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厨艺大赛活动策划方案7篇(范文推荐)

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下面是小编为大家整理的厨艺大赛活动策划方案7篇(范文推荐),供大家参考。

厨艺大赛活动策划方案7篇(范文推荐)

为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是为您带来的7篇《厨艺大赛活动策划方案》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

厨艺比拼大赛的策划方案 篇一

活动目的:

旨在丰富同学们的课余生活,让同学们体会团队合作与品尝自己的劳动成果的乐趣;同时为学院同学们构建一个交流与展示自己厨艺才华的平台,增进学院同学的沟通交流。

总体规划:

1) 活动时间:20xx年11月5日。

2) 活动地点:学生二餐厅。

3) 活动预算:活动经费由三个参赛学院共同承担。

4) 参赛学院:信息工程学院、经济与管理学院、计算机学院。

5) 参赛队伍安排:信息工程学院5支代表队,经济管理学院4支代表队,计算机学院1支代表队,每支队伍6到8人。

活动流程:

准备阶段:

① 各院会部门分别向自己学院的相关领导申请联合举办厨艺大赛;

② (信息工程学院)xx、xx届采用短信报名方式,xx届采用干事分管相应大班报名的方式;

③ 与学生二餐厅联系,协商本次活动的场地使用时间等相关事宜;

④ 联系赞助商,对所有赞助情况进行确认;

⑤ 提前给各支参赛队的负责人开会,通告具体事宜(包括比赛流程、加工和保存菜品的方式等);

⑥ 制作传单、海报、横幅、喷绘、评分表、奖状等印刷品;

⑦ 各院会部门邀请各自负责的"评委(评委共7人,组成如下:信息工程学院分团委书记、学生会主席,经济与管理学院分团委书记、学生会主席,计算机学院分团委书记、学生会主席,学生二餐厅孙经理);

⑧ 各院会部门确定各自主持人并彩排(信息工程学院、经济与管理学院各一人);

⑨ 租用摄像机、麦克风、调音台与音箱等设备(需提前三天拿到设备并进行调试);

⑩ 购买比赛所需食材等相关用品; 制作比赛所需铭牌(参赛选手、工作人员、评委等); 与院会其他部门协调比赛当天的人员调用及报道采访等; 比赛当天全体工作人员布置场地;? 比赛期间在比赛过程展示场地周围拉警戒线; 比赛期间设置服务台。

活动阶段(一):

前期准备:

I. 比赛当天12:20工作人员进入二餐厅一楼布置会场;

II. 各参赛队签到前将自带物品打包,提前30到60分钟到场签到,把自带物品分为两包(厨房用和展示区用)存放于签到处(食材的基本要求是去皮洗净),由工作人员贴上标签保存在服务台,参赛选手则于服务台旁等待比赛开始(方便比赛顺利进行,选手尽快进入相应参赛区域);

III. 工作人员按标号将各队比赛过程展示区用到的食材放置于各队相应的比赛区域;

IV. 从观众入场开始开始发放肩贴,直到三文治大逆转环节结束后截止,肩贴用作人气投票和优先品尝使用;

V. 观众可以在服务台领取简易餐具(一次性手套、筷子等)。

(二) 序幕:

I. 主持人上台为本次厨艺大赛拉开序幕。

II. 学院领导致辞。

III.各支代表队亮相并喊出口号(参与比赛过程展示区比赛的选手直接参与并直接进入比赛过程展示区就位)。

IV. 主持人介绍各环节比赛规则。

(三) 正式比赛:

东成西就、三文治大比拼 & 拿手大菜(约75分钟)

本环节分为两条线,两条线同时进行且同时计时。参赛队10支队伍分为两个小组,每组5支参赛队。

比赛进行形式如下:第一阶段A组5支参赛队各自选取部分选手进行第一条线进入厨房进行拿手大菜环节,同时A、B两组10支参赛队各自选取部分选手参加第二条线进入比赛过程展示区进行[东成西就]环节;

第二阶段B组5支参赛队各自选取部分选手进行第一条线进入厨房进行[拿手大菜]环节,同时A、B两组10支参赛队各自选取部分选手参加第二条线进入比赛过程展示区进行三文治大比拼环节。

拿手大菜(一线)

1、简介

I.本环节各队需在30分钟的比赛时间内完成一道菜。

II. 本环节把队伍分成两组,每组5队,抽签决定做菜顺序。

III. 本环节展示菜肴两次,即每组完成此条线比赛时。

IV. 每组菜肴统一由工作人员送至展示桌并由评委品尝并给出得分。

V. 厨房不允许观众及亲友团入内。

2、 烹饪食材:各支队伍自备;

3、提供工具:厨房内的工具;

4、参赛选手:各代表队成员部分参与(最多4人);

5、 比赛评委:各学院分团委书记、老师等;

6、评分标准:主要从菜肴味道着手,结合创意及外观综合评分;

7、 比赛流程:

① 按抽签顺序,第一组各队从服务台领取自己队伍上交的厨房用食材包进入厨房

②③④⑤ 制作各自菜肴; 主办方提供基本保温措施,不保证保温效果,具体保温由各队各自负责; 工作人员在规定时间进入厨房把制作完成的菜肴端出厨房; 由礼仪同学端着每队的菜品给评委品尝打分,再端给根据肩贴号码抽签产生的幸运观众观众品尝(注意,此时各个盘子上必须有相应队伍的标签); 工作人员把已经评分完毕且幸运观众品尝过的的作品分发给观众品尝。

厨艺大赛活动策划方案 篇二

一、指导思想

生活技能是一个人一生中必须要具备的基本能力,我们的理念是要培养全面发展的学生,不光是要求学生“学会生活、学会生存、规划人生、享受人生”。也要求我们的施教者——教师首先要做到这些,这样才能引领全体学生全面发展,对学生的成长全程关注!按照学校第二轮校本青年教师培训方案计划,本学期开展青年教师生活技能培训和竞赛。通过本活动要求他们热爱工作,更加热爱生活!

二、比赛时间及地点

第一阶段(准备阶段):20XX年4月—5月,邀请学校厨师手把手教他们做家常菜的方法。并给予一个月的时间回家自己练习做菜,再在一个月后参加学校组织的烹饪比赛。

第二阶段(比赛阶段):20XX年5月24—25日,分二大组,分两个下午(每天下午2点开始)进行正式比赛。(分组表附后)

比赛地点:学校食堂

三、比赛内容及要求

1、每位选手根据所报的菜名,做一荤一素两道菜肴,菜肴材料、佐料、碗盆由学校提供。(灶具由各选手自带电磁炉和炒锅,可一人带电磁炉,另一人带炒锅和锅铲)

2、各位选手按自己的编号做好菜肴,装盆后送到评委席相应编号位上。整理好炊具并清洗好后方可离开。

四、评委

1、学校行政、各年级组组长及年级组助理、倪小军、王寅初、吴佰明

2、教师评委:初一:钱厉风、沈良琴;初二:蒋元良、袁晓芳;初三:许伟群、韦伟

3、各评委要认真、公正、公平、公开的按评分要求进行评分。(评分表附后)

五、评判内容和评判分标准

根据比赛的"内容和要求,判分采取扣分计分的办法:

1、味感(20分)

口味纯正,主味突出,调味适当,无邪味、糊味和腥味等异味。不符合要求的,酌扣2—6分。

2、质感(20分)

火候得当,质感鲜明,符合其应有的嫩、滑、爽、软、糯、烂、酥、松、脆等特点。不符合要求的,酌扣2—6分。由于烹饪造成生、糊而不能食用的,整道菜不予判分。

3、观感(20分)

主副料配比合理,规格整齐,汁芡适度,色泽自然,装盘美观,餐具与菜肴谐调。不符合要求的,酌扣2—6分。

4、营养卫生(20分)

生熟分开,营养配比合理,成品中不允许使用人工色素和不能食用的物品,讲究餐具和盘饰清洁卫生。不符合要求的,酌扣2—6分。不能食用的,整道菜不予判分。

5、创新(10分)

①菜名贴切有新意。②运用新创造的烹调技法,或在原技法基础上有新发展的技法,以及烹制同类菜肴但使用他人没有使用过的持续法烹制的菜肴;③成品装盘、造型款式有创意性的新变化。不符合要求的,酌扣1—3分。

6、现场操作扣分标准(10分)

参赛选手衣帽清洁,操作前洗手消毒,不戴戒指,头发干净,不留长胡须,不留长甲,不用指甲油,有良好个人卫生习惯。保持工场地清洁,现场物品整齐有序,做好收尾工作。操作工具用品清洁专用,品尝用勺,原料存储、切配、调味、装饰等环节坚持生熟分开。不符合要求的,酌扣1—3分。

六、奖励

1、按照各人最终得分统计来确定名次。

2、荤、素菜分设:一等奖3名、二等奖5名、三等奖5-6名。并颁发荣誉证书。

厨艺大赛策划书范文 篇三

一、活动目的:为培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,校团委特此举办这次以"弘扬中国传统美食,活跃校园文化气氛为目标的个人厨艺大赛。

二、活动时间:200x年11月12日晚6:30

三、活动地点:食堂

四、活动内容:在规定时间内做"规定菜"和"特色菜"

(一)规定菜:尖椒土豆丝

1、原料:土豆丝、青辣椒

2、调料:酱油、盐、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒

(二)特色菜:选手自己选择最为拿手的家乡菜

1、要掌握好时间(控制在15分钟之内)。

2、要求有特色,有创新,有立意。

3、特色菜是一个加分环节,选手根据自己的水平自备原料。

(三)评分标准:

1、由专业厨师进行评审,色、香、味、形各占25%的比例。

五、活动流程:

1、参赛选手在赛前抽签分组。

2、比赛场地的布置。

3、入场秩序。(包括嘉宾、参赛选手、工作人员)

4、主持人介绍嘉宾并邀请嘉宾讲话,宣读比赛规则,及奖项设置等问题。

5、场内互动,嘉宾对参赛选手参赛作品的原料的营养系数进行讲解与评议。并讲解此菜的做菜手法有何讲究,如何达到最好效果的做法等等。

6、现场观众就自己的喜好向营养美食专家提出问题,同时也可向选手提问。

7、嘉宾品尝、评分并点评,现场观众作为大众评审品尝并现场点评。

8、统计分数,并宣布比赛结果。

9、颁奖。(奖品、荣誉证书)

10、观众退场。

11、清理场地。

六、奖项设置:

1、设一等奖一名,二等奖两名、三等奖三名

2、最佳"特色风味奖"一名、"最佳厨艺奖"一名

厨艺大赛策划书范文 篇四

活动主题:我要我的滋味,我的大学,有滋有味。

活动主旨:精彩、充实、锻炼。带给同学不一样的课余文化生活,丰富校园文化生活,引领学生们寻找学习的"激情与方法。帮助同学们得到身体素质和综合能力的提高。培养学生的自主精神。

活动对象:江西科技师范学院全体同学

主办单位:江西科技师范学院外国语学院

活动时间:9月——10月

比赛时间:10月10日晚7点

活动方式:进行校园"厨艺大赛",展示学生自我魅力与风采

活动具体安排策划:

1、由学院自己进行校内宣传。以海报,广播,网站,传单、口口相传,奔走相告等种种形式宣传。

2、报名:9月24、25日晚5:00~7:00,在星星食堂门口。(填表、责任书)并于26日最后择定人选。

3、参选条件:

a厨艺高超。选食材新鲜可靠,保证作品无毒害,可以食用。(如使评委出现食物中毒情况则当视情节轻重予以不同规格的惩罚。至于涉及故意下毒情节,当移交公安部门办理。)

b安全烹饪。保证安全使用刀具及其他各种厨具。(以责任书形式保证)

c 精神正常,无不良记录。

d男生也可以。

e无民族仇恨情结。

4、选手准备:组织方仅备电磁炉、炒勺、餐具、油、盐、酱油、醋、味精、鸡精、糖,金疮药和随时准备拨打120的手机一部共12种必要工具及佐料。其它一切食材、必要佐料和炒菜用具之外的厨具,在征得组织方同意后方可自备。

5、参赛规则:

一、安全规范

a不得持刀具离开案板2米以外。否则,生活部人员有权对其进行合理管制。

b自带厨具须无安全隐患。

c电磁炉无眼,使用需小心。不得在加热或关火后15分钟以内触碰电磁炉受热部分。

d按照规则和流程将比赛进行到底,无故中途不赛。

f尊重裁判,如以为裁判不公,可提出抗议,由裁判代表出面解答选手疑惑。不得采取过激行为表达不满

g每队选手烹饪时间不得超过20分钟,。

二、流程:共21队(每队限两名选手)

a、采用抽签方法确定各参赛队参赛场次,由组委会女生部按抽签场次发给各参赛队比赛通知。

b、正式比赛前半小时,参赛选手持比赛通知及本人身份证或学生证,带好自备物料到参赛场地检录抽取台号后进入赛场。

c、选手进入赛场对号定位,比赛开始后,现场监理即开始记事。选手制作完成后,交齐品种、清检整理比赛现场,即行离场。

d、监理员接到产品后,连同监理记录及质量标准卡交赛场服务员送到指定的评判组。

e、本次比赛不作超时记录,选手必须在150分钟内完成操作,过时停止操作。

分组进行…其他种种轰动性活动…(保密中……)

6、评分:由院学生会领导、学生代表组成的评委团,根据色、香、味、形四项标准对各选手作品进行评分。

7、颁奖:设"第一美厨娘"、"最佳帮厨"、"第一美厨爷"(如果有的话)、"最可爱厨娘"、"师院第一金刀"、"师院第一金锅""最糊涂小厨娘"……等等等等……各个无限奖项……(比赛结果揭晓之前奖项名称秘不外宣,如有宣者,深切鄙视。)

8、各部职责:生活部,准备原料、厨具、意外伤害事故处理。

自律部、体育部,负责保安、安检、核定选手身份、监理菜肴。

女生部,负责接待来宾,传送菜肴,装饰赛场。

文艺部,主持节目,连接环节,装饰赛场。

学习部,学习做菜好了……

9、意外事故解决办法:生活部准备常用外伤用药,随时准备第一时间救治。伤势严重者,经本人同意可退赛。伤势特别严重者,本人不同意退赛也得退赛!

10、活动经费:不多,别怕。(复印纸张,食材配料,赛场装饰,常用外伤用药)

11、责任追究细则:

经鉴定,确为组织方厨具及其他比赛用具存在明确缺陷而造成选手、嘉宾、观众受到伤害,则由组织方承担责任。由于自身厨艺不精或使用厨具不当或自带厨具本身存在安全隐患而造成其他人伤害的选手,自负其责。

12、本活动最终解释权归组织方所有。

厨艺大赛活动策划方案 篇五

面对和谐安稳的生活,社区居民都希望在各个领域中展现出自己的才华。为了能让出国留学在生活中更好的展现自己的风采,社区决定承办此次活动,让出国留学的多才多艺在社区居民内形成一道美丽的风景线。

一 活动名称

Show·Time厨神大赛

二、活动宗旨

弘扬饮食文化,展现社区居民风采

三、活动背景

为了进一步创造文明和谐的出国留学生活环境,丰富广大社区居民的业余文化生活,提高居民的动手能力和培养社区居民之间的团结协作精神,由xxx社区第二届“厨神大赛”将正式拉开序幕。

四、活动目的

(1)通过此次活动,宣传饮食健康及饮食文化,在组织厨艺活动的同时让社区居民学会健康饮食;

(2)通过此次活动,锻炼公司居民的动手能力,丰富社区居民的生活,营造良好的生活和学习氛围。

五、活动时间、地点

活动报名时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日

活动准备时间:20xx年xx月xx日

活动比赛时间:20xx年xx月xx日18:00正式开始

活动比赛地点:xxx社区广场

六、面向对象

xxx社区全体居民

七、活动流程:

(1)报名工作

本次比赛为单位,参赛居民在社区范围内自行组队,男女不限,每队2人,人数在10以下的队伍之间可以自由组合结队。10月24日—11月1日期间请各队以邮件形式发送社区出国留学报名,包括:队员、菜名、原料、配料等,报名表见附件。

(2)裁判

将邀请社区各部门领导及大众评审担评委

(3)材料准备

请各代表队自己准备所需材料,科将给每队报销费用70元(70元费用包括2道菜,其中要保证至少一荤)。

我们将为大家准备通用材料:油、盐、醋、酱、酱油、糖、料酒、大料、花椒、葱、姜、蒜、淀粉、香油、盘子、刀、漏勺等,如果还有其他需要请及时跟我们联系。

(4)活动决赛

1、相关工作人员提前一个小时到达比赛现场,并对比赛用的设备设施、原材料备料等进行检查,确保比赛正常进行;

2、评审团提前十分钟到达比赛现场,核对比赛选手资料及菜品介绍;

3、比赛选手提前20分钟到达比赛现场,清洁双手,整理着装,做好比赛前的准备工作;

4、比赛正式开始后开始计时,每道菜以二十分钟为上限;

5、菜品制作后,参赛选手应现场对菜品进行简单介绍;

6、评审团综合评分,并当场公示,并书面记录其味型、特色、营养价值、加扣分依据等;

八、评分细则:

比赛实行百分制 作品整体美观: 30分 作 品 的 味道: 60分 时 间 控 制: 10分

九、颁奖典礼

根据决赛成绩,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名及其他奖项若干,具体视报名情况另行邮件通知:

一等奖150元 二等奖100元 三等奖50元 纪念奖若干。

由颁奖嘉宾对获奖队进行颁奖。

厨艺比拼大赛的策划方案 篇六

一、 参赛人员范围及报名方法

参赛人员范围为本公司员工、职工餐厅、寿康超市、保洁公司工作人员及家属。

报名方法采用各部室、各单位、各楼层推荐的方式,各部室以家庭为推荐单位推荐3个家庭或男女自由组队参加比赛,导购以每个楼层推荐2组,职工餐厅、寿康超市、保洁公司各推荐一组。凡推荐参加比赛的,要填写家庭(或男女二人自由组队)厨艺大赛报名表。报名表于6月15日前报办公室,联系电话 。

二、比赛时间、地点

2012年6月23日(端午节)晚6:30,员工餐厅。

三、评分标准:(详见评分附表)

本次比赛按照每道菜百分制的评分标准进行评分。以“色(10分)、香(15分)、形(15分)、味(40分)、口感(5分)、名(5分)、卫用时(10)”为评分标准,每道菜得分相加,再加饮食常识得分为最后总分。饮食常识(10)。 四、比赛规则 (一)比赛菜品形式

1、规定菜,由公司统一提供主料,辅料自备,选手根据比赛要求,在规定时间内,做出菜品,由评委评判打分。

2、私房菜,选手可以自由发挥,材料选手自带,进行烹饪,自己为菜品创意取名,根据选手的时间掌握,菜品搭配,创意设计,加之菜品的色、香、味、意、形、养,评委进行评价打分。

(二)比赛内容

1、饮食常识问答:每组参赛家庭分别回答2道饮食常识题。

2、规定菜

(1)“刀功”——切土豆丝,规定时间内完成后,根据土豆丝的粗细度、匀称度、用时进行评分。(规定时间:4分钟)

(2)醋溜土豆丝,根据色、香、味、形、口感进行评分。(时间:4分钟)3、 私房菜制作

(1)根据私房菜的色、香、味、形、名、用时、营养搭配等方面进行评分。(规定时间:25分钟)

(2)现场讲解:根据对私房菜的菜品选择、用料选择、制作工艺、营养价值、菜品渊源五个方面的讲解。

(三)要求

参赛家庭自备的主料和辅料只可事先洗净、清理,不能事先切好带进比赛现场,一经发现取消比赛资格。

五、比赛提供物品

1、用具:电磁炉、案板、炒锅、锅铲、漏勺、围裙、抹布、刀具等做菜需要的主要用具,如需特殊工具自备。

2、主料:土豆、豆腐。

3、佐料:盐、味精、鸡精、食用油、醋、淀粉、白糖、干红椒、葱、蒜、生姜。

六、奖品设置

最佳厨艺奖一名:奖购物卡300元

特色风味奖二名:奖购物卡100元

最佳刀工奖二名:奖购物卡100元

最佳菜名奖二名:奖励烧水壶一个

参与奖:奖励围裙一条、纸巾一盒

厨艺大赛活动策划方案 篇七

一、本次活动的主题

熬制菜式的香味创意,展示教师的别样风采

二、举办本次活动的背景与目的

本次活动是在响应对教师素质拓展的要求,全面贯彻教育方针,丰富老师们的业余文化生活,提高教师们的审美观,培养教师们的创造力。同时,为了丰富广大教师的课余文化活动,提高教师的生活乐趣,培养教师的创新精神和动手能力,展示新一代教师风采。通过丰富多彩的饮食文化活动,营造健康和谐积极活泼的校园氛围,可以促进教师健全的人格和情感价值观的形成,提高教师们的品德修养,让每一位教师站在丰富多彩的大文化背景下真切地感受到文化教育对智慧的启发和心灵的陶冶,带来内心的充实和谐与快乐,切实的起到拓展素质教育,推进校园文化建设的作用

三、本次活动的工作安排

1、前期宣传

在教师例会上宣读活动方案,让全体校师了解到我们的活动,从而最大范围地吸引教师们的注意力、调动其积极性,从而获得最广泛的支持。

2、工作安排

(一)报名阶段

1、报名方式:以年级片为单位,由年级自行制定规则选拔选手,人数不限。

2、参赛对象:工会会员

3、报名要求:

1、主厨、助手人数不限

2、喜爱烹饪,且有一定的烹饪经验。每个年级做一桌菜(6菜1汤),要有创新,有特色。

(二)比赛阶段

1、比赛时间:20XX年12月31日下午3:00

2、比赛场地:篮球场

3、器材设备:学校统一负责厨具、碗盘、勺筷、调味盒、调味品、油盅、菜盘等;选手自带参赛菜肴的原材料。

4、比赛赛制:比赛采用评分制,由评委负责打分(评委由学校领导和工会委员共10人组成)

5、比赛程序:

(1)开幕式及领导讲话

(2)正式比赛

(3)评比作品,宣布结果

(4)领导总结

6、注意事项:

(1)各参赛单位在12月31日下午3:00开始烹饪,下午4:00前做好三道推荐菜(第一道菜的主材料为皖鱼、第二道菜的主材料为鸡、第三道菜的主材料自选),下午5:00前做好全部菜并摆好,每桌菜要有主题介绍。

(2)“汤”类可以是汤、羹、糖水。

(3)各参赛单位的推荐菜每做好一道可以先上一道,用以评委进行评分,全部菜做好、摆好造型后评委再评一个总评分。打分时每道推荐菜满分为10分,总评分为20分,合计满分50分。

7、赛场纪律:

(1)参赛选手卫生着装。

(2)遵守赛场秩序,听从评委及工作人员安排。

(3)非参赛选手及无关闲杂人员严禁进入比赛现场。

(4)注意安全。

8、比赛规则:

(1)参赛选手作品由自选菜肴组成,原材料由选手自备。(6菜1汤)

(2)比赛中以年级作为单位,每组设主厨、助手不限。由评委负责打分。

(三)颁奖阶段

1、结果展示:根据评委评分,汇总由高至低排列并公布结果。

奖项评比:

1、一等奖:1名

2、二等奖:2名

3、三等奖:3名

四、经费预算及附件

本次活动学校将核拨每个年级300元的经费作采购烹饪原材料使用。

以上就是为大家整理的7篇《厨艺大赛活动策划方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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