雷锋活动月活动方案专题参考

大渡河小学2018年学雷锋活动方案

半个多世纪以来，雷锋精神薪火相传，历久弥新，发挥了滋润心灵、传承美德、激励人生、引领风尚的重要作用。为进一步弘扬新时期“雷锋精神”，传承“雷锋文化”，推进本校学生学雷锋活动常态化，再掀学雷锋活动新高潮，特制定2018年“学雷锋”活动月活动方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十九大和习总书记系列讲话精神，紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务，积极开展社会主义核心价值观教育，贴近实际、贴近生活、贴近师生，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育，突出学雷锋志愿服务活动，引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

二、活动时间

三月份

三、活动主题

学雷锋，做全面发展的一代新人

四、活动内容

1.广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育，营造浓郁的学雷锋活动氛围，让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋，觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹，在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。

2.广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题，以积德行善为动力，建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到敬老院，通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式，开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验，环保知识宣传, 倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地，培育崇尚自然、善待环境的理念。

3.广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动，即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋黑板报、开一次学雷锋班会、做一件好事、参加一次志愿服务活动，引导学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。同时，结合“三八”国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动，引导学生体会父母的劳苦。

五、活动要求

1.加强组织领导。各班要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，要结合实际，精心策划，重点抓好2—3个有特色的活动，积极探索新时期小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案，确保师生的安全。

2.注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大学生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

3.及时总结反馈。在活动开展期间，各班要做好学雷锋活动素材的收集和整理，及时总结开展活动的成效和做法，及时将活动情况、图片等资料上传。

2018年3月

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日。四十六年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围，促进我校学生良好行为习惯的养成，推动我校的文明礼仪教育，学校号召广大师生“从我做起，从身边做起，从小事做起”，扎扎实实开展学雷锋活动月。计划安排如下：

(一)组织宣传，重温雷锋精神。

主题是“心中的雷锋”（时间：3月1日—3月7日）。

活动要求：组织召开“学雷锋”动员。

1.通过举行国旗下讲话，向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。

2.利用广播、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式，加大学雷锋活动宣传力度，渲染气氛。

3.召开主题班会，深化对雷锋精神深刻内涵的理解，尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。

4.各班制定学习雷锋活动计划；
出一期主题黑板报(3月6日前完成)。

(二)组织活动，细化雷锋精神。

主题是“‘雷锋’在行动”（时间：3月8日—3月20日）

活动要求：从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展系列活动

1.争做文明学生。

①学习雷锋严于律已，宽以律人的高尚品质，以《中学生日常行为规范》的要求为行动标准，更加严格地要求自己，并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦，以钉子的“挤”劲和“钻”劲，努力使自己在学习上跃上新台阶。

③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从身边做起，处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食，节约每一分钱；
随手关灯，节约每一度电；
随手关好水笼头，节约每一滴水；
节约每一张纸；
节约每一粒粮食……

④学习雷锋关心集体，公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园小卫士，为校园更加美化、亮化而努力。

各班级要成立文明督查小组，对班级中存在的不文明行为进行督查整改；
年级要组织志愿者成立校园文明岗，通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动，对校园中存在的不文明行为进行督查，努力创建文明和谐的校园氛围。

2.自己的伙伴自己帮。

①立足学习，开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神，在班级结成帮学互助小组，通过帮学互助行动，让那些学习和生活上有困难的同学，感受到班集体的温暖与关心，从而增强克服学习上困难的信心，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。

②继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学，积极参与向学校的“爱心基金”募捐活动，为第一初中的公益事业贡献自己的一份力量，将学雷锋活动推向高潮。

3.真情回馈、温情行动。

①结合“三八”妇女节，开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱，倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时，学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！

②走出校园，踏上社会，开展为民服务活动，。各团支部(中队)可以建立“为民服务”小组，开展活动；
还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院打扫卫生，为老人送温暖。

③活动月期间，提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

(三)总结评比，深化雷锋精神。

主题是“寻找身边的雷锋”（时间：3月月21日—3月31日）

1.各班要收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料，并及时写成稿件上传到校园网。

2.班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会，或制作一份电子报、手抄小报，引导学生真正懂得雷锋精神的内涵，明白生活中处处都能“学雷锋”。并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流，务于3月28日之前完成。

3.各班要通过班会等各种形式，做好本班的学雷锋活动总结，并形成班级学雷锋书面总结，并于3月30日前交到年级组。

4.学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价，评选出“学雷锋先进班集体”若干进行表彰，先进班集体获得者在三月份班级量化积分中加10分。每班评选2个“学雷锋先进互助小组”，按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

在学雷锋活动月里，在校园网学生论坛区中将开通一个专栏，开展“寻找身边的雷锋”活动，欢迎同学们到论坛上为大家提供线索，将身边的雷锋推荐到全校，学校将根据同学们提供的线索，进行评比和表彰。

在春风荡漾的三月，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”！真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人，让雷锋精神闪闪发光。

沙河市第二中学附属小学 2017年学雷锋系列活动方案

一、指导思想

每年的3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。54年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，我校德育处、少先队根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的

以“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题

弘扬雷锋精神 争做文明学生

四、活动时间 2017年3月

五、活动地点：班级、宿舍、校园

六、活动内容

活动一：营造学雷锋氛围

1、周一(2月27日)升旗仪式进行学雷锋动员。

2、红领巾广播站举行“学雷锋，做有道德的人”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。

3、利用黑板报、电子屏等对雷锋月活动进行宣传。 活动二：讲雷锋、唱雷锋

各班利用周一（2月29日）班队会，以“弘扬雷锋精，争做文明学生”为主题开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。（每班推荐一名学生参加学校学雷锋讲故事比赛）

活动三：学雷锋、做雷锋

1、立足身边学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋。

①班内开展“争做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②班内、宿舍内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。

③班内开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题队会、作文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、爱心献给妈妈。

3月7日，各班以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

4、爱心献给地球。 3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语，并积极参与学校的植树活动。

七、活动要求：

每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；
力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

八、活动总结

1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。

2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。（每班推荐一名学生，要有事迹简介）

2017年2月

长坝镇中心校 “雷锋在行动”

演讲比赛活动方案

一、活动宗旨：
为深入开展学雷锋、树新风活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，根据学校期初工作计划，定于三月下旬举行“雷锋在行动”小演讲比赛动。

二、形式：一二年级讲关于雷锋的故事，三——六年级演讲。（脱稿）

二、活动内容

1、演讲主题：以“雷锋在行动”为主题。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。

2、演讲地点：学校操场。

3、参赛对象：中心校、茶园小学、东山小学每班选派一名选手参赛。

三、评分标准 。

一、主题内容：（3分）

1．内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1分） 2．语言流畅自然，富有文采（1分） 3．主题深刻富有感召力（1分）

二、普通话（2分）

1．语音标准、普通话流利（1分）

2．节奏优美，发音标准动听，富有感情（1分）

三、表达分（3分） 1．表达生动，动作恰当（1分） 2．情感处理得当（1分） 3．号召力强，富有创意(1分)

四、台风（1分）

1．上下场致意、答谢（0.5分）

2．服装得体，自然大方（0.5分）

五、时间与结构(1分) 1．结构完整紧凑（0.5分）

2．时间和节奏合理（0.5分）（一二年级不记时，三至六年级在5分钟以内。）

四、竞赛方法

1、初赛。3月21日前，请各班自行组织初赛， 3月21日各班上报参加决赛的人员。

2、决赛。3月29下午1:30在学校操场举行决赛。

3、抽签。3月28日1:00在支部活动室抽签。

五、评奖办法

根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，按年级评奖。参赛人数2名的年级设一二等奖各1名。参赛人数3名的年级设一二三等奖各1名。参赛人数为4名的年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖1名。参赛人数为5名的年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。由学校颁发奖品或奖状，并由德育给获奖班级加分，一等奖加0.4分，二等奖加0.3分，三等奖加0.2分，未参加班级视为不服从学校安排，按班主任考核细则扣8分。

六、组织领导 为加强本次活动领导，经校务会研究，决定成立“学雷锋、树新风赛活动组委会。

组委会组长：李勇 副组长：张旭

委 员：曾奎 杨树林 龚飞 肖成琴 李雪林 李后华 蔡孝林 顾卫木 路杨 张昌建 陈玉兰 张竹惠 王峰 杨永芳 李长东

评委组组长：李勇

副组长：张旭

组 员：李勇 张旭 曾奎 杨树林 李雪琳 廖国胜 蔡孝林 安全：路杨 所有保安 计时裁判：顾卫木 分数统计：张昌建 李后华 后勤：顾卫木 路杨 张昌建 摄像：高宇

所需器材：音响1套，背景一幅、评分牌、横幅。

学习雷锋月活动

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，以“弘扬雷锋精神 创建文明郧西”为主题，凝聚青年群体力量，广泛开展内容丰富、形式新颖的“学雷锋月”志愿服务活动，引导广大青年进一步树立和践行社会主义核心价值观，为全力打造全国知名的“文明城”、“卫生城”贡献青春力量。

二、活动目的

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

三、活动主题：弘扬雷锋精神 构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

四、活动要求：

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。（注：3月19日前，三至五年级学生每班上交15篇主题讨论会感想至政教处。）

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。

学雷锋应如何从身边的小事做起？

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“八不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

3、继续开展“一帮

一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、各班充分利用黑板报这块宣传地，对雷锋的生平事迹进行全方位的报道，让同学们充分了解雷锋，学习雷锋，传承雷锋精神。黑板报的内容要有介绍雷锋的生平；
有宣传雷锋的感人事迹；
有的再现雷锋日记，有的收集雷锋名言语录。黑板报形式多样，风格各异，内容健康向上，主题鲜明。(3月19日检查).

5、少先队将组织各种学习雷锋月活动。

六郎乡中心小学

2014-03-7

关于3月雷锋月活动比赛通知

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长。为了弘扬雷锋精神，倡导社会文明，给学生提供发挥自身才华的舞台，校园团委会特此举办以下活动比赛：

“学雷锋”现场写作大赛

活动主题：弘扬雷锋精神，倡导社会文明

活动对象：全校在籍学生

活动地点：揭阳市技工学校多媒体教室

活动时间：征文活动时间：3月7日——3月11日现场写作比赛时间：3月17日

活动说明:本次现场写作比赛分为两部分。第一部分为征文，由班级为单位，提交关于“学习雷锋精神”为主题的作文，由作文的得分选出参加现场写作大赛。

活动要求：

1、本次应围绕“学习雷锋精神”这一主题，抒发真情实感，作品

积极健康，体裁不限，即可论述，议论，也可以叙述真人真事，还可以是经验总结等，题目自拟，字数不少于八百字；

2、文章应紧密联系实际，主题鲜明，条理清晰，语言畅顺，真实

原创（所有文章应为作者原创，严禁抄袭）;

3、本次现场写作，一律采用手写。比赛中不得携带参考书、资料

书、报纸等有关影响写作的物品；

4、现场写作比赛试题由监督人当场宣布。参赛者必须根据试题及

写作要求，采用规范、得体的作文体裁进行写作。

奖项设置：评选分为中技组和高技组，每组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，给予颁发荣誉证书和纪念品奖励。

“学雷锋”演讲比赛

活动主题：学习雷锋精神，从身边做起

活动对象：全校在籍学生

活动时间：初赛时间：3月15日

复赛时间：3月22日

活动地点：揭阳市技工学校多媒体教室

活动内容：围绕“学习雷锋精神，从身边做起”这一主题，题目自拟，内容积极向上，健康活泼；
演讲时间在5分钟以内。

报名参赛：

1、报名方式：本次比赛以班级为单位报名，每班推荐选拔一到三

位同学参加比赛；

2、报名时间：2011年3月7日——2011年3月11日

3、报名要求：有意参加比赛的同学必须先提交演讲稿，要求演讲

稿必须为原创，严禁抄袭，如果经核实或别人举报确属抄袭作品，将取消比赛成绩，所在班级将被学校通告批评。

奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，最佳风度奖1名。

“学雷锋”现场书画大赛

活动对象：全校在籍学生

活动时间：3月28日

活动地点：揭阳市技工学校礼堂

活动内容：主题要求健康，能体现学校学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法，内容自选；
绘画作品形式不限，可以是油画、水彩、素描、国画、漫画、简笔画等各种形式皆可。

报名参赛：

1、报名方式：本次比赛以班级为单位报名，每班至少2位同学参

加，有意参加比赛的同学请到各班团支书报名。

2、报名时间：2011年3月7日——2011年3月11日

3、报名要求：参赛者需在报名时填写相关个人信息、联系方式，

以及作品方式。参赛学生的绘画、书法纸张学校统一准备，其他相关工具材料自带。

奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，最佳创意奖1名。获奖者给予颁发荣誉证书和纪念品，获奖作品将在学校公布展览。

共青团揭阳市技工学校委员会

2011年3月7日

百色学院社团联合会2011年学雷锋活动

方 案

为推动我院的青年志愿者活动的深入开展，贯彻落实区高工委《关于开展广西大学生“关爱农民工子女志愿服务月”活动的通知》（桂青高工办［2011］3号）文件精神，院团委决定由社联组织学院各个社团在雷锋月开展以“温暖同行助成长”等为主题的各项志愿服务活动，进一步引导和激励广大学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步” 时代新风。

活动主办方：百色学院团委

活动承办方：百色学院社团联合会及各社团

活动时间：2010年3月21日----3月27日

活动列表：

一、“温暖同行助成长” 关爱农民工子女志愿服务活动（3月21日—3月27日）

二、“继承雷锋精神，共创魅力校园”校园清洁活动（3月13日）

三、“雷锋精神你我他”校园学习雷锋，服务师生系列活动（3月14日----3月20日）

四、“志愿心连心，奉献手拉手”义务募捐活动（3月21日—3月25日）

五、“激扬青春，爱心洒满人间”到敬老院、特殊学校献爱心活动。（3月26日）

具体活动方案如下：

主题活动一：“温暖同行助成长” 关爱农民工子女志愿服务

1、活动时间：2010年3月21日—3月27日

2、承办社团：青年志愿者协会、陶行知协会、英语俱乐部、心理健康协会、舞蹈协会、篮球协会、美术协会、国学社、演讲协会

3、活动具体形式：
① 学业辅导：

组织青年志愿者在课余时间对农民工子女进行学习和功课辅导，举办音乐、美术、文化、体育等活动，帮助他们提高学习成绩和综合素质。在此期间，志愿者们进行“爱心家教”活动，青年志愿协会定人定数地给每个农民工子女进行爱心家教。

② 亲情陪伴：

组织青年志愿者陪同留在农村的农民工子女做游戏、聊天交流等，和他们交朋友、做伙伴，倾听他们的诉说、心声和愿望。

“亲情陪伴”和“学业辅导”可同时进行，在结束“学业辅导”后，可组织农民工子女到室外活动，活动主要是益智有趣的小游戏。另外，帮助他们与父母进行电话、视频等沟通，促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。

③ 自护教育：

组织青年志愿者为该校农民工子女讲授安全、自护和健康、卫生等知识，提高他们的安全意识和自护能力，促进他们养成健康的生活习惯。

主题活动二：“继承雷锋精神，共创魅力校园”校园清洁

1、活动时间：2010年3月13日

2、承办社团：青年志愿者协会、羽毛球协会、兵乓球协会、排球协会、篮球协会、蹴球协会、骆越协会、摄影协会、舞蹈协会、数学建模协会

3、活动具体形式：

①青年志愿者协会将校园卫生死角、杂草合理分块；

②其他承办社团团结协作，按区域进行清洁活动

主题活动三：“雷锋精神你我他”校园学习雷锋，服务师生系列活动

1、活动时间：3月14日—3月20日

2、承办社团：院所有社团

3、活动期间各社团可以开展各种雷锋志愿活动，深化活动主题。

（例如演讲协会可以举办有关雷锋精神的演讲比赛；
心理健康协会可以设一个关爱大学生心理健康的心理咨询点，给同学们做心理测试并解析；
电子俱乐部可以开展 义务维修的特色活动；
晨曦文学社可以举办有关的征文活动；
法协会可以到社区宣传消费则维权等法律知识、摄影协会可以在校内外拍摄“活雷锋在身边”的

主题相片及摄影展、美术协会可以举办有关雷锋的画展等）

主题活动四：心手相牵住成长—关爱农民工子女义务募捐活动

1、活动时间：3月21日—3月25日

2、承办社团：书法协会、美术协会、手工制作协会、企业管理协会、飞扬越语俱部、就业服务协会、国学社、演讲协会、公关礼仪协会、书法协会、陶行知研究会、民俗协会、街舞社、

3、活动形式：

发挥院青协青年志愿者的作用，广泛发动我院在校学生，组织开展“捐一份压岁钱，献一份爱心”募捐、爱心义卖等公益活动，并形成“多位一体”的农民工子女帮扶网络，联络协调社会各界支持，开展图书、玩具、文体用品、生活用品、亲情电话卡、教学设备等物资、资金捐助，为农民工子女创造更好的学习、生活条件。

①书法协会、美术协会负责活动的前期宣传工作，通过海报和拉横幅为募捐活动宣传

②手工制作协会负责制作募捐箱， ③3月21日中午开始募捐活动。

相关协会轮班在每天12：30~13:10，18:00~18：40~的时间段负责搬桌椅到升旗台值班，收集募捐物资，并交接给下一个值班社团。

3月21日中午：企业管理协会 下午：飞扬越语俱部、3月22日中午：就业服务协会 下午：国学社、3月23日中午：演讲协会 下午：公关礼仪协会

3月24日中午：书法协会 下午：陶行知研究会 3月25日中午：民俗协会 下午：街舞社、

④募捐物资最后暂由社联保管，26日捐给城西小学、敬老院及特殊学校

主题活动五：“扬青春，爱心洒满人间”到敬老院、特殊学校献爱心活动。

1、活动时间：3月27（星期日）早上9点

2、活动形式及要求：

①每个社团选4～5人参加，所有社团分为两个大组，分别到敬老院和特殊学校

②把募捐得到的物品按具体情况分类，带到敬老院和特校。

③第一组社团给敬老院的老人打扫卫生，整理房间，按摩放松，表演才艺，陪老人谈心等，同组社团可以自由组队出才艺节目（共3~5个）

第二组社团负责出一些游戏和特校的小朋友玩游戏，给小朋友们讲有关雷锋的故事等

3、承办社团：

①第一组（到敬老院）：青年志愿者协会、业管理协会、计算机网络协会、电子科技俱乐部、影协会、骆越协会、吉他协会、1+1创业协会、曦文学社、心环保协会、法学研究协会、数学建模协会；

②第二组（到特殊学校）：陶行知研究协会、乒乓球协会、排球协会、蹴球协会、公关礼仪协会、民俗协会、街舞协会、飞扬越语俱乐部、就业服务协会、武术协会、数学建模协会、法学研究协会 ③关爱农民工子女小组：陶行知研究会、英语俱乐部、国学社、美术协会、篮球协会、书法协会、手工制作协会、羽毛球协会、心理健康协会、演讲协会、舞蹈协会

注意事项: 1.秉持志愿服务的精神,热心、耐心、细心地和农民工子女、老人及残疾学生进行沟通交流,尤其是对性格孤僻的学生和老人，要多一份热心，多一点耐心，绝不对学生进行责骂、体罚，不对老人。

2.开展的户外活动,必须以保证他们的安全为前提,避免开展存在安全隐患的活动，不得私自带学生外出。

3.开展的所有活动必须是健康文明、符合学生及老人的年龄阶段

4.开展志愿服务的过程中，要按照《关爱农民工子女志愿服务月活动月活动安排统计表》中的要求，做好相关数据的统计，并在活动结束后交于院团委。

5.活动开展结束后及时写好相关总结，上报材料。

共青团百色学院委员会 2011年3月18日

3月“向雷锋学习”活动方案

2012年3月

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十九年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定积极响应学校党支部的号召，于2012年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十九周年活动。制定方案如下：
活动主题：弘扬雷锋精神 传递爱心火炬

活动口号：雷锋就是你、我、他

活动时间：3月

活动地点：我校校园内或校外各公益场所

活动内容：

一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；
从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；
从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；
从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

二、认真开展好学雷锋的系列活动

1、开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班班主任主持召开一次主题班会，会议内容要有记录，材料于3月16日前上交学校少先队部。

2、各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”为主题的黑板报。学校将于3月10日组织开展对黑板报检查。

3、各年级音乐老师负责教学生唱歌曲“学习雷锋好榜样”。

4、各班活动后有总结，并在3月末将活动总结上交少先队部。

5、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。

①、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。

②、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

③、继续深入开展爱心助学活动。各年段、各班级要组织好本年段教师、本班同学积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”，为公益事业贡献自己的一份力量，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

④、开展“为社会献爱心”活动：同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉

献一点爱心；
可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

⑤、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。

四、具体要求

1、高度重视，精心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

3、加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷峰的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

五、做好学雷锋的总结表彰

1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选。

2、学校将利用广播将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

幼儿园团支部学雷锋月活动方案

今年3月，是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”48周年，为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。结合我园实际，特制定实施方案。

一、活动宗旨

学习雷锋精神，把握精神实质，培养团员树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。

二、活动目标

通过开展各种形式的学习和实践活动，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化团员的传统美德和公民道德意识，规范团员行为，提高团员素质，从而推动我园德育工作向纵深发展。

三、活动主题

弘扬雷锋精神倡导时代新风

四、活动时间：2012年3月---4月

五、活动内容

活动

一、“学雷锋，树新风”——通过故事、儿歌、电视节目等形式让幼儿了解雷锋生前的事迹及雷锋精神，激励幼儿以雷锋为榜样，从身边做起，从小事做起。

活动

二、“学雷锋、献爱心”——献血是爱心奉献的体现，可以使病员解除病痛甚至抢救他们的生命，通过无偿献血弘扬中华民族传统美德，增强团员们的社会责任感、服务意识和奉献精神。

活动

三、“学雷锋，知感恩”——组织全园孩子开展“三八”节为妈妈洗脚等系列活动。了解妈妈、奶奶为自己成长所作的付出，学会感恩。

活动

四、“学雷锋，共环保”——组织团员教师带头实践参与节水护水、清理园所卫生等绿色行动。通过这次活动，使环境保护的意识融入到大家生活的细节中去，形成“人人争当环保卫士”的热潮。

一、活动目的：

三月份是传统的学雷锋活动月，在现代社会，雷锋认真钻研的“钉子”精神，团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的精神应大力提倡，并赋予其新时期的内涵和形式，2011年雷锋月活动方案。因此，我们以此为契机，整合3月的几个节日开展活动，号召少先队员们像雷锋那样，从身边的小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，具有一定道德素养。我们行动的口号是：心手相牵，仁爱求真。

二、活动时间：2010年3月

三、活动要求：

全校学生都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；
力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把热情带给他人。

四、活动安排：

第一阶段：认识雷锋，了解雷锋事迹

1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面，规划方案《2011年雷锋月活动方案》。

2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

3、每个中队要开好一次“雷锋精神代代传”的主题队会，出好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班学生学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。

第二阶段：学习雷锋，弘扬雷锋精神

1、心手相牵——献给他人的爱（3月5日学雷锋纪念日）

活动一：班内温情手拉手。一帮一或几帮一真情助困结对子（困：学习困难、生活困难、纪律老大难等）。

活动二：校内温情手拉手。高年级为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。

活动三：社区温情手拉手。关心帮助社区的弱势群体。

此项活动鼓励各中队自行策划组织，保留活动资料，涌现出的好人好事请及时上报大队部，学校将酌情在班主任工作考核中加分。

2、心手相牵——献给妈妈的爱（3月8日国际妇女节）

活动一：我手画我心。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。

活动二：爱心奖状表我心。为妈妈制作颁发一张言词肯切，感情真挚的奖状，感谢妈妈这几年来对自己的关心与爱护。

活动三：爱心合约。与妈妈共同协商，制定一份切实可行的爱心行动合约，合约的内容围绕“不惹妈妈生气，不让妈妈担心，帮妈妈做力所能及的家务事，实际行动报答妈妈”等方面制定。亲子共同签定合约，妈妈督促孩子履行合约。

此项活动的优秀作品请各年级上传至校园网站。

3、心手相牵——献给环境的爱（3月12日植树节）

活动一：我为班级添绿。队员把好的花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色。

活动二：我为校园（社区）护绿。各中队成立护绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

4、总结提高，传承雷锋精神

（1） “学雷锋”小标兵的评选、表彰。

（2） “学雷锋”先进中队评选、表彰。

此项活动鼓励各中队自行策划组织，保留活动资料，涌现出的好人好事请及时上报大队部，学校将酌情在班主任工作考核中加分。

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日。四十六年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围，促进我校学生良好行为习惯的养成，推动我校的文明礼仪教育，学校号召广大师生“从我做起，从身边做起，从小事做起”，扎扎实实开展学雷锋活动月。计划安排如下：

(一)组织宣传，重温雷锋精神。

主题是“心中的雷锋”（时间：3月1日—3月7日）。

活动要求：组织召开“学雷锋”动员。

1.通过举行国旗下讲话，向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。

2.利用广播、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式，加大学雷锋活动宣传力度，渲染气氛。

3.召开主题班会，深化对雷锋精神深刻内涵的理解，尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。

4.各班制定学习雷锋活动计划；
出一期主题黑板报(3月6日前完成)。

(二)组织活动，细化雷锋精神。

主题是“‘雷锋’在行动”（时间：3月8日—3月20日）

活动要求：从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展系列活动

1.争做文明学生。

①学习雷锋严于律已，宽以律人的高尚品质，以《中学生日常行为规范》的要求为行动标准，更加严格地要求自己，并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦，以钉子的“挤”劲和“钻”劲，努力使自己在学习上跃上新台阶。

③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从身边做起，处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食，节约每一分钱；
随手关灯，节约每一度电；
随手关好水笼头，节约每一滴水；
节约每一张纸；
节约每一粒粮食……

④学习雷锋关心集体，公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园小卫士，为校园更加美化、亮化而努力。

各班级要成立文明督查小组，对班级中存在的不文明行为进行督查整改；
年级要组织志愿者成立校园文明岗，通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动，对校园中存在的不文明行为进行督查，努力创建文明和谐的校园氛围。

2.自己的伙伴自己帮。

①立足学习，开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神，在班级结成帮学互助小组，通过帮学互助行动，让那些学习和生活上有困难的同学，感受到班集体的温暖与关心，从而增强克服学习上困难的信心，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。

②继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学，积极参与向学校的“爱心基金”募捐活动，为第一初中的公益事业贡献自己的一份力量，将学雷锋活动推向高潮。

3.真情回馈、温情行动。

①结合“三八”妇女节，开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱，倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时，学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！

②走出校园，踏上社会，开展为民服务活动，。各团支部(中队)可以建立“为民服务”小组，开展活动；
还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院打扫卫生，为老人送温暖。

③活动月期间，提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

坂面中心小学2017—2018学年学雷锋系列活动方案

一、指导思想

每年的3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。55年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，我校德育处、少先队根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的

以“传承雷锋精神，倡导时代新风”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题

传承雷锋精神，倡导时代新风

四、活动时间 2017年3月

五、活动地点：班级、宿舍、校园

六、活动内容

活动一：营造学雷锋氛围

1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

2、红领巾广播站举行“学雷锋，做有道德的人”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。

3、利用黑板报、电子屏等对雷锋月活动进行宣传。 活动二：讲雷锋、唱雷锋

各班利用周一（3月6日）班队会，以“传承雷锋精神，倡导时代新风”为主题开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。

活动三：学雷锋、做雷锋

1、立足身边学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋。

①班内开展“争做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②班内、宿舍内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。

③班内开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题队会、作文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、爱心献给妈妈。

3月7日，各班以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

4、爱心献给地球。

3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语。

七、活动要求：

每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《坂面小学学生一日常规》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；
力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

八、活动总结

1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。

2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。

坂面中心小学少先队

2018年2月

2012年雷锋活动月方案

孟庄镇常屯学校

一、指导思想

3月是学雷锋活动月，按照上级指示精神，结合本校我实际，学校借此契机向学生普及一次爱心教育活动，决定开展 “向雷锋叔叔学习”系列活动，让学生从小养成帮助别人，幸福自己的良好品行，造就他们奉献爱心的美好心灵。

二、活动安排

(1)、学校将组织召开“学雷锋精神，争当校园环保志愿者“动员大会。(少先队大队部 3月5日升旗仪式)

(2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精力。材料可到图书室借阅或上网查找。(3.5周一班队课) (3)各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做榜样。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月9日进行评比)

(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)

(5)、结合“3〃12”植树节，开展绿化、环保活动：
活动要求：

1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、节俭资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，分组到各班进行雷锋事迹的宣传；
教低年级收拾自己的物品；
(利用第五周班队课)

(7)、参加一次学雷锋社会实践活动：“环保志愿者进社区”活动。（时间：3月5日下午) (8)、举办一次“雷锋精神伴我成长”故事演讲赛、歌曲表演赛，同时宣传身边的好人好事。(3月7日下午)

2012年雷锋活动日方案

孟庄镇常屯学校

为纪念毛主席“向雷锋同志学习”题词49周年，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，进入开展志愿服务，为构建和谐社会做出新的贡献，制定本活动方案如下：

一、活动时间、地点

2012年3月5日下午，常屯村东西大街。

二、活动内容

1、清除大街两侧的白色垃圾，清除非法张贴物。

2、清扫大街道路。

3、宣传雷锋精神。

三、活动要求

1、全体师生于3月5日下午14：30准时在校园集中。

2、各中队须认真组织，打好队旗。

3、活动中，遵守纪律，队员佩戴红领巾。

4、劳动中积极肯干，发扬不怕苦的精神，展示少先队员风采。

5、每中队带相应的劳动工具。

Xx收费站雷锋月活动方案

为大力弘扬雷锋精神，展示中国交建服务他人，服务社会，践行青年使命，促进社会文明的进步。同时作为xxx高速公路窗口服务的青年工作者，更需要强烈的服务意识来体现自身的价值，从而带动社会的发展。Xx收费站自2015年开始，始终践行服务社会，服务他人的青年使命，2016年3月将积极组织开展“雷锋月”活动，弘扬和学习雷锋精神，推行长久机制，推动xx雷锋示范岗建设。

一、指导思想

此次活动要认真贯彻落实xxx党工部[2016]8号文件，做到深入开展学雷锋活动，采取多样化措施推动学习活动常态化要求，深入实践以“爱在央企，爱在中国”为主题的雷锋月实践活动，营造良好创先争优氛围，推动xx“雷锋示范岗”建设。

二、活动目的

为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在收费站、班组中形成“主动服务、自发服务、自觉服务”的良好氛围，以“雷锋月”活动为契机，用行动践行雷锋精神，真正起到繁荣班组、站文化生活，提高自身素质的作用，形成人人乐于服务的浓厚氛围，努力成为新时代下的活雷锋。

三、具体活动

1、观看2014年“感动中国十大人物”评选影片，学习当代的活雷锋精神，树立“争做雷锋人”的人生目标，通过学习和分享十大人物故事，重塑新时代下的活雷锋印象。

2、以党员为代表，组织青年班员在榆林市中心进行一次义务活动，主要协助交警做好交通梳理工作。

3、开展“雷锋示范岗亭”和“党员示范岗”工作，热心帮助司乘解决问题，形成自主服务长久机制。

4、做好总结，深化雷锋精神，做好“雷锋月”各项活动的记录、整理、总结等工作，并按时上报。

Xx收费站 2015年3月2日

雷锋（1940—1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；
他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；
一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容，“雷锋月”活动方案。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。春暖三月，与爱同行。雷锋说：“一个人做一件好事容易，难的是做一辈子好事。”学习雷锋不仅仅流于形式。为此，学校大队部以“弘扬雷锋精神，共建幸福校园”为主题开展以下活动：

活动一：大队部出一期有关雷锋叔叔生前事迹的宣传板报。

活动二：

本周五下午第

三、四节进行“美化家园”的活动，主要对象：四至六年级个别同学，安排如下：

地点一：林头乡府，由4年级每班5个同学负责，带队老师：罗翠条、陈倩宜、何淑琛。

地点二：林头老人院，由5年级每班5个同学负责，带队老师：谭纪影、郑芝琳、吴瑞娴，规划方案《“雷锋月”活动方案》。

地点三：林头公园，由6年级每班8个同学负责，带队老师：苏倩兴、郭少莹、郭方兴。

另外，请4-6年级的班主任挑选好相应的同学，并带齐清洁工具：4年级和6年级的同学带好大、小扫把、垃圾铲，5年级的同学带好抹布、小扫把、垃圾铲。

活动三：

1、4周三下午第4节，全校各班播放有关“雷锋生平事迹”的录像，各班主任可举行相关的主题班会，以此进行深化思想教育。

2、4周三下午第4节，三年级在阶梯室举行“弘扬雷锋精神，共建幸福校园”的主题班会。

活动四：由大队部与语文科组联合在第5周评选“雷锋月”读后感，由3至6年级每班推荐2篇读后感，于5周3下午放学前交齐到苏倩兴处。

读后感要求：

1、对有关学校本月开始各项活动的感受。

2、字数不限。

林头小学少先队大队部

2011年3月

小学雷锋月活动方案（共12篇）

雷锋纪念馆活动方案（共11篇）

雷锋纪念日活动方案（共8篇）

幼儿园雷锋活动方案（共13篇）

校园学雷锋活动方案（共14篇）

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