安全发言稿

各位领导、各位同仁下午好：

为了贯彻“安全第

一、预防为主、综合治理”的安全生产方针及“管生产的同时必须管安全”的原则，第三高驻办积极落实湖北省交通厅安全管理条例及随岳南安全管理办法，配有一名专职安全员，在各标段重视安全生产的情况下，

七、

八、九标段没有发生人员伤亡及重大财产损失，采取主要措施如下：

1、加强安全生产宣传教育。督促各标段建立健全各项安全生产的管理机构，配备专职及兼职安全检查人员，有组织有领导地定期开展安全生产宣传活动，并搞好记录，对每位监理组织学习安全法律、法规及条例，掌握在施工中易出现的安全隐患及时消除。

2、建立健全安全生产责任制，各职能部门人员的安全生产责任制做到横向到边，人人有责，现场设置的安全员专职负责所有员工的安全和治安保卫工作及预防事故的发生。

3、认真开展安全技术的培训与考核。施工单位必须具有劳动安全管理部门颁发的安全生产证书；
参加施工的人员，必须经常接受安全技术教育，熟知和遵守本工种的各项安全技术操作规程，定期进行安全技术考核，合格者方准上岗操作。对于从事电气、起重、建筑登高架设作业、锅炉、焊接等特殊工作的人员经过专业培训，获得《安全操作合格证》后，方准持证上岗。

4、对于易燃易爆的材料配备足够的消防设施。项目所辖范围内的所有施工人员都应熟悉消防设备的性能和使用方法。

5、检查督促上岗操作人员上岗按规定使用“三宝”，施工负责人和安全检查员应每周随时检查劳动防护用品的穿戴情况，不按规范穿戴防护用品的人员不得上岗，专职安全员每周将检查及整改情况记录在册。

6、定期检查施工机具设备和高空作业的设备。对所有施工机具和高空作业

设备必须定期检查，并有安全员的签字记录，保证其经常处于完好状态。对于不合格的机具、设备和劳动保护用品必须禁止使用。

7、注重特殊部位的安全生产管理。尤其是南塘高架桥车流量大，没有便道，民风及交通意识差，与当地交通部门协商，每天有4位交通协管值勤，避免了交通事故的发生，必须制定相应的安全技术措施，施工现场必须配齐配全相关的安全标志、标牌。

8、狠抓各类责任事故的处理。从本项目的特点出发，组织制定本工程实施中的生产安全事故应急救援预案。如果发生安全事故，应按照《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》以及其它有关规定，及时上报有关部门，并坚持“三不放过”的原则，严肃处理相关责任人。

9、安全生产的内业要求。建立健全安全生产内业资料的“八大台帐”，即：①会议记录②规章制定③安全检查④安全教育⑤整改结果⑥事故报告⑦事故处理⑧人员经费，做到按规定记录，不允许代签记录。对于安全管理方面：主要做好成立安全领导及管理机构，建立健全安全管理制度，签订安全责任书，制订操作规程，建立应急预案并组织演练，安全管理人员及安全经费投入，安全会议；
对于安全措施方面：主要做好安全检查，安全教育制度与培训，设备检查，三类人员、特种作业人员持证情况，安全技术交底，专项施工方案；
对安全隐患整改与奖罚方面：主要做好整改通知书及整改结果，奖励措施，事故报告及处理。同时，按照随岳南总监办《关于转发交通部的通知》（鄂随岳南总监办[2007]3号），做好应各项应急预案，发现问题按文件要求表格及时上报。

下步工作安排：

1、各标段生产已接近尾声，在安全意识淡薄的情况下，进一步完善安全措

施，对出现的一些隐患及时整改，以保证工程安全高效施工，防止人员伤亡、财产重大损失。

2、各标段已进入桥梁上部施工，重点加强作业人员按规定使用“三宝”，以防止发生一般事故发生。路基填筑已近95-97区，通道与便道交叉处视角很小，建议各标段在加强警示标志以外，增加减速带。

3、重点检查T梁、空心板、墩柱、盖梁、通道墙身，预制、安装、浇筑施工和支架是否安全、牢固可靠。

4、加强各标段施工用电安全管理，规范用电作业，落实钢筋加工场，梁场用电管理制度。

5、重点对李沟高架桥、南塘高架桥、三岔河中桥跨线安全标志，警示标志完好情况。重点是南塘高架桥现浇箱梁及T梁安装交叉作业及沙洪线交通安全问题。

6、督促各标段应加强安全宣传力度，制作标语、横幅，创造好的安全气氛和安全文化，加强作业人员的安全意识，佩戴好安全保护。

7、督促各标段加强内业管理归档，逐步完善内容，做到内外业统一同步。

8、督促路面三标做好安全基础工作。

谢谢大家！

预防青少年违法犯罪保护青少年健康成长

-----商南县富水镇初级中学

各位领导、各位校长：大家好！

预防青少年违法犯罪关系千万家庭，关系社会和谐稳定，关系民族的进步和未来。保证青少年的健康成长是每一个教育者的神圣职责，更是学校教育的根本宗旨。尽管学校教育努力使每一位青少年成人成才，但是仍有一些青少年违法犯罪案例发生，令人扼腕叹息。

2011年4月18日晚，商南县城发生一起结伙抢劫出租车的案件。经警方调查得知，3名嫌疑人因上网没钱，于是决定在县城抢劫出租车司机，18日21时10分许，3人选择了赵师傅驾驶的出租车作为作案目标，并在商郧路马蹄店附近实施抢劫后逃窜到了丹凤。案发次日，这3名犯罪嫌疑人就被当地警方抓获。令人意想不到的是，这3名嫌犯全是未成年人，其中一名14岁和一名15岁的少年赵某和程某，系富水镇初级中学七年级学生，辍学还不到两周，看到报道，我们深感痛心。

中学生正处于生理和心理的断乳期，极力想摆脱父母、教师的管束。他们好交朋友，但又不辨善恶、不明是非，江湖义气重，做事只求一时痛快，不计后果。案例中赵某和程某的犯罪事实，应引起社会、家庭和学校的高度重视，特别给我们教育工作者敲响了警钟。究其原因，主要有以下几方面：

第一、学校德育效果欠佳

一是当前学校教育存在重智育轻德育现象。虽然学校一直坚持 “德育为首”，但是在德育教育的针对性、持久性、深入性、有效性上还做得不够。学校经常开展一系列

的德育教育活动，效果如何？思想品德课及教师苦口婆心的说教，学生有没有心动?不可回避的说，可能是智育内容比较具体，而德育内容则相对抽象，智育的评价直接显性，德育的评价模糊和滞后，自觉不自觉地德育被放到了次要位臵，这是当前学校德育工作中的薄弱环节。学校中，有的教师眼睛只盯住学习好的少数尖子学生，对学困生的管理缺乏应有的措施和耐心，往往采取的是督促一通后，见收效不大，便采取了“放弃政策”，教育方法过于简单，至于那些学习上有困难，成绩低下的学生得不到热情的关怀和及时的帮助,逐渐成为学习、纪律“双差生”,其行为习惯上也产生了不良倾向，而不良行为的产生进一步妨碍了学习，如此周而复始形成了恶性循环。像赵某经常在课堂上顶撞老师，故意捣乱课堂纪律，多次找他谈话，当面答应，过后从不改正；
程某学习一般，经常不交作业，经常写保证书，就是没有悔改的行动，教师缺乏更有效的教育手段。

二是对问题学生教育形式单一，重堵截轻疏导。学生思想品德问题一“堵"了之。当发现学 生存在问题时，没能及时摸清原因，传统的方法便是"堵"，千方百计不让学生接触到有害因素。例如:禁止翻院墙、禁止外出上网、禁止破坏公物、禁止打架、抽烟、禁止下河洗澡等等，缺乏耐心的疏导。对犯了错误的学生也多是机械地按学校的规章制度进行检讨、扣分，其结果，使学生产生对抗情绪，甚至激化和扩大了矛盾，既伤了学生，又失去了育人功能。近几年来，中学生法制意识淡薄，犯罪呈现低龄化特点。我们深刻地反思到，在全面实施素质教育的今天，忽视了学生的思想道德教育、法制教育和世界观、人生观、价值

观的培养。每年学校召开多次法制报告会，说理过多，对一些典型的反面案例缺乏深入的剖析，不能有效培养和提高学生的道德和法律意识。上述案例中两名青少年法制观念淡漠，是非不分，结交社会不良青年，在不良诱惑面前，将法律道德臵于脑后。他们不知道什么是违法，以及违法和犯罪的严重后果，这与学校教育不够重视疏导和教育形式单一关系很大。

三是学校管理精细化程度不够。反思赵某程某在校表现，已出现不假而走、翻院墙、上网、抽烟等不良习惯，班级管理如果能够再细一些，可能会消灭犯罪的苗头，赵、程二人辍学后，学校也作了劝学工作，二家长只是口头答应，但学生未返校而走向社会，假如学校再请求政府出面，劝学力度再大一点，相信在学校监管下也能避免悲剧的发生。

第二、家庭教育措施不力

家庭教育的不当是导致青少年犯罪的直接原因。家庭是青少年的第一课堂，而父母是孩子第一任老师，不良的家庭影响对青少年的心理和行为有潜移默化的影响，程某是独生子女，家庭条件好，家长自小对自己的孩子过分地溺爱，学习上吃不了苦，不团结同学，不尊敬师长，使孩子从小养成好逸恶劳，贪图享受的坏习惯，抽烟、上网成瘾，家长束手无策，将孩子教育问题全部寄希望于学校，致使家庭教育职责缺失；
赵某父亲长年在外打工，母亲在家照顾其上学，由于经常忙于生产劳动，从不主动与学校联系，孩子有不良习惯，不想办法，不出对策，导致其自由散漫，不思进取，荒废了学业，小失酿成大错。学校与家长联系，他们的配合只限于口头，忙于打工赚钱，难得

能和学校打个照面，用他们的话说对孩子教育是“无暇顾及”或“鞭长莫及”，造成家庭教育的“漏洞”。二人辍学后，家长若能严加管束，动之以情，晓之以理，送孩子重返校园，二人的历史必能改写。

第三、社会环境的影响

目前社会上一些书刊、音像制品充斥着大量的凶杀、暴力、色情以及其他损害青少年身心健康的内容，一些不健康的电子游戏厅、网吧、歌厅等全天开放。双休日、节假日，学生在家时间增多了，而社会上对学生进行再教育的场所在广大的农村里，真是凤毛麟角，造成社会教育的漏洞。由此，中学生很容易沾染上不良习气，社会上的违法犯罪分子，乘机对部分青少年诱惑、教唆，对学校教育产生了很大的负效应。

富水镇区面积不足5平方公里，人口不足6000人而言，麻将馆多达20多处，网吧电脑达300多台。赵、程二人在社会交往中缺乏应有的准则，“近朱者赤，近墨者黑”，在离校近一周时间里，就与社会上的不良青年混在一起，沾染上不良习气，拉帮结派组成团伙，敲诈勒索、寻滋闹事，以致触犯了法律，使他们走上犯罪道路。

执法机关对网吧、游戏机厅等的监督不到位，执法不够严格，部门之间的协调也不够，谁都不愿去管，使管理流于形式；
学校只能对未成年人进行理想教育、说服教育，而未成年人经常出入网吧，学校、教师又能奈何？赵、程二人就是沉迷于网吧，不思学业，才成为问题学生。我们大力呼吁，加强社会综合治理，大力整治学校周边环境，净化育人环境，最大限度地发挥每一个行业、每一个公民对学生的道德熏陶作用。

针对上述事件，为切实加强我校德育及安全工作，依法保护未成年人健康成长，我们将努力做到：

首先，发挥学校教育的主阵地作用。将学生思想品德教育、法制教育放在智力教育同等地位。把这些教育纳入正规教学课程，有计划有针对性地开展一些有利于提高思想品德，有利于提高学生法制观念的内容丰富、形式多样、同学们主动参与、喜闻乐见的活动。使学生从小就接受法制观念的启蒙教育，树立正确的人生观、价值观、法治观，增强他们辩别是非和不良信息免疫的能力，明确自己的权利和义务，在学生时期养成遵纪守法的习惯，能正确地行使自己的权利，自觉履行自己的义务。

其次，教师将“爱心”贯穿于教育的全过程，特别要关注特殊群体（指差学生、单亲、失和家庭中的学生）的教育，针对他们的特点，因材施教，使他们能逆境归正，学校要将问题学生作为管理的重点，教师帮助问题学生进步，做为评价优秀教师的重要标准之一，设立 “进步奖”，鼓励后进生迎头赶上。使他们拥有健全的人格，成为对人民、社会有用的人。

第三，建立学生自我安全教育机制 。同学之间朝夕相处,其友谊真挚,而彼此也互相了解,可以成为心理有缺陷同学的贴心的老师。而完善学生自我教育的机制还能及时地发现同学犯罪的前奏,从而及时消除其犯罪的动机,并预防违法犯罪行为的发生。学校可利用这点,通过和谐文化的倡导,加强其自治能力,鼓励其团结友爱、相互帮助,建立帮教队伍,利用同学之间的零距离接触,鼓励帮教队伍当中的学生敞开胸怀,多多与精神抑郁、不愿与人交往、脾气暴躁、行为异常、性格怪僻的同学相互交流,通过生活当中的关爱

和谈心等方式去感化或是开启他们的心灵。这样就能通过加强心灵上的沟通,尤其是加强和心理有障碍同学之间的交流,帮助那些有违法行为倾向的同学早日纠正自己心里的错误,阻止他们滑向违法犯罪的深渊。而对于无法解决的问题要及时报告老师,以便于学校能采取及时而有效的措施,避免学生违法犯罪活动的发生。

第四，加强道德法制教育，逐步完善道德结构，防止犯罪心理产生。“根据发展心理学方面的研究发现，个体在幼年时期虽已大致定型，但青少年阶段，可塑性、模仿性甚大”（《现代心理学》），“如能在学生阶段加强道德法制教育，使之知道何者可为，何者不可为，使其在社会化过程中能符合社会团体的道德规范，确立正确的人生观、价值观，在遭到挫折时，能使自己的行为保持正确的方向”（ 《社会心理学》），运用我们的法制教育使法律要求，法制观念转化成他们的心理制约因素和良心鞭挞力量，自觉抵制不道德的思想产生和抵制不良因素的诱惑，达到控制犯罪发生的目的。

总之，预防中学生违法犯罪是个系统工程，需要社会、学校、家庭三位一体，紧密配合，相互沟通，形成良性互动。特别是家长和教师在教育学生过程中，给予学生更多的人文关怀，减压减负，平等相待，多交流，多沟通，多理解，从细节入手，将道德教育、法制教育、智力教育、健康教育并重，并落到实处，提高中学生的法律意识，重视中学生的违法犯罪预防才能取得较好的效果。

谢谢大家！

二0一一年六月十日

安全教育发言稿

各位老师，同学们：

大家上午好，在此将我们学校2013年度校园安全工作的情况向大家作个汇报，不妥之处，请批评指正。

一、我们对安全工作的思想认识

学校工作千头万绪：师资队伍建设、学生管理、校园环境、文化建设、教学质量„„最关键的是两项：安全、质量，而安全是做好一切工作的前提和基础。在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中，我们最需要什么?回答是：我们最需要的是安全!

“安全”对于我们学校的健康发展是只管至关重要的，正是“安全”使我们的事业保持着迅猛发展的态势。对于教职员工和学生，它的意义，在于使教职员工幸福生活，在于使学生健康成长，也就是在于使千家万户享受幸福与欢乐;更在于国家财产的安危。安全工作只有起点，没有终点。安全工作没有及格，只有满分。

服从命令、遵守纪律是军人的天职，同样注重安全，保校园平安是我们应有的基本职业道德之一。

从事教育工作的我们，如果没有足够的安全意识，那么，不仅没有“安、稳”的可能，而且是失职，是对事业和学生以及员工的不负责任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序，是我们办人民满意教育的最基本的要求。不重视安全工作，是头脑麻木;听不进“安全第一”的忠告，是耳朵的幼稚;不懂得防范为重，责任重于泰山的人是心灵的幼稚;不深入一线，排除各种安全隐患，保他人以安全则是行为的幼稚。

安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步，安全是人民生存和发展最基本的条件，“关爱生命、关注安全” 就是以实际行动学习实践的重要思想和践行“科学发展观”;强化安全责任意识，落实安全工作责任制;任何一个细节上的疏忽或失误，都可能损害人的精神、财产甚至生命。一撇一捺的“人”字，其实就代表了支撑天地的脊梁，寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福，使自己也幸福的事业。只有确保学校安全，我们才可能履行这项幸福事业的职责。

任何一件事，提高认识是首要的，认识不到位，行动上就欠力度。之所以能把安全工作做细做实，是因为我们对安全工作的意义有上述认识。

二、我们实施安全教育的具体做法

1、不折不扣地贯彻落实教育局党组关于学校安全工作的指示精神

(1)及时下载教育局下发的文件。

(2)将教育局党组的指示精神具体化。如：健全组织，完善制度，制订预案，签订责任书，分线进行培训、教育、测试;校门管理，车辆管理;道路交通安全管理;经销店食品卫生管理，食堂蔬菜供应、验收、留样，饭菜留样，疾病防控;校园周边环境治理，安全隐患排查上报;安全教育课的落实等等，都严格按照局党组的指示精神去做，比如，我们将“食品卫生‘五四’制要求”和局领导提出的“饭前检查，饭后清理，剩饭剩菜要倒掉”书写张贴在食堂操作间，以随时提醒炊事员照着执行。切实做到事事有人牵头，有人落实，件件有人检查，有考评结果。坚持落实指示精神不走样，不创新。

南障城明德小学

2013年3月2日

＃1机组整套启动动员大会发言稿

各位领导、同志们：

很荣幸在这里作代表发言，现将我厂目前安全管理工作情况向大家做简要汇报的同时，同时对下阶段安全工作重点提几点要求：

一、充分认识当前安全生产形势

我厂自工程建设开工以来，在厂党委和领导班子的正确领导下，始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极做好安全策划，加大安全管理工作力度，落实安全生产责任制，强化安全基础，推行科学化、规范化管理，工程建设取得了一个个令人瞩目的成绩。但是，随着厂用电系统受电、分部试运的开展，我们也要清醒地认识到当前安全生产工作中存在的问题。

目前，在工作思路上，在安全管理上，施工单位重视施工进度管理，相对忽视安全和质量管理；
重视大节点跟随，忽视工程细节全面协调进展。由于施工需要，厂用电各配电室不具备交带保管条件，部分操作由施工单位进行，造成现场操作穿插多，随意性大，施工单位人员素质问题，安装质量问题，操作前的协调、检查、隔离等措施能否到位问题，都导致现场安全管理难度加大。分部试运以来也发生了一些问题。最为突出的是：9月20日，启动#2给水泵过程中，误启#3给水泵；
消防水系统试压过程中，启备变水喷淋未彻底隔离的人为不安全事件。其他还有给水泵电机接线错误，相间短路，电机启动试运时启备变跳闸；
保护定值不够密封风机试运跳厂低变；
空冷变跳闸原因不明；
合备用开关短路保安段跳闸联启柴油发电机等设备安装

问题。针对以上问题，安监部均已下发事件通报，进行了处理和督促落实防范措施。

二、当前安全生产工作的主要任务

第一，贯彻落实水海波厂长“安全管理铁的纪律必须严格落实”的指示精神，严格奖惩和责任追究，严格各级人员安全生产责任制。提高认识，真正树立“安全第一”的方针，在管理上突出严、细、实的工作作风。必须树立“如临深渊、如履薄冰”的忧患意识，居安思危，超前防范。在工程建设期间要正确处理安全生产与工程进度、经济效益的关系，树立以安全保效益、以安全促发展的意识。各部门要加强对员工的教育培训和管理。重点强化业务技能和规范化的培训。同时，要坚持从严治企的原则，严格管理，严肃纪律，奖罚分明。对于在安全生产工作中作出突出成绩的要给予表彰和奖励；
对各种违章违纪者，要严肃处理，并按规定追究部门领导的责任。

第二，把严防人身事故、设备损坏事故和误操作事故作为安全工作的首要目标。坚持“安全第

一、预防为主”的方针，强化安全生产责任制，规范安全生产基础工作管理，落实各项防范措施，注重事前预防，把事故消灭在萌芽阶段，防范事故的发生。必须杜绝违章指挥、违章作业，疏于管理、监督不力等现象。各部门要认真开展秋季安全大检查活动，结合机组现状，积极开展基建安全性评价自查评工作，查找各类安全隐患，并落实整改。

运行、检修根据本部门和岗位的实际情况，以落实各项安全规章制度、强化安全防范措施为主，加强生产管理制度的学习和运用，捋

顺工作程序，精细管理，不断完善和规范工作内容。工程建设管理部门要加强建设工程的检查和监督管理。要把压力容器、油库、油系统、制粉系统、易燃易爆危险品管理，电工作业等现场施工作为重点，认真排查事故隐患，积极落实整改措施。对由生产、建设、安装交叉作业的作业场所必须做到组织清晰，责任明确，安全措施到位，监督检查到场。

第三，加强现场管理，沟通协调，大力促进工程建设。各级管理人员、现场工作人员要牢固树立全局观念，对工程建设过程中的各类协调问题要有服务意识，不等不推不靠。工程管理人员、生产管理人员要端正态度，为积极解决现场各类问题努力工作，促进工程建设继续向前推进（现场由值长统一调度，有关单位包括厂工程管理部门要求协调的工作汇到调试，由调试联系值长进行，有异议时由有关职能部门协调解决）。

第四，合理调配人员，规范现场行为，保证机组安全运行。检修维护部要加强现场学习和练兵，掌握设备第一手数据资料，随时做好应战的准备。运行部要按规范的现场管理，做好各项工作。随着锅炉点火吹管的结束，设备区域代保管的逐步实施，运行班组工作将面临巨大的考验。工作票把关，操作票填写，布置和落实安全措施，定期工作的开展以及班组建设等工作都需要运行人员高度的责任感。现在即将从基建期步入生产期，要从开始养成良好的工作习惯和严谨的工作作风，为生产起步开个好头。

同志们，工程建设已进行到最为关键的时刻，我们要克服任何的

侥幸心理和畏难情绪，始终秉承“安全是幸福之源，安全是伟业之基”，“把安全带上岗，把幸福带回家”的安全文化理念，以高度的责任感和主人翁精神全身心的投入到工程建设中，投入到我们的事业中去。我们坚信在厂领导班子坚强有力的带领下，在全厂职工的共同努力下，我们的工程建设一定能实现创双国优的既定目标，机组过168，试生产一定能圆满完成。

老师们、家长们：

大家好! 今天我来谈一谈是“安全教育”的问题。对于每个人来说，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。

在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

在这里向全班同学提出如下要求：
一、树立自我安全意识

我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，要及时学校汇报，防患于未然。

二、提高个人思想素质

团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。

三、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏事故。在雨天，楼梯会很滑，请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、跳绳、踢毽子。

四、注意运动安全

上体育课和课外活动前要作好准备活动，要严格按照体育老师的要求去做，切不可做危险的动作，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。当然，体育课也应遵守学校课堂纪律，上课不吃东西，不乱扔垃圾 。

五、遵守交通规则和交通秩序

上学、回家做到文明行走，不骑车带人；
不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得两人成排，三人成行，要靠公路右行。

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

七、学会自护自救，提高防御能力

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园的主人。

老师们，家长们，让我们共同努力，创建和谐校园、平安校园!让我们共同祝愿，祝愿我们的校园正真成为全校师生安全的港湾，和谐的乐园!

谢谢大家!

安全发言稿

1.安全稳定是一切工作的基础和前提。学校把安全稳定作为学校的首要任务，全力维护学校正常的教育教学秩序。为保证学生的安全，学校实行封闭式管理。

每周日下午三点至五点返校，每周五下午第二节后统一离校，也请家长配合学校做好交通等方面的安全教育。学生离校时，学校会通过管理平台给家长发送短信，说明学生离返校时间。学生到家后也请家长给班主任打电话或发短信说明学生已平安到家，相互沟通。防止学生离校了，家长还不知道… 学生入校后，如果请假外出，需要家长给班主任打电话说明请假原因，确定是来校接还是让学生自己走，然后开假条和出门证、到教学部或政教处盖章。才能从大门出去。

2.为加强校园内部和周边的治安管理和防范，安丘市公安局大汶河派出所在学校成立了中心警务室，并且在学生公寓设立值班点，便于处理突发事件。

我们的女生公寓是1/2号楼，男生是3/4号楼，都是独立的。我们的公寓有专门的物业公司进行管理，24小时巡逻值班，楼道、楼梯有监控覆盖，进入公寓都要查看个人胸卡，防止外人混进去。午休晚休时管理员都会每个宿舍清点人数，管理是比较严格的。

3.公寓东边是学生食堂，现在是市府招待所进行了承包管理，食品安全是绝对没问题。学生凭饭卡刷卡吃饭。

4.为了拓宽对全校学生进行法治教育，公正及时地处理校园纠纷，学校还成立了人民调解委员会和模拟法庭。这是我市首家学校人民调解委员会，该管理方式和做法在安丘乃至潍坊尚属首创。

5.学校为便于接收家长和学生对学校的意见和建议，还建立了“校长接待日制度”，…接受师生群众及社会各界的意见和诉求。

6.为了加强日常安全管理，学校实行了校级、处室、系部三级督查。…

总之，学校为了保证学生的安全是不遗余力，如果家长有好的意见和建议可以当面提出来交流或者通过班主任向学校反映。

安全发言稿

尊敬的各位家长: 大家好! 感谢能从百忙中抽时间来参加今天的安全工作家长会,谢谢大家对自己的孩子负责！

安全无小事，责任大于天。学校安全工作事关家庭、学校甚至社会的稳定和谐，政府和学校都高度重视学校安全工作,多次专题会议,反复强调要将学生安全工作放到战略地位,把安全工作作为一项经常性工作,列入到工作的重日程。为切实加强我镇学校安全工作，结合我镇学校安全工作实际，我们在此开展一次“安全伴我行”的安全教育活动。

我们的孩子，在校靠老师，回家靠家长，家校之外靠自己。但在避风港里长大的孩子却缺乏一种靠自己的意识，离开了家校两把保护伞，孩子们就像是失去了屏障的羔羊，时常身处危险不自知，安全事故上演了一幕又一幕。其中位居首席的就是交通安全。因此，乘车安全成为安全教育的重点，使中小学生从小养成良好的交通行为习惯,是我们大家义不容辞的责任,更是我们在座各位家长的责任。

学生良好交通行为习惯包括:学生上下学,自觉排队靠右通行；
不在车前、车后猛跑,横穿道路;不在道路上追车、扒车、嬉戏玩耍,乘车时不将头、手伸出窗外；
未满12岁禁止骑自行车，年满12周岁骑自行车不撒把、并行、竞逐；
不乘坐三无车、超员车等。

现在在座家长的孩子有集体包车或多人合伙搭车上下学的现象。如果超员,刹车的安全系数会因为人数的增加而降低。为了您孩子的安全,请各位家长关注一下,车辆是否手续齐全,是否存在超员现象等,希望各位家长能把您孩子的安全放在第一位,宁可每天多抽出时间尽量亲自接学生上下学，也不要集体包车或者合伙搭车，再者说也要让学生乘坐合格车辆。别说三无车辆,即使是超员车保险公司都不给赔,司机一旦没钱,怎么力?一旦出现一点事故,后悔的是我们。我们少一个学生坐超员车,车就增加一分安全,就会给乘车学生的家庭少带来一份悲痛。

“车祸猛于虎”,为了避免交通事故的发生,让安全与您和孩子同行，确保您的孩子高高兴兴上学来,平平安安回家去，因此我们提出以下几点要求：

一、远离隐形事故车辆。不让您的孩子乘坐下列车辆:报废车辆,无牌、无证、无保险合格证车辆,超员车辆,货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆,发现这些车辆搭载运送学生上学,交警护学岗和学校更要及时制止,并及时向镇政府派出所举报。

二、交通安全内化于心。您的千叮咛万嘱咐,将增加孩子的安全意识,加强对孩子的交通安全知识的灌输,配合学校老师,教育自己的孩子学习遵守交通法规,上学、放学及平时不要在马路上游玩、嬉戏,追逐，您谆谆告诫,将增加孩子的安全责任,特别是夏季雷雨等特殊天气易发生交通事故，告诉学生雷雨天的行路安全等。

三、交通安全外化于行。您在言传的同时,要大手牵小手,用自己的身教告诉孩子,走路要走人行道,不要横穿马路,不要边看书边走路,不要边听歌边走路。乘车时,不要将头探出车外,打车时,一定要从车的右侧车门上下,下车后也不要突然横穿马路,要做到“一看二停三通过”。十字路口要服从交警或信号灯指挥,不闯红灯。您的以身垂范,将增加孩子的安全砝码。

尊敬的家长,孩子的安全,是您和我们最大的牵挂,交通安全关系孩子的一生,也维系您全家的未来,让我们立即行动起来,从现在做起,从自己做起,为孩子撑起一片平安的蓝天，引导孩子们为自己撑起一片安全的蓝天！

最后祝愿您全家平安、幸福！再一次感谢各位家长的配合！

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