学校园精神文明建设工作计划

据教育局党委关于《212年教育系统精神文明建设工作安排意见》，为了全面开展“五园”创建活动，进一步深化校园精神文明建设工作，坚持以提高全校师生文明素质程度为重点，结合学校教育教学工作实际，努力为构建和谐校园，办人民满意的学校营造一个良好思想舆论氛围，特制订本方案。

一、指导思想和总体思路：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面落实党的十七届六中全会和县委十五次党代会精神，围绕“文明学校创建”这条主线，“加强社会主义核心价值体系和未成年人思想道德建设”两项教育，实施“文明单位创建工程、志愿者服务工程、创先争优活动三大工程，正确树立社会主义荣辱观，进一步学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断加强学校精神文明建设，不断提高工作实效。注重校园文明建设工作的渗透性、整合性和延伸性，努力推动学校精神文明建设工作上水平，开创学校精神文明建设的新局面，为加快建设文明民和创造良好的社会环境。

二、主要工作措施

（一）加强社会主义核心价值体系为根本的教育系列活动，大力提升全校师生的文明素养。

1、广泛宣传：利用校园广播、橱窗、《双周报》、学校

网站等媒体，大力宣传校内好人好事，同时对不文明的行为给以评论，达到人人是非分明，扬荣弃耻。班级要设有学生特色内容的板报；
学校要有教导处、团委和学生会共同主办

的橱窗和展板宣传。

2、主要活动：（1）、充分利用主题班会，把典型的案例加以搜集整理，制通过正反例子，教育学生明辨是非，知荣辱。（2）、抓好周一国旗下讲话，号召学生每日在校努力学习，在家中作一件力所能及的事，力争向长辈说一句感恩的话。（3）、在学生中开展禁毒教育活动。形式：搞讲座、看录像，充分利用学校的宣传设施，让学生远离毒品，并大力宣传，教育他人。（4）、做环保小卫士。利用我们学校是“青海省绿色学校”这一荣誉，要求全体师生爱校如家，为进一步构建和谐、文明、平安、人文的校园环境而不断努力。

3、荣辱观教育：加强思想道德建设，开展“践行荣辱观，构筑和谐校园”活动。以校园文明建设为重点，深化“知荣明耻，文明出行”教育活动。利用学校一切可以宣传的设施，以各种形式宣传正气，宣传典型经验，把《纲要》及“八荣八耻”落实到行动中，并且渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节，引导师生养成良好的职业道德和高尚的品德行为习惯。要求师生把自律和他律结合起来，建立完善的激励机制，鼓励师生积极向上。

4、学习先进：树立身边典型，通过邀请本地优秀党员

和身边优秀党员讲解典型事迹，鼓励教师进一步敬业、爱岗、乐奉献、勤钻研，以此加强队伍素质。

（二）落实《未成年人保护法》，开展未成年人思想道

德建设活动。

1、成立以政教处为主，主管思想教育的副校长为主的

领导小组，建立健全未成年人思想道德建设工作机制，实现未成年人思想道德建设工作的科学化、制度化、规范化。以“呵护祖国未来，我们在行动”为载体，为未成年人办好事、

办实事。学校尽早建立心理咨询室，利用网路、授课等形式，大力开展未成年人才心理辅导、心理咨询与危机干预等常态化公益服务，争创县级未成年人思想道德建设先进集体。

2、精心组织未成年人思想道德实践活动，组织“大手

拉小手，共向文明走”、“我为创文做贡献”以及“孝敬父母、尊敬师长、奉献爱心”等主题实践活动，促进未成年人在实践中塑造品德。

3、加强校园文化建设。开展演讲、书画、歌咏比赛；
征集学生自编警示语；
定期进行专题法制教育；
关注后进生的转化；
进一步实施贫困生救助工程。加强心理健康教育。加强日常行为规范教育，争做文明学生，评选文明班级。

4、在教师中，大力宣传、落实《未成年人保护法》。让爱充满校园，用心塑造完美，注重师德建设，积极开展师生帮教工作。抓好青年教师的培养，进行传统教育，继续发扬我校勤勤恳恳、踏踏实实的二中精神。

5、进一步建立健全学校贫困生档案，通过各种媒体和

渠道帮助家境贫困、学习优秀的学生顺利完成高中学业，努力为学生构建一个和谐向上的校园氛围。

6、坚持一帮一活动。通过进行一对一帮教活动，通过

捐款、捐物、走访、谈心、义务为其补课等形式，不仅仅从经济、物质、文化知识上给予帮助，而且从心灵上进行抚慰，使其看到光明，增强自信心。

7、感恩教育。通过系列帮扶活动，不仅仅是帮助学生

提高成绩，不辍学，更主要是让弱势群体感觉到党的伟大，社会主义大家庭的温暖，使其共享和谐，培养他们早日成材，以优异的成绩回报社会，实现感恩意愿。提倡学生每日在家里做一件力所能及的家务活、说一句对长辈感恩的话。并通

过班级、团队活动等时间进行感恩诗歌大赛、感恩演讲比赛、感恩实践活动等。

8、努力营造未成年人成长的社会环境。深入开展校园

周边环境净化工作，加强社会监督，完善举报制度，协调指导各部门开展形式多样的关怀关爱活动，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。

（三）丰富校园文化活动，发挥德育教育优势，提升精神文明创建水平，争创文明学校。

开展丰富多彩的校园文化活动和各种形式的精神文明创建活动。校园文化建设是学校精神文明创建活动的重要组成部分。要广泛开展师生喜闻乐见、丰富多彩的科技、体育、艺术和娱乐活动。与当地有关部门合作，安排适当时间组织学生参观展览，观看电影和文化艺术竞赛或表演活动，并积极参与其他有益的社会文化活动，以活跃学校文化生活，带动群众性文体活动的普及和提高。要积极鼓励和正确引导学生，培养学生的兴趣特长和社会活动能力，并加强对学生社团活动的指导与管理。

要进一步深化以创建文明学校为主要内容的精神文明

创建活动，不断修订和完善“文明学校”的创建计划，在继续开展好“文明班级”、“文明处室”、“师德标兵”、“文明学生”等文明校园创建基础工作的同时，努力把“优化育人环境，建设文明校园”的精神文明建设目标内化为全校师生的自觉行动，实现我校的新发展，争创省级文明单位。

中学精神文明工作计划 中学精神文明工作计划\n学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。在创建文明 和谐社会中有着特殊重要的地位和作用。当前，我校正处在 重要发展时期。学校培养出来的学生是社会主义现代化建设 的骨干力量，学生的思想道德、文化科学和身体心理素质， 直接关系到国家的现代化建设事业的实现，为继续保持我校 市级文明单位的荣誉，开创我校精神文明工作新局面，特制 定本年度学校精神文明工作计划。\n

一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻 党的“十七大”和“十七大”全会精神，全面贯彻科学发展观，以提 高公民思想道德素质为核心，以构建社会主义和谐社会为目标， 着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位， 着眼于服务 经济建设这个中心和全党全国工作大局， 着眼于促进和谐社会全 面发展，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持创新内容、创新形式、创新管理体制 和工作机制，不断深化青少年思想道德建设，扎实开展群众性精 神文明创建活动，不断提高建设社会主义先进文化的能力，为全 面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供强大的精神动力 和思想保证，营造良好的社会环境。

二、基本要求

1、进一步用邓小平理论和“三个代表”重要思想和社会主义\n荣辱观武装全校师生员工， 是我校社会主义精神文明建设的首要 任务。通过区分层次，突出重点，大力加强学校领导干部、党员、教师理论学习。增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针的 自觉性。校级领导干部要带头学习，加强对《科学发展观》的学 习和研讨，努力提高理论和政策水平，增强把握全局和解决实际 问题的能力；
党员的理论学习要与党的宗旨、“科学发展观”教 育结合起来；
教师的理论学习要结合学科专业特点、教学科研工 作和思想实际， 认真组织， 合理安排， 确保有效学习时间和效果。

通过制定规划，加强检查，不断总结经验，逐步形成内容充实， 制度健全，措施落实，效果明显的局面。

2、思想道德教育是学校德育的基本内容。在未成年人培养 教育工作中，进一步加强并不断深化爱国主义、集体主义、社会 主义教育，引导全校学生树立正确的世界观、人生观、价值观；

以建设小康社会的共同理想为基础，以共产主义远大理想为目 标，大力开展理想信念教育，帮助学生牢固树立献身祖国社会主 义现代化建设大业的崇高理想和坚定信念；

以社会实践和自我教 育为依托，深入开展爱国主义教育，激励学生发愤\n

图强，为振兴 中华而努力学习；

以社会主义道德规范为要求， 广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，帮助学生树立高 尚的道德情操、良好的道德品质和平等友爱、团结互助的协作精 神以及厉行节俭、艰苦奋斗的精神；
加强学生基础道德修养和法 制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成\n讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋 斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气；
综合运用教育、管理、舆论等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐 心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校， 使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。

3、紧紧围绕一个目标，深入开展精神文明创建活动。围绕 “一个目标” ，就是围绕学校事业发展这个目标，通过精神文明 创建活动，不断提高学校教师队伍素质，提高学校管理水平，提 升学校行业形象。全面推进职工素质工程，不断提高队伍素质。

对素质工程工作进行全面总结，对学习型个人、知识型职工进行 表彰。根据实际情况，继续深入开展文明单位、文明职工、文明 家庭等的创建和评比表彰活动。进一步加强行风建设，不断提升 我校的行业形象。一要坚决杜绝损害群众利益的不正之风。二要 进一步加强机关效能建设。

4、牢牢把握一个基调。把握“一个基调” ，就是坚持团结稳定 鼓劲、正面宣传为主，牢牢把握正确导向，加大宣传工作力度， 用奋斗目标激励人心，用发展成就鼓舞人心，用先进典型振奋人 心，用扎实工作稳定人心，努力为学校各项工作发展营造良好舆 论氛围。\n\n

查乡中学2015年精神文明建设工作计划

2015年，是中国共产党成立94周年，是实施“十二五”规划的攻坚之年，是落实中央新疆工作座谈会精神和推进温泉县经济社会跨越式发展和长治久安的关键年。按照自治州文明委和县文明办、教育局的安排部署，我校精神文明建设工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十八大、十八届四中全会精神，贯彻落实科学发展观，以现代文化为引领，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“利民创建、惠民创建”为宗旨，大力加强师德建设和未成年人思想道德建设，为庆祝中国共产党成立94周年营造浓厚氛围，为推动我乡教育事业又好又快发展提供强大精神动力。

一、大力推进社会主义核心价值体系建设，进一步巩固全校各族师生团结奋斗的共同思想基础

以社会主义核心价值观为主线，以“开启我的梦，成就中国梦”主题教育和文明行为进校园等活动为载体，以“双创”活动为切入点，通过广大师生喜闻乐见、丰富多彩的活动形式，进一步坚定全校各族师生走中国特色社会主义道路和实现中华民族伟大复兴的理想信念，不断巩固全县各族师生团结奋斗的共同思想基础。围绕中国共产党成立94周年、贯彻落实中央新疆工作会议精神、“热爱伟大祖国 建设美好家园”等主题教育，通过座谈会、报告会、演讲比赛、知识竞赛、文艺演出等多种方式和途径，大力开展爱党爱国爱社会主义教育、中国特色社会主义理想信念教育、形势政策教育和民族团结教育，积极倡导有利于国家统

一、民族团结、社会进步的思想和精神，努力营造各民族平等、团结、友爱、互助的浓厚社会氛围。进一步加强未成年人思想道德建设，不断改进教育内容、形式和方法，引导广大青少年树立正确的人生观、价值观。开展文明科室、文明班级创建活动，师德标兵、德育先进工作者、民族团结好少年、好教师评选表彰活动，开展最美女教师、最美博州人、道德模范评选推荐活动。将未成年人思想道德建设、“讲文明、树新风”、“做一个有道德的人”、“我

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大力开展丰富多彩的校园文化活动。依托共青团和少先队组织，通过开展各种主题班会、团队会、举办红色歌曲吟唱活动、诗歌朗诵活动、演讲比赛、板报比赛、民汉学生手拉手等活动，增强他们爱祖国、爱新疆、爱温泉的情感，营造浓厚的教育氛围，让广大学生在浓厚的红色文化氛围中受到熏陶，接受教育。

（六）切实做好“开启我的梦，成就中国梦”主题教育。要把主题教育与学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育等有机结合起来，通过主题班会、征文活动、宣讲大会、选树典型等活动形式，对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，使广大师生在活动中畅想中国梦，在实践中托起中国梦，在服务中践行中国梦，在奉献中实现中国梦。

（七）进一步加强和改进师德建设，造就高素质的教师队伍。要以《转发〈关于进一步加强自治区中小学教师职业道德建设的意见〉的通知》（博州教发[2010]96号）文件精神为指导，认真开展“师德标兵”、“最美教师”评选活动，以典型引路，不断加强和改进教师思想政治教育、职业道德教育和法制教育。进一步完善师德考评制度和评价机制，按照《中小学教师职业道德规范》，建立健全师德建设工作评估制度、教师评价方法和指标体系。大力宣传优秀教师先进事迹，弘扬和培育高尚的师德，全面提高教师素质。

三、切实加强和改进未成年人思想道德建设工作，进一步促进未成年人全面发展和健康成长

认真贯彻落实自治区未成年人思想道德建设经验交流会和全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神，精心设计活动载体，建立长效工作机制，推动未成年人思想道德建设工作向广度和深度拓展。

（一）以“五心”教育（忠心献祖国、爱心献他人、热心献社会、孝心献父母、信心留自己）为主题，组织开展五好小公民“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动、“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动、中华经典和红色经典诗词颂读活动、帮父母做一件事、开设假期社会实践

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真组织实施《学生体质健康标准》，广泛开展群众性青春健身运动，坚持学生每天锻炼一小时活动。努力提高体育课和艺术课的开课率和教学质量，加强学生课外文体活动。深入推进学校卫生与健康教育，继续重视和加强学生心理健康教育。

五、加大学校宣传力度，营造良好教育发展氛围

1.充分发挥校内外宣传媒体的导向作用，加大正面宣传力度。 2.加强与报刊，电视台等新闻媒体的沟通和联系，争取在旗市报纸、旗电视台栏目上推广、宣传先进典型，充分展现东安一小学校的良好形象。

查乡中学 2015年2月26日

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2015年精神文明建设

工作总结

查乡中学 2015年12月

杨和中学2013年度精神文明建设工作计划 今年，我校精神文明建设工作将以党的十八大精神为指导，

巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制，大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境。

一、加强理论学习，进一步提高教师文明素养

（一）以学习宣传十八大精神为重点，加强学习。利用校园

广播等宣传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传氛围，并落实到实际工作中，成为推动学校科学发展的动力。

（二）扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》等，以及与教育有关的政策法规文件，不断提高党员干部政策理论水平。

（三）贯彻科学发展观，解决突出问题。继续巩固扩大科学

发展观学习实践活动成果，转变工作作风，凝聚人心，激发干劲。坚持回头看，对查摆出的突出问题集中解决。

二、深化文明校园创建活动，提升校园文明水平

（一）以构建“文明校园”为目标，切实加强学校管理。在

学校管理工作中，实行民主管理，坚持校务公开；
实行人本管理，在工作中理解教师、尊重教师，形成“尊重人才，尊重知识”的良好氛围；
实行依法管理，深入开展法律法规的学习活动，使广大师生学法、懂法、守法、用法，努力营造安全、文明、和谐的校园。

（二）广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”教育活

动。通过文明级组、文明班、文明宿舍、文明个人的创建活动，

把工作重心放在育人氛围的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

（三）充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学

期至少举行1次法制教育报告或讲座。

（四）搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动；
组织学生开展“拒绝诱惑，远离网吧”、“远离赌博，远离不良嗜好”等主题教育；
开展崇尚科学、反对迷信教育活动，积极参与反邪教斗争；
组织开展社会实践活动，增强学生社会意识。

（五）认真开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀教师、

优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。

（六）认真做好高明区文明单位创建工作。加强硬软件建设，提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创建工作再上台阶。

三、加强教师职业道德建设，树立教师教书育人良好形象

（一）深入学习实践《中小学教师职业道德规范》，组织形

式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德，树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动，把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。

（二）开展“好书人人读”活动，大兴读书学习之风。以

4月23日“世界读书日”为契机，组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

（三）开展资源节约活动，以实际行动促节能减排。在校园

内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动，在学生中开展勤俭节约教育，使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。

（四）引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰

富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习，不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。

（五）积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方

法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动，提高教师研究德育工作的积极性。

四、加强行风建设和安全稳定工作，确保校园安定和谐

（一）加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实

行民主管理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。

（二）认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继

续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师为载体，自觉主动接受学生、家长、社会的监督，努力创办好人民群众满意的学校。

（三）不断强化校园安全稳定工作，健全学校安全管理长效

机制，积极开展“平安校园”创建活动。

（四）发挥门卫保安作用，推行校园安全责任险制度。努力

构建平安、文明、健康、和谐校园，确保教育稳定平安。

五、坚持德育为首，进一步改进和加强未成年人思想道德建设

（一）继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为

主要内容的社会主义荣辱观教育，切实加强未成年人思想道德建设，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。

（二）通过重大节日、纪念日，继续深化“民族精神代代传”教育活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新

为核心的时代精神，并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入蔬菜基地、花卉基地开展社会实践活动，引导学生感受家乡变化，关注家乡发展。

（三）构建德育网络，形成工作合力。通过家长学校建设、

家长会、家访等形式，建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门，突出抓好校园周边环境整治，营造未成年人健康成长的良好社会环境。

（四）加强学生基础道德修养和法制教育，强化学生的社会

公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

（五）结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活

动，活跃校园课余生活，让学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质，建立信心，培养团队意识。

（六）综合运用教育、管理、舆论等手段，把思想道德教育

和加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。

（七）积极开展志愿者服务活动，充分发挥我校共青团和少

先队的先进性，向雷锋同志学习，弘扬青少年志愿者服务精神，创造良好的校园环境，展现杨和中学学子良好的精神风貌。

1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起

地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。

2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。

3、年级和学校活动内容。以建设学校，宣传学校、服务学校为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。

佛山市高明区杨和镇杨和中学

2013年2月

淇滩镇初级中学

2013年秋季学期精神文明建设工作计划

一、指导思想以十八大报告精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线，以开展各项活动为载体，以提高师生的思想道德素质为目标，认真开展好我校的精神文明建设工作。

二、主要工作内容

（一）文化建设

1、继续抓好领导和教师的在职培训工作，使教师继续教育考试合格率达到百分之百。

2、继续抓好教师的文化、业务、政治学习，保质保量完成任务。

3、上好文化课，加强课堂教学，按照新课标进行教学。

4、充分发挥图书阅览室的作用，认真组织师生看书读报活动，师生每两周读书一次，并有读书笔记。

5、提倡学生阅读健康的书，书包里有一本人物传记。每天阅读一页。

6、成立学校兴趣小组，丰富学校的文化，认真落实开展好“4+2”特色教育精神。

7、加强文体活动，继续抓好课间操质量；
兴趣小组开展好活动；
课外活动，人人有活动工具。抓好职工业余文化生活。

（二）、道德建设

（1）、认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强教师和学生的“师德”、“三生”、“四爱”教育，把这些教育同实际工作结合起来，教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

（2）、继续学习和宣传《纲要》，充分利用广播、班报、专栏宣传公民道德“十个字”、职业道德、文明用语等。

（3）、经常教育学生，争做公民道德义务宣传员，遵守交通规则，在公共场所带头遵守秩序。

（4）、宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神，坚持正面教育， 1

树立典型，倡导新风尚。

（5）、宣传和弘扬“五种”精神教育。即解放思想、实事求是；
与时俱进、永于创新；
知难而进、一往无前；
艰苦奋斗、务求实教；
淡泊名利、无私奉献。

（6）、开展好扶助贫困送温暖活动。

（7）、继续加强教师的职业道德教育，教师做到为人师表，教书育人，句有爱岗敬业精神。

（8）、对学生进行《中学生守则》、《日常行为规范》教育。

（9）、完善德育展室内容，组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。

（三）、思想教育。

1、认真做好教师的政治思想工作，教育教师立足本职，爱岗敬业。

2、对学生进行思想教育，使学生树立“五爱”思想。

3、加强政治理论学习，提高教师的政治思想党悟。

（四）、积极开展主题活动

1、争创文明学校活动，争做家长满意的校长、满意的教师活动，争做社会、学校、家长满意的好学生活动。

2、组建学雷锋小组，由政教处、团委负责，经常组织学生深入敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问，大力开展送温暖、献爱心活动。

3、积极开展向落后生活方式告别活动。 （1）、经常教育师生，崇尚科学，反对迷信。

（2）、经常清理“白色垃圾”。

（3）、组织师生植树绿化劳动，美化环境。

（4）、进行社会公德宣传。

（5）、积极开展创文明树新风活动，大力树立教育教学典型四种典型。

（6）、继续办好家长学校，认真开好家长会，每学期给家长讲一次课，让家长答卷。

（五）、加强环境建设和管理。

1、学校加强周边环境和综合整治，禁止学生吃零食，校门的禁止小商贩卖东西。

2、力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。

3、讲究文明礼貌，师生穿着整洁，朴素大方，学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步，操场欢快活泼，营造一个“团结紧张，严肃活泼” 的育人环境。

（六）、制度建设建立和完美各种规章制度，实行校务公开、政务公开，实行“监督、检查，绿化” 考核制度，严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。

淇滩镇初级中学 二0一三年九月十日

淇滩镇初级中学精神文明建设

工 作 计 划

淇滩镇初级中学2013年9月

中学精神文明建设工作总结

“>中学精神文明建设工作总结2007-12-07 18:18:15第1文秘网第1公文网中学精神文明建设工作总结中学精神文明建设工作总结(2)中学精神文明建设工作总结 一年来，在市教育局领导下，学校领导班子带领全校教职员工，以加强领导班子思想建设为重点，以进一步促进教育改革，全面提高教学质量为目标，全面促进了学校各项工作的开展。现将我校精神文明建设工作情况汇报如下：

一、制定明确的发展目标

市30中学地理位置优越，师资队伍相对年轻，生源相比有所不济，校园可利用面积有限，如何在知识经济时代和市场经济条件下与兄弟名校齐头并进、办人民满意的教育是我校全体教职员工讨

论、争论最多的话题。经过全校自下而上的反复酝酿，并经校四届六次教代会通过，形成了我校发展的三大目标。即从现在起用三到五年时间力争创建成为省级精神文明校园、晋升省级重点中学，进而建成可持续发展的学习型学校。学校领导领导班子建设目标是：艰苦创业、勤政廉洁、同心同德、追求卓越。在学校发展三大目标下又细分为行政管理目标（规范、和美）、教学管理目标（善学、求实、创新）、政教管理目标（耐心、严慈、引导）和后勤管理目标（热情、及时、到位）四项子目标。

二、切实建设一流的领导班子 首先，提升领导班子的学习力。坚持每周一次的中心组学习制度和学习心得交流制度。在保持共产党员先进性活动中，我们班子集体集中学习和讨论了《中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议公报》、人民日报社论《在新的发展起点阔步前进》以及胡锦涛总书记《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯

战争胜利60周年大会上的讲话》等重要文件。通过学习使班子成员了明确认识，加深了理解，提高了领导班子成员的政治理论水平。坚持中心组理论学习制度。利用暑期组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，学校对理论学习的内容做了细致的安排，《教师法》、《教育法》、”三个代表”重要思想、党的十六大精神、胡锦涛总书记关于”两个务必”的重要讲话、十四届四种全会公报等都是理论学习的重点内容；
社会公德、职业道德、家庭美德为核心的”三德”教育也都是学习的内容之一。为了使学习不流于形式，学校采取相应的检查措施，如：领导班子成员每人每年的学习笔记不得少于6000字，教职工的学习笔记将作为年度考核的一项主要内容。这些安排和措施有力的保证了理论学习的效果。

其次，提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程，严格按照《市三十中

学党总支议事规则》、《市三十中学行政议事规则》规定的程序议事、办事。主要是开好两个会和搞好一个调研。一是开好党总支会。一般情况下每月召开两次，遇有重大问题随时召开。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善，进行集体决策，最后形成党总支工作决议。二是定期或不定期开好校长办公会及行干会。汇报工作，沟通情况，分配任务，查漏补缺，及时改进。一个调研是学校发展现状和职工工作现状调研。采用教师问卷和召开年级组长、教研组长座谈会的形式，采集信息，了解一线教师对学校建设的意见和建议，掌握第一手资料。本学期，完成了《学校岗位管理工作情况的调研报告》。

第三，树立大局意识和全局观念，注重团结协作。我校把”同心同德”确定为班子建设的首要目标，每一位班子成员都牢固地树立”一盘棋”意识，在认真抓好分管工作的同时，关心整体，心系全局，

通力合作，明确个人分工，发挥个人最大优势，落实目标责任制。班子成员做到了日常工作经常碰头，交叉工作经常协商，重大问题反复研究。通过相互沟通，广聚群智，彼此提醒，汇融善道，最大限度地调动每个成员的积极性、主动性，形成了从善如流、集思广益的民主作风，凝聚了力量，增进了团结，鼓舞了士气，增添了活力，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。

第

四、确立公仆和服务意识，领导班子的执行力有了很大提高。在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，甘当职工的勤务员。在职工婚丧嫁娶、生病住院等方面，学校主要领导都要亲自参加，给予关心和慰问。我校班子坚决贯彻执行市教育局和相关上级部门的通知、决定和指示，在招生、收费、基建等方面，不遗余力执行好政策，解释

好政策，事事不拖延、不隐瞒、做到实实在在、明明白白。

第

五、保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。我校曾被全国总工会授予”全国教育系统民主管理先进单位”称号，如何使校务公开工作再上新台阶，促进班子廉正建设，我校班子主要做了以下工作：一是积极发挥教代会的作用，有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决；
二是丰富校务公开内容，凡是能公开的如职工教学论文获奖、职工月考勤统计表等细节工作都尽量创造条件公开。三是设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。四是开展”廉政文化进校园”、”青少

中学精神文明建设工作总结

库都尔中学精神文明建设工作总结

一年来，在市政府及市教育局领导下，学校领导班子带领全校教职员工，以加强领导班子思想建设为重点，以进一步促进教育改革，全面提高教学质量为目标，全面促进了学校各项工作的开展。现将我校精神文明建设工作情况汇报如下：

一、切实建设一流的领导班子

首先，提升领导班子的学习力。坚持每周一次的中心组学习制度和学习心得交流制度。通过学习使班子成员了明确认识，加深了理解，提高了领导班子成员的政治理论水平。坚持中心组理论学习制度。利用课余时间组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，学校对理论学习的内容做了细致的安排，《教师法》、《教育法》、"三个代表"重要思想、党的十六大精神、胡锦涛总书记的重要讲话等都是理论学习的重点内容；
社会公德、职业道德、家庭美德为核心的"三德"教育及师德师风教育也都是学习的内容之一。为了使学习不流于形式，学校采取相应的检查措施，如：领导班子成员每人每年的学习笔记、教职工的学习笔记将作为年度考核的一项主要内容。这些安排和措施有力的保证了理论学习的效果。

其次，提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程，严格按照制度和规定的程序议事、办事。主要是开好两个会和搞

好一个调研。一是开好党总支会。一般情况下每月召开两次，遇有重大问题随时召开。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善，进行集体决策，最后形成党总支工作决议。二是定期或不定期开好校长办公会及行干会。汇报工作，沟通情况，分配任务，查漏补缺，及时改进。一个调研是学校发展现状和职工工作现状调研。采用教师问卷和召开年级组长、教研组长座谈会的形式，采集信息，了解一线教师对学校建设的意见和建议，掌握第一手资料。

第三，树立大局意识和全局观念，注重团结协作。我校把"同心同德"确定为班子建设的首要目标，每一位班子成员都牢固地树立"一盘棋"意识，在认真抓好分管工作的同时，关心整体，心系全局，通力合作，明确个人分工，发挥个人最大优势，落实目标责任制。班子成员做到了日常工作经常碰头，交叉工作经常协商，重大问题反复研究。通过相互沟通，广聚群智，彼此提醒，汇融善道，最大限度地调动每个成员的积极性、主动性，形成了从善如流、集思广益的民主作风，凝聚了力量，增进了团结，鼓舞了士气，增添了活力，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。

第四、确立公仆和服务意识，领导班子的执行力有了很大提高。在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，甘当职工的勤务员。在职工婚丧嫁娶、生病住院等方面，学校主要领导都要亲自参加，给予关心和慰问。我校班子坚决贯彻执行市教育局和相关上级部门的通知、决定和指示，在招生、收费、基建等方面，不遗余力

执行好政策，解释好政策，事事不拖延、不隐瞒、做到实实在在、明明白白。

第

五、保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。如何做好校务公开工作，促进班子廉政建设，我校班子主要做了以下工作：一是积极发挥教代会的作用，有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决；
二是丰富校务公开内容，凡是能公开的如评优等细节工作都尽量创造条件公开。三是设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。

二、建设一流的教师队伍

拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是打造一流学校的前提和基础。我校采取的主要措施表现在：

（一）突出师德师风建设。在全校开展师德师风大讨论和承诺活动。每一位教师都参加讨论和写出心得体会。

（二）注重对青年教师的培养。新老教师结对子，发挥老教师"传帮带"的作用，新教师一到学校，由老教师讲示范课，然后按学科自愿结成帮教对子。从备课、讲课批改作业到课外辅导等各个教学的基本环节，全由中老教师进行辅导帮助。除了新老教师"结对子"外，我校还加强教学管理，组织了听课小组，主要由校领导和专家组教师组成，对全校新教师进行听课评比，提高了新教师的教学水平。

（三）发挥党员教师的带头作用。借保持共产党员先进性教育活动的东风，我校通过党员示范课、党员示范班、党员示范年级的展示

活动，进一步在校内树立党员教师模范典型，通过"党员六带头"活动弘扬我校党员教师的先进形象，这些措施有力地推动了学校的教学改革，提高了教学质量。

（四）学习外地先进教育教学经验。我校在教育经费相当紧张的情况下，先后选派各学科教学骨干共15名教师牙克石市多所中学进行教育教学考察。目前，我校正在交流研讨市区中学教育教学经验，以便在今后的教育教学工作中，结合实际，以热爱学生为先导，努力提高教育教学质量。

三、积极营造健康向上的校园文化

一是打造校园文明环境的硬件建设。我校近几年都在进行大刀阔斧的硬件建设，在经费紧张的条件下，千方百计节约办公经费进一步规划、整治、绿化、美化了校园，目前经过绿化、净化和美化的校园建设更让师生们感受到了库都尔中学大家庭的温馨，凝聚了人心，鼓舞了斗志，振奋了精神。二是大力推进校园的文化培育工程，通过环境文化、制度文化、思想文化、精神文化的发掘；
通过办学理念、办学思想的提炼和人文精神的凝聚，内化为库都尔中学精神和学校可持续发展的动力；
通过文明用语、校园专栏、黑板报及教室的建设，内化为全体师生深厚的文明素养。三是通过专题讲座、每日思品教育、班会、课外兴趣小组、中学生社会实践活动、艺术节、运动会等，全方位、多角度、多层面培养良好的行为习惯和蓬勃向上的精神风貌。

在肯定成绩的同时，我们也清楚地意识到我校在思想政治和精神文明建设工作还有很多不足之处，一是思想政治工作的针对性和实效

性还不够；
二是精神文明创建活动还不够扎实；
三是社会、学校、家庭共同关注未成人年健康成长的良好氛围还不够。

库都尔中学正处于发展的关键时期，有机遇有挑战。我们坚信在市政府、教育局及各级主管部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，学校全体教职工开拓进取、扎实工作、奋力拼搏，力争将精神文明工作再上一个新台阶，把库都尔中学办成让林区人民满意的学校！

库都尔中学

二00九年九月

新的一年已经到来，精神文明建设的工作计划怎么写呢?以下是小编整理了关于精神文明建设工作计划_2020精神文明建设年度工作计划，希望你喜欢。

精神文明建设工作计划篇一

2020年，我局将以加强职业道德建设，增强服务意识，改进机关作风为重点，以创建学习型机关、服务型机关、效能型机关为目标，结合投资环境改进年商务发展突破年活动，促进精神文明建设工作深入、持久、协调地发展。结合我局实际，制订工作计划如下。

一、开展深入学习实践活动

切实开展深入学习实践活动，实现提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、加强党的建设、促进科学发展的目标要求。

(一)加强领导，务实创新。一方面，成立学习实践活动领导机构，制定活动实施方案和具体时间安排表。另一方面，通过学习、调研等形式，分阶段抓好学习实践活动，并结合自身实际，创新活动载体，丰富活动内容。

(二)广泛宣传，营造氛围。充分运用网站等宣传媒体，大力宣传科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，及时报道开展学习实践活动的进度，并及时将有关情况向上级汇报。

(三)总结经验，转化成果。对深入学习实践科学发展观活动情况进行认真总结，重点总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议，形成总结报告，向上级汇报。

二、开展文明窗口单位创建活动

抓服务窗口建设，创文明服务形象为工作切入点，开展文明窗口单位创建活动，创造热情、文明、高效、廉洁的窗口形象，切实提高服务水平。

(一)加强宣传管理，完善管理制度。广泛宣传法律法规和业务知识，建立健全各项规章制度，规范服务窗口管理，明确岗职责和工作程序，提高窗口管理水平。

(二)加强窗口建设，营造良好环境。从服务对象的角度出发，不断完善窗口的软硬件条件，力求为服务对象提供最为轻松、愉悦的办事环境，维持窗口的整然有序。

(三)提高人员素质，保证服务质量。对工作人员进行业务知识培训、思想素质教育和服务意识培训等岗前培训，明确热情、用心、高效、服务的工作方针，坚持微笑服务、真诚待人的宗旨，提高窗口人员素质和服务水平。

(四)创新服务方式，提供便民服务。严格按照提高行政效率，优化发展环境的要求，不断规范工作程序，简化工作环节，力求让每个前来办事的人都满意离开，为服务对象提供最优质的服务。

三、开展文明单位创建工作

围绕地方经济发展大局，加强文明单位创建工作，内强素质抓管理，外树形象促发展，促进物质、精神、政治文明建设协调发展。

(一)以人为本，强化队伍建设。一是加强学习教育，提高队伍素质。以深入学习实践科学发展观活动为契机，加强政治理论和业务知识学习，提高干部职工的思想政治觉悟和业务知识水平，引导他们树立科学、正确三观，自觉做到爱岗敬业、廉洁奉公、无私奉献，提高行政效率和服务质量，提高队伍的整体素质。二是强化党支部学习制度,提高班子队伍素质。继续严格实施党支部学习制度，紧跟时代步伐，采取集中学习和自学方式，组织班子成员认真学习重要政治理论，切实提高班子素质。

(二)接受监督，狠抓党风廉政建设。一方面，结合商务工作的新形势，进一步建立健全内部管理制度，坚持以制度管人、管事，广泛听取意见和建议，促进行风廉政建设。另一方面，加大政务公开力度，继续充分发挥行风监督的作用，自觉接受群众和社会舆论的监督。

(三)以文明素质教育为主线，扎实推进思想道德建设。按照重在实际行动、重在持之以恒、重在形成机制的要求，大力弘扬以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，积极开展社会道德、职业道德、家庭美德、个人品德教育和知荣辱、讲正气、促和谐道德实践活动，集中解决干部职工行为习惯和社会风气中存在的突出问题，为构建和谐社会奠定良好的道德基础。

四、开展各种干部职工文体活动

结合“三·八”、“十·一”等重要节日，组织干部职工文体活动。以活动为载体，激发我局干部职工的工作热情，陶冶他们的情操和团结协作精神，展示他们的精神风貌，丰富他们的文化生活和我局的精神文明活动内容，营造精神文明创建的良好氛围。

精神文明建设工作计划篇二

2020年是全面实施“十三五”规划、全面建成小康社会的重要一年。为加强我处精神文明建设，营造团结奋进、积极向上的良好氛围，树立良好的水利管理单位形象，推动水利事业良性发展，特制定2020年精神文明创建工作计划。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十九大精神，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略以及关于精神文明建设的重要论述，紧密围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，以推动社会主义核心价值观落小落细落实为根本任务，以精神文明建设为抓手，全面推进我处班子建设、制度建设、道德建设、素质建设、作风建设和形象建设，提升社会文明程度。

二、创建目标

领导班子团结拼搏、务实进取，思想政治工作深入实际、扎实有效，管理制度科学规范，普法教育深入人心，工作生活环境整洁优美，全体干部职工精神饱满、奋发向上，创新意识、责任意识强，工作效率高、工作业绩好，精神文明建设成果显著，达到文明单位标准。

1、领导班子好。处领导班子守纪律、讲规矩、讲学习、讲正气、讲团结;以身作则、依法行政、勤政廉洁;始终坚持社会主义核心价值观。

2、单位风气好。全处以服务群众、奉献岗位为宗旨，修订完善各项规章制度，做到内部管理严格有序，服务态度热忱文明。

3、办公环境好。办公秩序井然;办公区域及周边环境干净整洁。

4、工作业绩好。扎实推进防汛防旱、工程管理及单位建设等各项工作，全面完成2020年工作任务。

5、思想文化建设好。干部职工思想道德和科学文化素养好、移风易俗，干部职工的思想道德和科学文化素质不断提高。

6、综合治理好。全处上下廉洁勤政，无重大治安刑事案件、无重大安全责任事故、无聚众赌博和封建迷信等不良现象发生。

7、创建效果好。创建活动丰富多彩、形式多样，做到经常化、制度化;省、市、区级文明单位成功创建。

三、创建措施

1、加强领导班子建设。加强领导班子的政治理论学习，不断提高领导干部驾驭复杂局面的能力和科学决策能力;认真贯彻民主集中制原则，坚持重大事项集体研究、集体决策，班子成员自觉贯彻执行党支部的决议、决定，维护班子的集体形象。

2、加强干部职工教育培训。将党课学习、法律法规、现代管理、生态建设、诚信建设、安全生产等精神文明内容纳入“道德讲堂”安排，开展支部书记带头上党课、读书心得交流会、辅导讲座、知识竞赛、专题调研。

3、加强党风廉政及精神文明宣传建设。健全完善和落实党风廉政建设责任制，层层签订党风廉政建设责任书，抓好廉政风险防控工作;开展党风廉政建设宣传活动，加强勤政廉政建设，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。坚持社会主义核心价值观和讲文明树新风公益宣传、继续做好“江苏文明单位在线”网站维护工作，充分展示我处文明创建活动成果。

4、创新管理模式。始终坚持以 “规范管理提升年”、“精细管理创新年”、“安全标准化建设”等活动为抓手，狠抓制度执行，以制度管理人，从班子成员到干部职工，从思想学习、作风、纪律到日常事务都做到有章可循，真正实现工程管理现代化、智能化、精细化目标。

5、做好防汛防旱工作。组织明确，资金到位，抓好汛期防汛值守、工程运行和安全管理工作，确保不淹不涝，安全度汛。

6、加强水文化宣传。一是展馆开馆后进一步完善讲解系统、二维码信息推送系统，加大展示馆宣传作用，吸引更多学生、市民前来参观，发挥其水情教育的应有效能。二是进一步完善水利风景区硬件软件设施，提升景区环境和文化氛围。

7、开展各类文体公益活动。扩大管理处志愿服务队和网络文明传播志愿者队伍，丰富干部职工业余生活，组织开展读书交流、“我们的节日”、结对帮扶、文明共建、四进社区、义务植树、“三关爱”志愿服务、文明餐桌、交通文明劝导、节水宣传等活动，促进干部职工身心健康，努力提高我处的文明程度和创建水平。

8、积极开展创先争优活动。以善行义举榜为平台，评比先进典型，宣传先进事例，运用榜样力量引导干部职工自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。严抓考核机制，将百分量化月度绩效考核做出实效，以考核结果作为党员评优、发展对象的重要依据，提振全处党员积极向上的精气神。

9、优化工作环境。开展文明礼仪教育，提高干部职工的文明服务水平。改善办公、学习、文体活动条件，搞好美化、净化、绿化。保持办公室整洁美观，物品摆放整齐有序，窗明几净，墙地清洁。

四、创建要求

(一)强化领导，落实责任。根据人员调整情况和工作需要，及时调整文明单位创建活动领导小组。领导小组下设办公室，全面负责文明创建日常工作。

(二)加强宣传，营造氛围。全体干部职工都要熟知创建活动的目的、目标、任务和措施。加强对外宣传，每个科室、每名干部职工要积极撰写创建活动信息或典型事例，争取社会各界对创建活动的重视与支持，在全处形成积极向上、争先创优的良好氛围。

精神文明建设工作计划篇三

今年是全力推动我村经济社会又好又快发展的关键年，提升村民素质和村文明程度的任务十分繁重。面对新形势、新任务、新挑战，精神文明建设必须解放思想、开拓创新、与时俱进、全面提高。

2020年我村精神文明建设工作总体要求是：全面贯彻落实党的十九大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照乡党委、政府提出的“保增长、渡难关、上水平”的总体要求，以“讲文明、树新风”、“同在一方热土、共建美好家园”活动为载体，兴起思想道德建设和群众性精神文明创建活动新热潮，全力推进村民素质和村整体文明程度的显著提高，为保增长、保民生、保稳定提供强大的精神动力。

一、增强广大村民建设新和平的责任感和使命感

1、开展多种形式的主题教育。深入宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，宣传学习实践科学发展观，引导群众增强克服困难的信心，增强建设中国特色社会主义的信心，增强建设的责任感和使命感，保持昂扬向上、勇于开拓、干事创业、奋发进取的精神状态，为建设新和平、实现新跨越，做出新贡献。广泛开展“热爱和平、建设和平、发展和平”主题教育，激发广大村民建设新和平的积极性、主动性和创造性。广泛开展“祝福祖国、歌唱天津”群众歌咏活动，大力弘扬爱国主义，唱响热爱祖国、热爱天津、热爱和平的主旋律。

2、在广大村民中大力开展“维护市容环境从我做起”活动，增强社会公德意识，珍惜市容环境治理成果。组织开展绿化义务劳动、认养绿地、捡脏护绿等志愿服务活动，创建“绿色社区”、“绿色家庭”。深入开展“讲文明、树新风，市容环境集中清整”活动，对随地吐痰、乱扔垃圾等进行专项治理。

3、开展“文明出行”活动。开展交通文明进企业、进学校、进社区、进家庭宣传实践活动，强化村民交通法规意识，自觉做到不闯红灯、不跨越护栏、不违法停车。开展“当一天交通协管员”志愿服务活动，组织青年志愿者、社区志愿者，与交通民警、交通协管员共同宣传交通法规，劝阻不文明行为。

4、开展“文明祭奠”活动。针对部分村民中仍然存在的乱烧纸钱陋俗，在清明节、“农历七月十五”、“农历十月初一”前后，继续开展“讲文明、树新风”和专项整治“乱烧纸钱”活动。倡导网上祭奠、集体共祭、植树祭、鲜花祭等“文明祭奠”活动。深入开展“践行、，除陋习树新风，争做文明村民”活动，教育引导广大村民摒弃陈规陋习，养成文明健康科学的生活习惯。

5、开展“践行文明礼仪”活动。利用村民学校等阵地广泛开展文明礼仪学习教育活动，引导村民从点滴小事做起，在出行购物、饲养宠物、言谈举止等方面注重礼仪，养成文明习惯。“窗口”行业要完善礼仪规范，使用文明用语，提供文明服务。

二、深入宣传贯彻、，扎实推进思想道德建设

1、加大宣传力度。全面贯彻落实，充分利用学校、村宣传栏、公民道德教育栏等阵地，采取多种形式，广泛宣传社会主义荣辱观，广泛宣传、，切实加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。社区制定完善，窗口行业制定完善从业人员道德行为守则。精心组织第七个“公民道德宣传日”活动。

2、深入开展服务志愿者活动。广泛普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，推动形成关心、支持和参与志愿服务的良好氛围。切实加强对志愿服务活动的组织领导，推动志愿服务持续健康发展。深入开展诚信主题教育和实践活动，培养村民诚信观念和规则意识。

3、注重培育、宣传先进典型。认真总结几年来开展的评选“十佳文明村民”、“十佳和谐家庭”、“我评议、我推荐‘身边的好人’活动”经验，进一步深入挖掘群众身边的典型，及时发现和总结先进典型的感人事迹，运用新闻媒体、文艺创作等多种形式，采取座谈会、报告会等多种形式，大力宣传道德模范的先进事迹，在学校和村民形成学习、崇尚和争当道德模范的浓厚氛围。研究制定我区道德模范评选表彰制度和帮扶生活困难道德模范的办法。

三、继续巩固和深化全国文明村创建成果，提升创建工作水平

制定创建全国文明村中长期规划。立足新的起点，把长期性目标分解成阶段性任务，统筹协调、分步实施、稳步推进。要进一步加大对薄弱环节的整改力度，并采取切实有效的措施，使这些指标不断取得新的进展。

马家湖中学精神文明建设工作计划

根据市教育局党委精神文明建设工作意见精神，结合我校实际特定此计划。

一、指导思想

以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导，贯彻党的十六大，十六届六中全会及市第三次党代会精神，落实市教育大会精神，围绕学校中心工作，以加强干部、教师队伍建设为重点，以提高师生道德水平、建设优良校风和优美环境为目标，深入开展精神文明创建活动。

二、重点工作及措施

（一）加强理论学习，努力提高干部、党员、教师政治素质和思想觉悟，提高对精神文明建设重要性的认识。

党支部要把政治理论学习做为一件重要工作来抓，努力创造"学习型"党支部，理论学习要分层次，突出重点，紧密联系思想实际和工作实际，要通过学习弄清理论观点，澄清模糊认识，要在增强运用马克思主义立场、观点、方法研究和解决实际问题的能力上下功夫。努力创造认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气。

（二）继续开展师德教育活动，努力提高教职工思想道德素质。

1．以职业道德教育为重点，组织学习《中小学教师职业道德规范》和先进人物的典型事迹。

2．继续试行《马家湖中学教师职业道德规范评价细则》，发挥评价的导向功能，促进教师职业道德建设。

3．加强新时期“小康吴忠、实力吴忠、魅力吴忠、和谐吴忠”总体目

标的学习、宣传和教育，强化公民意识、公德意识，为我市的精神文明建设做贡献。

4．积极开展"我为和谐社会、和谐吴忠、和谐校园建设做贡献"主题实践活动。

5．继续开展以"教书育人、管理育人、服务育人"为主要内容的"三育人"爱国立功竞赛活动。

（三）加强校园文化、环境建设

1．开展"情系奥运，文明礼仪伴我行"主题教育，培养学生文明意识，重点抓好唱响国歌和废物入袋活动。

2．加强绿化、美化工作，为师生创造良好的学习、工作、生活环境。

（四）开展丰富多彩的校园文化、科技、体育活动，丰富精神文明建设的内容。

1．开好校内大课间活动并积极参加学区庆六一活动。

2．结合"科技周"活动，组织开展科技参观、科技讲座、科技竞赛教育活动，重点做好爱心箱收集、环保活动等。

3、继续创建无吸烟学校，结合“戒烟日”开展“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”活动。

（五）加强德育工作，提高德育工作实效性

1．做好《从学生个性心理特征入手增强心育实效性的研究》和《家校共育365健康心理教育模式探索》两个课题的研究。

2．加强德育队伍建设，提高队伍素质及管理水平。

3．继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，重点抓好弘扬传统

美德教育活动。

4、把“遵守学校控烟规章制度”作为教职工、学生评优选模一项指标。

（六）做好社会治安综合治理工作

1．加强师生的法制教育，开展各种形式的法制教育活动。

2．加强师生的思想政治工作，消除各种不安定因素，保持稳定的良好局面。

3．加强安全保卫工作、防火、防盗、防各种事故的发生，落实责任制，定期研究和分析情况，及时解决存在的问题。

马家湖中学中学

2007．2

开封市第七中学2010年精神文明建设工作计划

作者:2010-10-28

一、指导思想：

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，按照省、市、区文明委和局党委的部署，紧密结合开封七中实际，围绕学校教育教学中心工作，大力加强教职工思想道德和职业道德建设，积极开展精神文明建设工作，努力构建优美育人环境、优良教学秩序、优质教育服务，进一步提高广大师生的文明素质和道德修养，为全面完成学校各项工作任务及七中可持续发展提供强大精神动力和道德支持，为推进创“三城”工作贡献力量。

二、实施措施：

（一）加强领导，健全组织

为加强学校精神文明建设工作，设置学校精神文明建设工作领导小组：组 长：杨世栋 喻晋平

副组长：郭翠岺 火贵荣 温献慧

成 员：姬 红 蒲玉梅 张灯彩 吉燕武 李 锐 鲁艳丽 李 征

（二）建章立制，规范有序

为保证我校精神文明建设工作的有序进行，校领导小组结合七中实际制定《开封七中精神文明建设工作制度》和《开封七中精神文明建设实施意见》，使我校精神文明建设工作做到有制度可依，有计划可行，有措施保证，有目标努力，确保我校精神文明建设工作制度化、经常化和规范化。

（三）明确责任，工作落实

围绕我校精神文明建设工作实施意见及2010年精神文明建设工作的目标任务，力争做到任务层层分解，工作责任到人，活动扎扎实实，成绩突出明显。责任分解如下：

1、杨世栋：负责全校精神文明建设工作的具体协调。

2、喻晋平：负责开封七中精神文明建设工作的统筹实施。

3、郭翠岺：负责争创文明教研组，文明教师活动的开展及评选工作。

4、温献慧：负责争创文明班级、文明学生活动的开展及评选工作。

5、姬 红：负责争创文明家庭活动的开展及评选工作。

三、主要工作：

（一）加强理论学习，提高思想认识

组织广大教职工深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，学习十七大、十七届四中全会精神，深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，不断提高教职工政治理论水平。大力弘扬爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神。通过学习，提高全体教职工对开展精神文明建设工作的认识及积极参于精神文明建设工作的自觉性，巩固和发展全体教职工团结奋斗、努力工作、力保七中持续发展的思想基础。

（二）深化道德建设，弘扬道德新风

1、积极组织开展“讲道德，争当道德标兵”、“讲礼仪，争当形象标兵”活动，依托各类宣传教育方式，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高精神，营造学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围，组织开展好“文明家庭”活动的开展及评选工作。组织师德标兵模范事迹报告会，进一步加强师德教育，提高广大教师遵守师德规范的自觉性。宣传普及礼仪礼节知识，大力倡导礼仪之风，争当维护对外形象的使者，努力塑

造我校、我市的良好形象。

2、积极开展“讲公德，争当文明标兵”活动，广泛宣传《开封市文明市民公约》，教育引导师生遵守社会公德，维护公共秩序，大力践行文明行路、文明就餐、文明上网等文明行为方式。

3、积极开展 “讲诚信，争当行业标兵”、“讲奉献，争当服务标兵”活动，加强诚信意识教育，推动形成诚信为本、操守为重的良好风尚，大力倡导以《中小学教师职业道德规范》为主要内容的职业道德，引导教工比敬业、比奉献、比服务。

（三）加强德育工作，培育“四有”新人

1、学生思想道德建设是学校精神文明建设的重中之重，要抓紧、抓实、抓好。以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以全面落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点内容，充分发挥学校在青少年思想道德建设中的主课堂、主渠道、主阵地的作用，努力培养我校学生良好道德品质和行为习惯，使他们成为全面发展的“四有”新人。

进一步完善学生德育工作队伍。建立以党总支为核心，政教、团委为主管，班主任及政治教师为主力的德育工作体系，积极发挥课堂教学德育工作主渠道的作用，构建学校、社会、家庭三位一体的教育网络，形成学生德育工作人人有责，齐抓共管的良好局面。

2、抓好学生思想品德的评价考核工作，把学生的思想品德状况和参与社会实践活动的情况，作为学生升学、评优的重要内容，发挥学生思想品德考评的重要作用。

3、努力办好家长学校，为家长开展家庭教育咨询，指导家长进行科学、健康、有效的家庭教育，帮助家长解决家庭教育中存在的薄弱环节和突出问题，使家长能够有效地配合学校进行学生德育工作。

4、认真组织参加并开展好爱国主义教育读书活动，充分发挥校外爱国主义教育基地的作用，为学生健康成长营造良好的环境，多方位促使学生全面发展，健康成长。

搞好精神文明建设共建活动。进一步开展军民、警民、校街等多种形式的共建活动，不断拓宽共建范围，完善创建形式，搞好共建服务，发挥共建活动对德育工作的促进作用。

5、开展“学三理知识，做美德少年”实践活动，继续开展好“十件好事”、“做一个有道德的人”和“我的暑假有意义”系列实践活动，推动“三理教育”工作稳步向前，进一步加强学校心理咨询室建设，引导学生文明上网、健康上网，坚持开展“手拉手”、“青年志愿者”服务队和“一对一”帮扶等社会实践活动。为学生多提供一些了解社会、参与社会、服务社会、贡献社会的机会，不断增强学生的社会实践活动能力。

（四）强化校园管理，改善育人环境

积极开展“讲卫生，争当环保标兵”活动，大力宣传《开封市民守则十不准》，教育引导师生自觉维护公共场所环境卫生，进一步加强校园管理和校园建设，保持校园各种设施的完好。狠抓学校卫生工作，坚持校园卫生、班级卫生、办公室卫生的值日和检查评比制度，保持校园卫生整洁，养成师生良好卫生习惯。大力开展校园文化建设，抓好并逐步完善校园室内外环境布置。以优美整洁的环境，格调高雅的文化设施，营造良好育人氛围。深入开展资源节约活动，努力创建节约型校园。

（五）开展文体活动，满足师生需求

广泛开展群众文化体育活动，以传统节日为契机，积极开展各类节庆活动，在活动中增进师生的民族情感，加强学校的集体凝聚力。通过各种形式继续深入开展“爱国歌曲大家唱”以及各类读书、演讲、知识竞赛等活动。坚持开展文化科技艺术节、田径运动会、教工运动会、新年联欢等各类大型文体活动，在满足广大师生精神文化需求的同时，进一步提高学校特色教育水平和社会声誉。

社区精神文明建设工作计划（共6篇）

精神文明建设工作汇报（共14篇）

公司精神文明建设工作总结（共19篇）

精神文明建设讲话稿（共8篇）

学校精神文明建设自查报告（共14篇）

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